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如圖9，在平行玻璃磚上方有一點光源S₀，觀察者在A點隔著玻璃磚看到的S₀的像在S₁處，若將玻璃磚向右下方平行移動一段距離至虛線位置，觀察者仍將在A點看到S₀的像S₂,則點S₂的位置（　　）?

圖9

A.在S₀點正上方?

B.在S₁點正下方?

C.在S₁點左上方?

D.仍在S₁點?

解析:

根據折射定律得：玻璃向右移，所以像會向左移，此時物離玻璃變遠，則像也變得更遠，所以得到的像會遠離.綜上所述，本題的正確選項為C.?

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）某同學利用“插針法”測定玻璃的折射率，所用的玻璃磚兩面平行．正確操作后，作出的光路圖及測出的相關角度如圖所示．①此玻璃的折射率計算式為n=

（用圖1中的θ₁、θ₂表示）；②如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇，為了減小誤差，應選用寬度

（填“大”或“小”）的玻璃磚來測量．

（2）某實驗小組研究橡皮筋伸長與所受拉力的關系．實驗時，將原長約200mm的橡皮筋上端固定，在豎直懸掛的橡皮筋下端逐一增掛鉤碼（質量均為20g），每增掛一只鉤碼均記下對應的橡皮筋伸長量；當掛上10只鉤碼后，再逐一把鉤碼取下，每取下一只鉤碼，也記下對應的橡皮筋伸長量．根據測量數據，作出增掛鉤碼和減掛鉤碼時的橡皮筋伸長量△l與拉力F關系的圖象如圖2所示．從圖象中可以得出

．（填選項前的字母）
A．增掛鉤碼時△l與F成正比，而減掛鉤碼時△l與F不成正比
B．當所掛鉤碼數相同時，增掛鉤碼時橡皮筋的伸長量比減掛鉤碼時的大
C．當所掛鉤碼數相同時，增掛鉤碼時橡皮筋的伸長量與減掛鉤碼時的相等
D．增掛鉤碼時所掛鉤碼數過多，導致橡皮筋超出彈性限度
（3）如圖3所示是一些準備用來測量待測電阻R_x阻值的實驗器材，器材及其規格列表如下：

器材	規格
待測電阻R_x 電源E 電壓表V₁ 電壓表V₂ 電流表A 滑動變阻器R 開關S，導線若干	阻值在900Ω-1000Ω之間具有一定內阻，電動勢約9.0V 量程2.0V，內阻r₁=1000Ω 量程5.0V，內阻r₂=2500Ω 量程3.0A，內阻r=0.10Ω 最大阻值約100Ω，額定電流0.5A

為了能正常進行測量并盡可能減小測量誤差，實驗要求測量時電表的讀數大于其量程的一半，而且調節滑動變阻器能使電表讀數有較明顯的變化．請用實線代替導線，在所給的實驗器材圖中選擇若干合適的器材，連成滿足要求的測量R_x阻值的電路．

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科目：高中物理 來源： 題型：

圖9

A.在S₀點正上方?

B.在S₁點正下方?

C.在S₁點左上方?

D.仍在S₁點?

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科目：高中物理 來源： 題型：

麥克斯韋在1865年發表的《電磁場的動力學理論》一文中揭示了電、磁現象與光的內在聯系及統一性，即光是電磁波．

(1)一單色光波在折射率為1.5的介質中傳播，某時刻電場橫波圖象如圖12-3-9甲所示，求該光波的頻率．

(2)圖乙表示兩面平行玻璃磚的截面圖，一束平行于CD邊的單色光入射到AC界面上，a、b是其中的兩條平行光線．光線a在玻璃磚中的光路已給出．畫出光線b從玻璃磚中首次出射的光路圖，并標出出射光線與界面法線夾角的度數．

圖12-3-9

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖9，在平行玻璃磚上方有一點光源S₀，觀察者在A點隔著玻璃磚看到的S₀的像在S₁處，若將玻璃磚向右下方平行移動一段距離至虛線位置，觀察者仍將在A點看到S₀的像S₂,則點S₂的位置

圖9

A.
在S₀點正上方
B.
在S₁點正下方
C.
在S₁點左上方
D.
仍在S₁點

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如圖9，在平行玻璃磚上方有一點光源S0，觀察者在A點隔著玻璃磚看到的S0的像在S1處，若將玻璃磚向右下方平行移動一段距離至虛線位置，觀察者仍將在A點看到S0的像S2,則點S2的位置圖9

如圖9，在平行玻璃磚上方有一點光源S₀，觀察者在A點隔著玻璃磚看到的S₀的像在S₁處，若將玻璃磚向右下方平行移動一段距離至虛線位置，觀察者仍將在A點看到S₀的像S₂,則點S₂的位置

圖9