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【題目】將質量均為M=1kg的編號依次為1, 2, ...6的梯形劈塊靠在一起構成傾角的三角形劈面,每個梯形劈塊上斜面長度均為L=0.2m,如圖所示,質量m=lkg的小物塊A與斜面間的動摩擦因數為,斜面與地面的動摩擦因數均為,假定最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,現使A從斜面底端以平行于斜面的初速度v0=4.5m/s沖上斜面,下列說法正確的是: ()

A. 若所有劈均固定在水平面上,物塊最終從6號劈上沖出

B. 若所有劈均固定在水平面上,物塊最終能沖到6號劈上

C. 若所有劈均不固定在水平面上,物塊上滑到5號劈時,劈開始相對水平面滑動

D. 若所有劈均不固定在水平面上.物塊上滑到4號劈時,劈開始相對水平面滑動

【答案】BC

【解析】若劈一直保持靜止不動,根據牛頓第二定律,物塊的加速度大小為:a=gsin37°+μ1gcos37°=10m/s2
則物塊滑到第6塊劈右上端時的速度為v,有:v2-v02=2ax
解得:x=1.0125m
故說明物體可以沖上第6塊;故A錯誤,B正確;

物塊與斜面間的彈力:FN1=mgcos37°=10×0.8=8N
物塊與斜面間的滑動摩擦力:f11FN1=0.5×8=4N
地面對劈的支持力:FN2=6-nMg+FN1cos37°-f1sin37°
f1cos37°+FN1sin37°=μ2FN2時后面的劈塊剛好開始滑動,解得:n=4.6
所以物塊滑動到第5塊劈時,劈開始相對地面滑動,故C正確D錯誤故選BC

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示為農村家用液化氣用完后罐裝示意圖,兩個導熱性能良好的完全相同的鋼瓶,甲裝有36L的液體和4L、6個大氣壓的高壓氣體;乙內有一個大氣壓的40L氣體(瓶內液化氣用完后仍有少量殘液,體積不計);現將甲瓶倒置按如圖所示連接,將甲瓶內液體緩慢壓裝到乙瓶中。(不計連接管道的長度和體積以及液體產生的壓強)

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1)在初始時刻v0=120m/s時,它的加速度多大?

2)推證空氣阻力系數k的表達式并算出其數值。

3)返回艙在距離高度h=2m時,飛船底部的4個反推力小火箭點火工作,使其速度由12m/s迅速減至2m/s后落在地面上,若忽略燃料質量的減少對返回艙總質量的影響,并忽略此階段速度變化而引起空氣阻力的變化,試估算每支小火箭的平均推力(計算結果取兩位有效數字)

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【題目】復興號動車組列車于20176261105分,在京滬高鐵兩端的北京南站和上海虹橋站雙向首發,全程約1 300公里。復興號從硬件到軟件,特別是關鍵技術都具有完全自主知識產權、達到世界先進水平。復興號按照時速350公里運營要求研發制造,將京滬間的運營時間縮短至4個半小時左右,使我國成為世界上高鐵商業運營速度最快的國家。正式運營前復興號進行了60萬公里運行考核。

下列說法正確的是

A. “20176261105是指時間

B. “4個半小時是指時刻

C. “60萬公里是指路程

D. “1 300公里是指位移

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【題目】如圖所示,質量分別為m1、m2的A、B兩小球分別連在彈簧兩端,B端用細線固定在傾角為30°光滑斜面上,若不計彈簧質量,在線被剪斷瞬間,A、B兩球的加速度分別為(  )

A.aA=0
B.aA=
C.aB=
D.aB=

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【題目】甲、乙兩車在高速公路的同﹣車道上同向行駛,甲車在前,乙車在后,速度均為30m/s,相距s0=100m,在t=0時刻,甲車遇緊急情況,此后甲、乙兩車的速度隨時間變化的關系圖象如圖所示,則下列說法正確的是(  )

A.在t=6s時,兩車速度相等
B.在t=6s時,兩車相距最近
C.在t=6s時,兩車相距90m
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【題目】某學習小組利用如圖1所示裝置驗證牛頓第二定律.

(1)為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調節長木板一端滑輪的高度,使細線與長木板平行,接下來還需要進行的一項操作是(填選項前的字母);
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調節砝碼盤和砝碼質量的大小,使小車在砝碼盤和砝碼的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
B.將長木板的一端墊起適當的高度,讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶,撤去砝碼盤和砝碼,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
C.將長木板的一端墊起適當的高度,撤去紙帶以及砝碼盤和砝碼,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動
(2)如圖2是按正確實驗步驟打出的一條紙帶,打點計時器的電源頻率為50Hz,可算出小車的加速度a=m/s2(計算結果保留三位有效數字);
(3)該小組同學在驗證“合力一定時加速度與質量成反比”時,增減砝碼來改變小車的質量M,得到小車的加速度a與質量M的數據,畫出a﹣ 圖線后,發現:當 較大時,圖線發生彎曲.在處理數據時為避免圖線發生彎曲的現象,該小組同學的應畫出是
A.a與 的關系圖線
B.a與(M+m)的關系圖線
C.改畫a與 的關系圖線
D.改畫a與 的關系圖線.

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