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3.甲,乙兩輛汽車沿同方向行駛,當t=0時,兩輛車恰好位于同一處,他們的路程x隨時間的變化規律為:甲車:x1=10t(m),乙車:x2=2t+t2(m).
(1)什么時刻兩車速度相等?
(2)什么時刻兩車再次相遇?兩次相遇處相隔路程時多少?
(3)第二次相遇前什么時刻兩車相距最遠?最遠距離多大?

分析 (1)抓住甲乙速度相等,結合速度時間公式,求出時間
(2)抓住甲乙的位移關系,結合位移時間公式,求出追及的時間.
(3)當甲乙速度相等時,兩車相距最遠,結合位移公式求出最遠距離.

解答 解:由兩車位移時間關系可知:甲車做勻速直線運動,速度v=10m/s,
乙車做勻加速直線運動,初速度v0=2m/s,加速度a=2m/s2
(1)v=v時,即10=2+2t,得t=4s.
(2)當兩車相遇時,滿足位移關系x=x,
即10t=2t+t2,
得t=8s
則x=80m.
(3)當v=v時,兩車相距最遠,
即10=2+2t,得t=4s.
${x}_{甲}^{\;}=10×4=40m$
${x}_{乙}^{\;}=2×4+{4}_{\;}^{2}=24m$
此時滿足△x=x-x=16m.
答:(1)4s兩車速度相等
(2)8s兩車再次相遇,兩次相遇處相隔路程時80m
(3)第二次相遇前4s時刻兩車相距最遠,最遠距離16m

點評 本題考查了運動學中的追及問題,關鍵抓住位移關系,結合運動學公式進行求解,知道速度相等時,兩車有最大距離.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

13.在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質量M間的關系時,采用如圖1所示的實驗裝置.小車及車中的砝碼質量用M表示,盤及盤中的砝碼質量用m表示.
(1)實驗備有下列器材:打點計時器,低壓交流電源,紙帶和復寫紙,導線,細線,小車,砝碼和小盤,帶滑輪的長木板,刻度尺.天平.(填寫主要儀器)
(2)某一組同學先保持盤及盤中的砝碼質量m一定來做實驗,其具體操作步驟如下,以下做法正確的是B.
A.平衡摩擦力時,應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源
D.用天平測出m以及小車質量M,小車運動的加速度可直接用公式a=mg/M求出
(3)另兩組同學保持小車及車中的砝碼質量M一定,探究加速度a與所受外力F的關系,由于他們操作不當,這兩組同學得到的a-F關系圖象分別如圖2和圖3所示,其原因分別是:
圖2:沒有滿足m<<M;
圖3:沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.
(4)圖4是用紙帶拖動小車用打點計時器測定勻變速運動的加速度打出的一條紙帶.A、B、C、D、E為我們在紙帶上所選的記數點.相鄰計數點的時間間隔為0.1秒.試求:
①打點計時器打下B、D點時小車的即時速度,VB=0.26m/s;VD=0.34m/s;
②小車的加速度a=0.4m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.木塊靜止在光滑水平面上,一顆子彈以速度v0沿水平方向射入木塊,射穿木塊后木塊的速度為v1.現將同樣的木塊放在光滑的水平桌面上,相同的子彈以速度2v0沿水平方向射入木塊,則下列說法中正確的是( 。
A.子彈不能射穿木塊,將留在木塊中和木塊一起運動,速度小于v1
B.子彈能夠射穿木塊,射穿后木塊的速度小于v1
C.子彈能夠射穿木塊,射穿后木塊的速度等于v1
D.子彈能夠射穿木塊,射穿后木塊的速度于大v1

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中:
(1)若測某一分力時,彈簧秤的外殼與接觸面發生了摩擦,這種操作,對實驗結果無影響.(填“有”或“無”)
(2)下列要求或做法正確的是C.
A.兩根細繩必須等長
B.橡皮條應與兩細繩夾角的平分線在同一直線上
C.兩細繩套應適當長些,便于確定力的方向
D.用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條時,只需要記下彈簧秤的讀數,用兩個彈簧秤通過細繩拉橡皮條時,要記下兩個彈簧秤的讀數和兩條細線的方向
(3)有幾位同學進一步做實驗.先用兩個彈簧秤一起把橡皮條的結點拉到位置O,用手按住結點;再改變其中一個彈簧秤的方位,使這個彈簧秤的拉力的大小和方向都跟原來不同.固定這個彈簧秤的位置,松開結點,試著改變另一個彈簧秤的方位,來改變拉力的大小和方向,使結點回到原來的位置.下列說法正確的是AC.
A.兩個彈簧秤后來的拉力的合力跟它們原來的拉力的合力相同
B.兩個彈簧秤后來的拉力的合力跟它們原來的拉力的方向相同大小不相等
C.另一個彈簧秤的方位是惟一的
D.另一個彈簧秤的方位不是惟一的.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.一個物體做單向直線運動,從A點經B點運動到C點,如圖所示.已知BC=2AB,從A點到B點的過程中,前、后半程的平均速度分別為3m/s、0.6m/s,從B點到C點的過程中,前、后半時間的平均速度分別為2m/s、6m/s,則從A點運動到C點的平均速度為( 。
A.1m/sB.2m/sC.3m/sD.5.9m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.滑塊a、b沿水平面上同一條直線發生碰撞;碰撞后兩者粘在一起運動;經過一段時間后,從光滑路段進入粗糙路段.兩者的位置x隨時間t變化的圖象如圖所示.求:
①滑塊a、b的質量之比;
②整個運動過程中,兩滑塊克服摩擦力做的功與因碰撞而損失的機械能之比.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列說法中正確的是( 。
A.根據I=$\frac{Q}{t}$可知I與Q成正比
B.電場線與等勢面處處相互垂直
C.電流有方向,電流是矢量
D.同一等勢面上各點電場強度一定相等

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.某汽車以18m/s行駛,發現前方有危險后緊急剎車,剎車加速度的大小為6m/s2.求:
(1)汽車停止運動前2s內的位移?
(2)汽車剎車4s內的位移?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖為某次實驗中得到的一條比較理想的紙帶,O、A、B等為計數點,每兩個計數點中間還有4個點沒有畫出,AB間時間T=0.1s. BD段的平均速度$\overline{v}$=0.68m/s.(打點計時器的電源頻率是50Hz)

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