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我們經常在電視中看到男、女花樣滑冰運動員手拉手在冰面上旋轉并表演各種美妙的動作．現有甲、乙兩名花樣滑冰運動員，如圖所示，M_甲＝80 kg，M_乙＝40 kg，他們面對面拉著彈簧秤各自以他們連線上某一點為圓心做勻速圓周運動的溜冰表演，若兩人相距0.9 m，彈簧秤的示數為600 N，則

A．兩人的線速度相同，約為0.4 m/s

B．兩人的角速度相同，約為5.0 rad/s

C．兩人的運動半徑相同，都是0.45 m

D．兩人的運動半徑不同，甲的半徑是0.3 m、乙的半徑是0.6 m

答案：BD
解析：

兩個運動員作圓周運動的角速度相等、且每個運動員受到的向心力大小都等于600 N

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

我們經常能在電視上看到這樣的情景：站在懸崖下的人仰頭望著生長在崖間的樹，把手中的長繩拋向樹干，由于繩端系著一塊石頭，所以繩便繞著樹干纏了幾圈，然后那人攀著長繩就上了崖頂．
（1）請你就此人攀著繩子向上而繩卻不滑落下來提出一個和摩擦力有關的問題．

．
（2）小輝同學認為繩在不被拉斷的前提下，能夠承受的拉力F與繩子纏繞的圈數n會有某種關系，即如果繩子繞樹3圈就可讓一個質量為30kg的少年攀繩向上而不滑落，那么一個質量為60kg的人要通過此繩向上，繩子所繞圈數n就要大于3．于是他設計并做了實驗．實驗原理見圖，圖中每個鉤碼重為1.96N，在測力器一端施加向下的力，在使鉤碼靜止時，從測力器上獲得讀數．下表是實驗數據的記錄．

圈數n			0.5	1.5	2.5	3.5	4.5	5.5
鉤碼、金屬棒、棉線	1個鉤碼	測力計讀數/N	1.111	0.344	0.153	0.059	0.057	0.057
	1個鉤碼	摩擦力/N	0.849	1.616	X	1.901	1.903	1.903
	2個鉤碼	測力計讀數/N	2.242	0.682	0.312	0.061	0.043	0.043
	2個鉤碼	摩擦力/N	1.678	3.238	3.608	3.859	3.877	3.877
鉤碼、塑料棒、棉線	1個鉤碼	測力計讀數/N	0.862	0.263	0.119	0.071	0.047	0.047
	1個鉤碼	摩擦力/N	1.098	1.697	1.841	1.889	1.913	1.913
	2個鉤碼	測力計讀數/N	1.736	0.535	0.228	0.071	0.047	0.047
	2個鉤碼	摩擦力/N	2.184	3.385	3.692	3.849	3.873	3.873

（a）表中X處的值為

．
（b）從以上的數據中你能得出的結論是

．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

我們經常能在電視上看到這樣的情景：站在懸崖下的人仰頭望著生長在崖間的樹，把手中的長繩拋向樹干，由于繩端系著一塊石頭，所以繩便繞著樹干纏了幾圈，然后那人攀著長繩就上了崖頂．
（1）請你就此人攀著繩子向上而繩卻不滑落下來提出一個和摩擦力有關的問題．．
（2）小輝同學認為繩在不被拉斷的前提下，能夠承受的拉力F與繩子纏繞的圈數n會有某種關系，即如果繩子繞樹3圈就可讓一個質量為30kg的少年攀繩向上而不滑落，那么一個質量為60kg的人要通過此繩向上，繩子所繞圈數n就要大于3．于是他設計并做了實驗．實驗原理見圖，圖中每個鉤碼重為1.96N，在測力器一端施加向下的力，在使鉤碼靜止時，從測力器上獲得讀數．下表是實驗數據的記錄．
圈數n 0.5 1.5 2.5 3.5 4.5 5.5
鉤碼、
金屬棒、
棉線 1個
鉤碼測力計讀數/N 1.111 0.344 0.153 0.059 0.057 0.057
摩擦力/N 0.849 1.616 X 1.901 1.903 1.903
2個
鉤碼測力計讀數/N 2.242 0.682 0.312 0.061 0.043 0.043
摩擦力/N 1.678 3.238 3.608 3.859 3.877 3.877
鉤碼、
塑料棒、棉線 1個
鉤碼測力計讀數/N 0.862 0.263 0.119 0.071 0.047 0.047
摩擦力/N 1.098 1.697 1.841 1.889 1.913 1.913
2個
鉤碼測力計讀數/N 1.736 0.535 0.228 0.071 0.047 0.047
摩擦力/N 2.184 3.385 3.692 3.849 3.873 3.873
（a）表中X處的值為．
（b）從以上的數據中你能得出的結論是__．

