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如圖1甲所示，一質量為m的物體，靜止于動摩擦因數為μ的水平地面上，現用與水平面成θ角的力F拉物體，為使物體能沿水平地面做勻加速運動，求F的取值范圍．有一同學解答如下：設物體運動的加速度為a，

由圖乙知Fcosθ-μN = ma …⑴ ，Fsinθ+ N = mg …⑵,

要使物體做勻加速運動，應滿足a>0 …⑶

由以上三式得F > .

你認為這樣的解答是否完整？若認為不完整，請作出完整的解答．

解：

此解答不完整，（4分）還缺少限制性條件

由：Fsinθ+ N =mg ①

得：N=mg – Fsinθ ②（4分）

因為：N ≥ 0 ③ （4分）

所以：F ≤ ④ （2分）

還有Fcosθ-μN=ma ⑤ （1分）

即力F的取值范圍應為＜ F ≤（3分）

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ．圖1甲圖中游標卡尺的讀數是

10.050

cm．乙圖中螺旋測微器的讀數是

4.600

mm．
Ⅱ．下列有關高中物理實驗的描述中，正確的是：

ABC

．
A．在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中，由紙帶上的一系列點跡取計數點，可求出任意兩個計數點之間的平均速度
B．在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，拉橡皮筋的細繩要稍長，并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行，同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上
C．在“探究物體的加速度與力和質量之間的關系”的實驗中，可先保持物體的質量不變，研究物體的加速度與物體所受的合外力之間的關系，再保持物體所受的合外力大小不變再研究物體的加速度與物體的質量之間的關系
D．在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，必須要用天平測出下落物體的質量
Ⅲ．用如圖1甲所示的裝置探究直流電機轉動時線圈的電熱功率與輸入電流的關系，圖中電路圖未畫出．現備有如下實驗器材：
A．直流電機M（3.0V  1W）             B．3V直流電源
C．電流表（0-0.6A  內阻約0.5Ω）D．電流表（0-3A  內阻約0.1Ω）
E．電壓表（0-3V  內阻約3kΩ）   F．滑動變阻器（0-5Ω）
G．開關、導線若干  H．秒表           I．電火花打點計時器
J．重錘P（約0.1kg）  K．紙帶           L．刻度尺
M．彈簧測力計         N．游標卡尺
（1）為測量電機線圈的電熱功率，上述提供的器材中多余的是

DHN

（寫出器材序號）；
（2）根據實驗要求，在圖2甲虛線框內畫全實驗電路圖；
（3）實驗中，若測出電壓表的讀數為U，電流表的讀數為I，重錘的重力為G，電機勻速提升重物的速度為v，則電機線圈的電熱功率可表示為

UI-Gv

；若在某一輸入電流下，電機提升重錘運動時打點紙帶如圖乙所示（圖乙中相鄰計數點的時間間隔T=0.04s），根據紙帶數據，可求得重錘勻速向上運動時的速度v=

0.55

m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在做《研究平拋物體運動》這一實驗時，實驗裝置如圖1甲所示，

①下列說法中正確的是

A．安裝斜槽的木板時，一定要檢查木板是否水平
B．安裝斜槽的木板時，只要注意將木板放穩
C．每次實驗時都要將小球從同一位置由靜止釋放
D．每次實驗時可以將小球從不同位置由靜止釋放
②用描跡法研究平拋物體運動的規律時，應選用下列各組器材中的哪一組

A．鐵架臺，方木板，斜槽和小球，秒表，米尺和三角尺，重錘和細線，帶孔卡片
B．鐵架臺，方木板，斜槽和小球，天平，米尺和三角尺，白紙和圖釘，帶孔卡片
C．鐵架臺，方木板，斜槽和小球，千分尺，重錘和細線，白紙和圖釘，帶孔卡片
D．鐵架臺，方木板，斜槽和小球，米尺和三角尺，重錘和細線，白紙和圖釘，帶孔卡片
③根據上圖乙中的數據，可計算出此平拋物體運動的初速度v₀大小是

