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如圖，鳥沿虛線斜向上加速飛行，空氣對其作用力可能是（）

A．F1 B．F2 C．F3 D．F4

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省如皋市高三上學期教學質量調研三物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“測定某電源的電動勢和內阻”實驗中，實驗電路如圖甲所示，R為電阻箱，阻值范圍0-9999Ω，R0是保護電阻，V為理想電壓表．該同學連接好電路后，閉合電鍵S，改變電阻箱的電阻值，讀取電壓表的示數．根據讀取的多組數據，他畫出了圖（丙）所示的圖象．

（1）請在圖（乙）中選擇合適的器材根據電路圖（甲）畫線連接實物圖．

（2）在圖（丙）所示圖象中，當=0．10V-1時，外電路處于狀態．（選填“通路”、“斷路”或“短路”）．

（3）根據該圖象可求得該電池的電動勢E= V，內阻r= Ω．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年江西南昌二中高一上考試二物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B兩球用原長為，勁度系數為k1的輕質彈簧相連，B球用長為L的細線懸于O點，A球固定在O點正下方，且O、A間的距離也為L，OAB恰好構成一個正三角形；現把A、B間的彈簧換成原長相同但勁度系數為k2的輕質彈簧，仍使系統平衡，此時A、B間的距離變為，則（）

A．繩子OB所受的拉力不變

B．彈簧產生的彈力變大

C．

D．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年江蘇啟東中學高一上月考二物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小葉同學利用圖甲裝置來探究加速度與力、質量之間的定性關系．

（1）圖甲所示，從圖片上看，你覺得他在開始正確測量前必須得修正哪幾個方面的問題？（請寫出兩點）①

②

（2）修正后，小葉同學就開始實驗測量，他所接的打點計時器的電源檔位如圖乙所示，則他所選的打點計時器是（填“電火花”或 “電磁”）打點計時器．

（3）打點計時器使用的交流電頻率f=50Hz，圖丙是小葉同學在正確操作下獲得的一條紙帶，其中A、B、C、D、E每兩點之間還有4個點沒有標出．寫出用s1、s2、s3、s4以及f來表示小車加速度的計算式：a= ．根據紙帶所提供的數據，算得小車的加速度a大小為 m/s2（結果保留兩位有效數字）

（4）改變所掛鉤碼的數量，多次重復測量，根據測得的多組數據可畫出a﹣F關系圖線（如圖丁所示），此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是

A．小車與軌道之間存在摩擦

B．導軌保持了水平狀態

C．所掛鉤碼的總質量太大

D．所用小車的質量太大．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年江蘇啟東中學高一上月考二物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物體A和B的質量均為m，且分別與跨過定滑輪的輕繩連接（不計繩與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦），在用水平變力F拉物體B沿水平方向向右做勻速直線運動的過程中，下列說法正確的是（）

A．物體A也做勻速直線運動

B．物體A做勻加速直線運動

C．繩子對物體A的拉力大于物體A的重力

D．繩子對物體A的拉力等于物體A的重力

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北邢臺一中高一上月考三物理試卷（解析版） 題型：實驗題

A．在墻上貼一張白紙用來記錄彈簧彈力的大小和方向

B．在一只彈簧測力計的下端懸掛一裝滿水的水杯，記下靜止時彈簧測力計的讀數F．

C．將一根大約30cm長的細線從杯帶中穿過，再將細線兩端拴在兩只彈簧測力計的掛鉤上．在靠近白紙處用手對稱地拉開細線，使兩只彈簧測力計的讀數F1、F2相等，在白紙上記下細線的方向和彈簧測力計的讀數．如圖甲所示．

D．根據力的平行四邊形定則可求出這兩個力的合力F′．

（1）在步驟C中，彈簧測力計的讀數F1=F2= N．

（2）在步驟D中，在白紙上應作出F1、F2與F′的

A．力的示意圖

B．力的圖示

（3）若，就可以驗證力的平行四邊形定則

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北邢臺一中高一上月考三物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物體從靜止開始做勻加速直線運動，已知第4s內與第2s內的位移之差是4m，則可知：

A．第1s內的位移為1m

B．第2s末的速度為2m/s

C．物體運動的加速度為2m/s2

D．物體在第3s內的平均速度為5m/s

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北邢臺一中高二上月考三物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一個電阻值為R、匝數為n的圓形金屬線圈與阻值為2R的電阻R1連接成閉合回路．線圈的半徑為r1．在線圈中半徑為r2的圓形區域內存在垂直于線圈平面向里的勻強磁場，磁感應強度B隨時間t變化的關系圖線如圖（b）所示．圖線與橫、縱軸的交點坐標分別為t0和B0．導線的電阻不計．在0至t1時間內，下列說法正確的是（）