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科目：高中物理 來源： 題型：

我們經常能在電視上看到這樣的情景：站在懸崖下的人仰頭望著生長在崖間的樹，把手中的長繩拋向樹干，由于繩端系著一塊石頭，所以繩便繞著樹干纏了幾圈，然后那人攀著長繩就上了崖頂。
（1）請你就此人攀著繩子向上而繩卻不滑落下來提出一個和摩擦力有關的問題。
。
（2）小輝同學認為繩在不被拉斷的前提下，能夠承受的拉力F與繩子纏繞的圈數n會有某種關系，即如果繩子繞樹3圈就可讓一個質量為30kg的少年攀繩向上而不滑落，那么一個質量為60kg的人要通過此繩向上，繩子所繞圈數n就要大于3。于是他設計并做了實驗。實驗原理見圖，圖中每個鉤碼重為1.96N，在測力器一端施加向下的力，在使鉤碼靜止時，從測力器上獲得讀數。下表是實驗數據的記錄。

圈數n			0.5	1.5	2.5	3.5	4.5	5.5
鉤碼、金屬棒、棉線	1個鉤碼	測力計讀數/N	1.111	0.344	0.153	0.059	0.057	0.057
	1個鉤碼	摩擦力/N	0.849	1.616	X	1.901	1.903	1.903
	2個鉤碼	測力計讀數/N	2.242	0.682	0.312	0.061	0.043	0.043
	2個鉤碼	摩擦力/N	1.678	3.238	3.608	3.859	3.877	3.877
鉤碼、塑料棒、棉線	1個鉤碼	測力計讀數/N	0.862	0.263	0.119	0.071	0.047	0.047
	1個鉤碼	摩擦力/N	1.098	1.697	1.841	1.889	1.913	1.913
	2個鉤碼	測力計讀數/N	1.736	0.535	0.228	0.071	0.047	0.047
	2個鉤碼	摩擦力/N	2.184	3.385	3.692	3.849	3.873	3.873

（a）表中X處的值為        。
（b）從以上的數據中你能得出的結論是
                                                                           。

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科目：高中物理 來源：2006年上海市虹口區高考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

我們經常能在電視上看到這樣的情景：站在懸崖下的人仰頭望著生長在崖間的樹，把手中的長繩拋向樹干，由于繩端系著一塊石頭，所以繩便繞著樹干纏了幾圈，然后那人攀著長繩就上了崖頂．
（1）請你就此人攀著繩子向上而繩卻不滑落下來提出一個和摩擦力有關的問題．______．
（2）小輝同學認為繩在不被拉斷的前提下，能夠承受的拉力F與繩子纏繞的圈數n會有某種關系，即如果繩子繞樹3圈就可讓一個質量為30kg的少年攀繩向上而不滑落，那么一個質量為60kg的人要通過此繩向上，繩子所繞圈數n就要大于3．于是他設計并做了實驗．實驗原理見圖，圖中每個鉤碼重為1.96N，在測力器一端施加向下的力，在使鉤碼靜止時，從測力器上獲得讀數．下表是實驗數據的記錄．

圈數n			0.5	1.5	2.5	3.5	4.5	5.5
鉤碼、金屬棒、棉線	1個鉤碼	測力計讀數/N	1.111	0.344	0.153	0.059	0.057	0.057
	1個鉤碼	摩擦力/N	0.849	1.616	X	1.901	1.903	1.903
	2個鉤碼	測力計讀數/N	2.242	0.682	0.312	0.061	0.043	0.043
	2個鉤碼	摩擦力/N	1.678	3.238	3.608	3.859	3.877	3.877
鉤碼、塑料棒、棉線	1個鉤碼	測力計讀數/N	0.862	0.263	0.119	0.071	0.047	0.047
	1個鉤碼	摩擦力/N	1.098	1.697	1.841	1.889	1.913	1.913
	2個鉤碼	測力計讀數/N	1.736	0.535	0.228	0.071	0.047	0.047
	2個鉤碼	摩擦力/N	2.184	3.385	3.692	3.849	3.873	3.873

（a）表中X處的值為______．
（b）從以上的數據中你能得出的結論是______．

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