【題目】如圖所示,將一個質量為1kg的小球用細線懸掛起來,線長0.9m.現將小球拉至使細線與豎直方向成60°角的位置,然后由靜止釋放,不計空氣阻力,求:
(1)小球運動到最低位置時的速度大。
(2)小球運動到最低位置時對細線的拉力.
【答案】
(1)解:小球下擺過程只有重力做功,故機械能守恒,根據機械能守恒定律可知:
mgL(1﹣cos60°)=
解得:v=3m/s
答:小球運動到最低位置時的速度大小是3m/s;
(2)解:小球在最低位置時受到的拉力和重力的合力提供向心力,則
T﹣mg=m
解得:T=20N
根據牛頓第三定律可知小球運動到最低點時對細線的拉力大小為20N.
答:小球運動到最低位置時對細線的拉力是20N.
【解析】(1)小球在向下擺動的過程中只有重力做功,機械能守恒,由機械能守恒定律可求小球運動到最低點時的速度大小;(2)小球運動到最低位置時,由合力提供向心力,由牛頓第二定律求細線對小球的拉力大小.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用機械能守恒及其條件的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握在只有重力(和彈簧彈力)做功的情形下,物體動能和重力勢能(及彈性勢能)發生相互轉化,但機械能的總量保持不變.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在一個等邊三角形ABC頂點B、C處各放一個點電荷時,測得A處的電場強度大小為E,方向與BC邊平行沿B指向C.如圖所示,拿走C處的點電荷后,A處電場強度的情況將是( )
A.大小仍為E,方向由A指向B
B.大小變為 ,方向不變
C.大小仍為E,方向沿BA方向
D.無法確定
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗室工作人員,用初速度為v0=0.09c(c為真空中的光速)的α粒子,轟擊靜止在勻強磁場中的鈉原子核,產生了質子.若某次碰撞可看做對心正碰,碰后新核的運動方向與α粒子的初速度方向相同,質子的運動方向與新核運動方向相反,它們在垂直于磁場的平面內分別做勻速圓周運動.通過分析軌跡半徑,可得出新核與質子的速度大小之比為1:10,已知質子質量為m.則( )
A. 該核反應方程是
B. 該核反應方程是
C. 質子的速度約為0.225c
D. 質子的速度為0.09c
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【題目】關于重力,下列說法中正確的是( )
A.靜止的物體受重力,物體運動后將不受重力
B.重力的方向是垂直于地面向下
C.重力就是地球對物體的吸引力
D.重力的方向總是豎直向下
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【題目】在利用自由落體法驗證機械能守恒定律的實驗中:
(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟,期中多余或不正確的操作是;
A.按照圖1所示的裝置安裝器件
B.用天平測量重物和夾子的質量m
C.將電磁式打點計時器接到“220V”交流電源上
D.先釋放紙帶后再接通電源打出一條紙帶,重復多次
E.選擇一條理想的紙帶,對其進行測量
(2)如圖2所示是實驗中測得的一條紙帶,各點距O點的距離分別為d1 , d2 , d3 , …,各相鄰點間的時間間隔為T,當地重力加速度為g,則B點的速度表達式為vB=;
(3)若將B點和D點的速度用vB、vD表示,要驗證重物從B點運動到D點的過程中機械能守恒,則需滿足關系 .
(4)實驗發現重物減少的重力勢能總是大于重物增加的動能,造成這種現象的原因是: .
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【題目】如圖所示,木板B靜止于光滑水平面上,物塊A停在B的左端.質量為m1=1kg的小球用長為l=0.45m的輕繩懸掛在固定點O上.將輕繩拉直至水平位置后,由靜止釋放小球,小球在最低點與A發生彈性碰撞后反彈.物塊與小球可視為質點,不計空氣阻力,已知A、B間的動摩擦因數為0.1,A的質量m2、B質量m3均為5kg.為使A、B達到共同速度前A不滑離木板,重力加速度g=10m/s2 , 求:
(1)小球剛擺至最低點時的速度v0大。
(2)碰撞后瞬間小球的速度v1′大小和物塊A的速度v2′大;
(3)木板B至少多長.
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【題目】如圖所示,封閉有一定質量理想氣體的長氣缸固定在水平桌面上,開口向右,活塞的橫截面積為S;钊c質量為m的物塊用跨過定滑輪上的輕繩連接,滑輪兩側的輕繩分別處于水平和豎直狀態,勁度系數為k的豎直輕彈簧下端固定,上端與物塊連接。開始時,活塞與氣缸底部的間距為L,絕對溫度為,彈簧處于拉伸狀態且彈力大小
。已知大氣壓
(
,g為重力加速度大。。不計一切摩擦,彈簧始終處于彈性限度內。求:
(i)若對被封閉氣體緩慢加熱直至彈簧彈力大小為零,求此時被封閉氣體的絕對溫度;
(ii)當被封閉氣體的絕對溫度為時,立即撤去彈簧且不再對被封閉氣體加熱,經過一段較長時間后,被封閉氣體的絕對溫度又降回到
,求此時活塞與氣缸底部的間距
。
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【題目】如圖所示,發射地球同步衛星時,先將衛星發射至近地圓軌道1,然后經點火使其沿橢圓軌道2運行,最后再次點火將衛星送入同步圓軌道3.軌道1、2相切于Q點.軌道2、3相切于P點(如圖),則當衛星分別在1、2、3軌道正常運行時,下列說法中不正確的是( )
A.衛星在軌道3上的周期小于在軌道1上的周期
B.衛星在軌道3上的速率小于在軌道1上的速率
C.衛星在軌道2上運行時,經過Q點時的速率大于經過P點時的速率
D.衛星在軌道2上運行時,經過Q點時加速度大于經過P點的加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】木棍在水面振動會產生________;說話是聲帶的振動在空氣中形成________;與此相似,導線中電流的速度變化會在空間激起________,它雖然看不見、摸不到。但是它確實可以給我們傳遞各種信息。
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