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【題目】如圖(甲)怕示,理想變壓器原副線圈的匝數比為是原線圈的中心抽頭,電壓表和電流表均為理想電表,除以外其余電阻不計.從某時刻開始單刀雙擲開關擲向,在原線圈兩端加上如圖(乙)所示交變電壓,則下列說法中正確的是(

A. 該交變電壓瞬時值表達式為

B. 滑動變阻器觸片向上移,電壓表示數不變,電流表的示數變大

C. 時,電壓表的讀數為

D. 單刀雙擲開關由扳到,電壓表和電流表的示數都變大

【答案】D

【解析】

A:由圖象知電壓峰值為,角速度則該交變電壓瞬時值表達式為A項錯誤

B:副線圈的電壓由匝數比和輸入電壓決定,伏特表的示數不變,滑動變阻器觸片向上移,電阻變大,電路中電流變小,安培表示數減小B項錯誤

C:電壓表的讀數為副線圈電壓的有效值,由圖知解得電壓表的讀數為,故C項錯誤

D:單刀雙擲開關由扳向原線圈匝數減小,原副線圈的匝數比變小,副線圈兩端電壓增大副線圈中電流增大,則伏特表和安培表的示數均變大。故D項正確

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,A、B兩物體疊放在一起,放在光滑的水平面上,從靜止開始受到一變力的作用,該力與時間的關系如圖乙所示,A、B始終相對靜止,則下列說法不正確的是

A. t0時刻,A、B間靜摩擦力最大 B. t0時刻,B速度最大

C. 2t0時刻,A、B間靜摩擦力最大 D. 2t0時刻,A、B位移最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究彈力和彈簧伸長的關系時,某同學把兩根彈簧如圖1連接起來進行探究.

1)某次測量如圖2,指針示數為 cm

2)在彈性限度內,將50g的鉤碼逐個掛在彈簧下端,得到指針AB的示數LALB如表.用表數據計算彈簧I的勁度系數為 N/m(重力加速度g=10m/s2).由表數據 (填不能)計算出彈簧的勁度系數.

鉤碼數

1

2

3

4

LA/cm

15.71

19.71

23.66

27.76

LB/cm

29.96

35.76

41.51

47.36

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究兩個共點力合成的實驗中得到如圖所示的合力 F 與兩個分力的夾角θ的關系圖

1兩個分力大小各是多少?

2此合力的變化范圍是多少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了描繪小燈泡的伏安特性曲線,某同學設計了如下的實驗電路,已知小燈泡的規格為

1)閉合電建前,應將電路圖中的滑動變阻器的滑片移到______(填“a”“b”)端。根據連接好的實物圖,調節滑動變阻器,記錄多組電壓表和電流表的讀數,作出的圖線如圖甲中實線所示,由圖線分析可知,小燈泡的電阻隨溫度的升高而______(填增大減小)。若某次電流表的示數如圖乙所示,則此時小燈泡的功率為____W(保留兩位有效數字)。

2)若圖像中的虛線表示小燈泡真實的伏安特性曲線,與實驗中得到的實線相比,虛線_____(填)才是其真實的伏安特性曲線。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是 (填正確答案標號。選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分;每選錯1個扣3分,最低得分為0分)。

A. 布朗運動就是液體分子的無規則運動

B. 當分子間的引力與斥力平衡時,分子勢能最小

C. 0℃的水和0℃的冰具有相同的內能

D. 熱量可以從低溫物體傳到高溫物體

E. 一切自然過程總是沿著分子熱運動的無序性增大的方向進行

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根兩端開口、橫截面積為足夠長的玻璃管豎直插入水銀槽中并固定(插入水銀槽中的部分足夠深).管中有一個質量不計的光滑活塞,活塞下封閉著長的氣柱,氣體的溫度為,外界大氣壓取(相當于高的汞柱壓強).

(1)若在活塞上放一個質量為的砝碼,保持氣體的溫度不變,則平衡后氣柱為多長?(

(2)若保持砝碼的質量不變,對氣體加熱,使其溫度升高到,此時氣柱為多長?

(3)若在(2)過程中,氣體吸收的熱量為,則氣體的內能增加多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B為相互接觸的用絕緣支柱支持的金屬導體,起始它們不帶電,在它們的下部貼有金屬箔片,C是帶正電的小球,下列說法中正確的是(

A. C移近導體A時,A、B上的金屬箔片都張開

B. C移近導體A,先把A、B分開,然后移去C,A、B上的金屬箔片仍張開

C. 先把C移進導體A,用手接觸B后,再移開C,則箔片仍張開

D. 先把C移走,再把A、B分開,A上的金屬箔片仍張開

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為M=50kg的人通過光滑的定滑輪讓質量為m=10kg的重物從靜止開始向上做勻加速運動,并在2s內將重物提升了4m.若繩與豎直方向夾角為θ=370,求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2

1物體上升的加速度多大?

2人對繩子的拉力為多大?

3地面對人的摩擦力和人對地面的壓力分別多大?

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