1.6

m/s．
（2）某學生用如圖2所示實驗裝置做“驗證牛頓第二定律”實驗中，保持小車質量不變，測得小車的加速度a和拉力F的數據如下表所示．

F/N	0.20	0.30	0.40	0.50
a/m?s^-2	0.10	0.21	0.29	0.40

①根據表中的數據在下圖中畫出a-F圖線．

②把圖線延長，看看圖線是否通過原點？如果不通過原點，試分析在操作過程中可能遺漏了哪個步驟：

沒有平衡摩擦力

或平衡摩擦力不足

．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（Ⅰ）如圖1甲所示，包有白紙的質量為m的圓柱棒用細線豎直懸掛，蘸有顏料的毛筆固定在電動機上并隨之轉動．當燒斷懸掛圓柱棒的線后，圓柱棒豎直自由下落，毛筆就在圓柱棒表面的紙上畫出記號，如圖乙所示，設毛筆接觸棒時不影響棒的運動．測得記號之間的距離依次為20.0mm，44.0mm，68.0mm，92.0mm，116.0mm，140.0mm，已知電動機銘牌上標有“1200r/min”字樣，根據以上內容，回答下列問題：

①圖1乙中的

端是圓柱體的懸掛端（填“左”或“右”）；
②根據圖1乙所給的數據，可知毛筆畫下記號D時，圓柱棒下落的速度v_D=

m/s；圓柱棒豎直下落的加速度為

m/s2
（Ⅱ）要測量一只量程已知的電壓表的內阻，現有如下器材：
A：待測電壓表（量程6V，內阻約3KΩ）；
B：電流表（量程3A，內阻約為0.01Ω）；
C：定值電阻（阻值R=2KΩ，允許通過的最大電流0.5A）；
D：電源（電動勢約為4.5V，但不知其準確值，內阻不計）；
E：開關兩只，導線若干．現有一同學設計了圖2甲、乙、丙所示的測量電路，請你選擇一個實驗可行的電路，利用這個電路完成測量電壓表的內阻，要求測量盡可能準確．
①你所選電路是

（填序號）
②根據你所選電路，寫出實驗步驟和實驗中需要測量的物理量

．
③用你所測的物理量符號表示出電壓表內阻的表達式

．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?重慶模擬）（1）判斷一下列有關高中物理實驗的描述是否正確？用“正確”或“錯誤”表示你的判斷，如果有錯，請說明你的判斷理由．
A．“驗證機械能守恒定律”實驗中，不需要用天平測出下落重錘的質量；

正確

；
B．“研究勻變速運動”實驗中，如果交流電的頻率為51Hz，計算加速度的值時仍按50Hz計算，將導致測量值偏大；

錯誤

；
C．“用單擺測定重力加速度”實驗中，對停表讀數時漏掉了小刻度盤（分針）的數字，將導致重力加速度的測量值比實際值偏大．

正確

；
（2）如圖1甲所示為一黑箱裝置，盒內有電源、電阻等元件，a、b為黑箱的兩個輸出端．
①為了探測黑箱，某同學進行了以下測量：
A．用多用電表的電壓擋測量a、b間的輸出電壓；
B．用多用電表的電阻擋測量a、b間的電阻；
你認為這個同學以上測量中不妥的有（選填字母）

，理由是

不能用電阻檔直接測量含電源電路的電阻

．
②含有電源的黑箱相當于一個“等效電源”，a、b是等效電源的兩極．為了測定這個等效電源的電動勢和內阻，該同學設計了如圖1乙所示的電路，調節變阻器的阻值，記錄下電壓表和電流表的示數，并在如圖2所示的方格紙上建立了U-I坐標，根據實驗數據畫出了坐標點，如圖所示．請你作進一步處理，并由圖求出等效電源的電動勢E=

1.45

V，內阻r=

0.73Ω

；
采用此測量電路聽測得的電動勢與實際值相比

偏小

，〔選填“偏大”、“偏小”和“相同”，原因是

由于電壓表的分流，使測得的電流比實際通過電源的電流小，根據E=U+Ir可知測得的電壓比真實值小

．

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