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在“電場中等勢線的描繪”實驗中,下列說法正確的是(  )
A、這是一個模擬實驗,正負電極模擬正負點電荷B、電源應為8~10V直流電C、若把靈敏電流計換成伏特計,這個實驗也是可行的D、找等勢點時,兩個探針應該同時移動,直至電流計示數(shù)指零
分析:本實驗的原理是用恒定電流場模擬靜電場,導電紙上要形成電流.電源選用6V直流電流;將靈敏電流計換成伏特計也可行.實驗時,只移動一個探針.
解答:解:A、本實驗利用恒定電流場模擬靜電場,正負電極分別模擬正負點電荷,故A正確.
B、形成恒定電流場,需要6V的直流電源,故B錯誤.
C、伏特計可以測量電勢差,把靈敏電流計換成伏特計也可行,故C正確.
D、找等勢點時,一個探針按在基準點上不動,另一個探針移動,直至電流計示數(shù)指零,故D錯誤.
故選:AC
點評:本題關鍵要掌握實驗的原理:用電流場模擬靜電場.在理解實驗原理的基礎上,掌握應選擇的實驗器材,明確實驗操作的方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(1)下列關于實驗中使用靜電計的說法中正確的有:
 

A.使用靜電計的目的是觀察電容器電壓的變化情況.
B.使用靜電計的目的是測量電容器電量的變化情況.
C.靜電計可以用電壓表替代.
D.靜電計可以用電流表替代.
(2)用恒定電流的電流場模擬靜電場,描繪等勢線時,如圖所示的情況能夠實現(xiàn)的是
 

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A.圖(1)圓柱形電極M、N都接電源的正極,模擬等量正點電荷周圍的靜電場.
B.圖(2)圓柱形電極M接電源正極,圓環(huán)形電極N接電源負極,模擬正點電荷周圍靜電場.
C.圖(3)兩個平行的長條形電極M、N分別接電源正、負極,模擬平行板電容器間的靜電場.
D.圖(4)圓柱形電極M接電源負極,模擬負點電荷周圍的靜電場.
(3)在用描跡法描繪電場中等勢線的實驗中,幾位同學描出的等勢線及電場線分別如圖中的a、b、c、d、e所示.實驗中,導電紙質量良好,電極與導電紙接觸良好,電極為圓形,電流表良好.試將下列各項答案填在橫線上.這幾幅圖中:
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A.電勢基準點選取不佳的是_
 
    B.等勢點測定不準的是
 

C.電極設置不當?shù)氖?!--BA-->
 
         D.所描圖線錯誤的是
 

E.實驗最成功的是_
 

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科目:高中物理 來源:物理教研室 題型:022

在“電場中等勢線的描繪”實驗中,提供了下列操作步驟,將正確的步驟按合理的順序將操作步驟的順序號填在下面的橫線上:________________.

①在導電紙上畫出兩個電極的連線.②將白紙、復寫紙、導電紙依次鋪放在木板上,并用圖釘把三層紙固定在木板上.③把電鍵閉合.④把兩個圓柱形電極平放在導電紙上并通過電鍵分別與電源的正負極相連.⑤在兩個電極的連線上選取間距大致相等的五個基準點,并用探針把它們的位置復印在白紙上.⑥將靈敏電流計的兩個接線柱與兩個探針相接.⑦將一個探針接觸某個基準點不動另一探針緩慢地反復移動,當靈敏電流計示數(shù)為零時,用探針把這個等勢點的位置復印在白紙上,用上述方法,在該基準點兩側各探測出五個等勢點.⑧探測出另外四個基準點的等勢點.⑨斷開電源,取下白紙,描出電場中的等勢線.

 

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科目:高中物理 來源: 題型:022

在“電場中等勢線的描繪”實驗中,提供了下列操作步驟,將正確的步驟按合理的順序將操作步驟的順序號填在下面的橫線上:________________.

①在導電紙上畫出兩個電極的連線.②將白紙、復寫紙、導電紙依次鋪放在木板上,并用圖釘把三層紙固定在木板上.③把電鍵閉合.④把兩個圓柱形電極平放在導電紙上并通過電鍵分別與電源的正負極相連.⑤在兩個電極的連線上選取間距大致相等的五個基準點,并用探針把它們的位置復印在白紙上.⑥將靈敏電流計的兩個接線柱與兩個探針相接.⑦將一個探針接觸某個基準點不動另一探針緩慢地反復移動,當靈敏電流計示數(shù)為零時,用探針把這個等勢點的位置復印在白紙上,用上述方法,在該基準點兩側各探測出五個等勢點.⑧探測出另外四個基準點的等勢點.⑨斷開電源,取下白紙,描出電場中的等勢線.

 

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科目:高中物理 來源:2011年湖北省武漢外國語學校高考物理模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:解答題

(1)下列關于實驗中使用靜電計的說法中正確的有:______:
A.使用靜電計的目的是觀察電容器電壓的變化情況.
B.使用靜電計的目的是測量電容器電量的變化情況.
C.靜電計可以用電壓表替代.
D.靜電計可以用電流表替代.
(2)用恒定電流的電流場模擬靜電場,描繪等勢線時,如圖所示的情況能夠實現(xiàn)的是______:

A.圖(1)圓柱形電極M、N都接電源的正極,模擬等量正點電荷周圍的靜電場.
B.圖(2)圓柱形電極M接電源正極,圓環(huán)形電極N接電源負極,模擬正點電荷周圍靜電場.
C.圖(3)兩個平行的長條形電極M、N分別接電源正、負極,模擬平行板電容器間的靜電場.
D.圖(4)圓柱形電極M接電源負極,模擬負點電荷周圍的靜電場.
(3)在用描跡法描繪電場中等勢線的實驗中,幾位同學描出的等勢線及電場線分別如圖中的a、b、c、d、e所示.實驗中,導電紙質量良好,電極與導電紙接觸良好,電極為圓形,電流表良好.試將下列各項答案填在橫線上.這幾幅圖中:

A.電勢基準點選取不佳的是_______    B.等勢點測定不準的是______
C.電極設置不當?shù)氖莀_____         D.所描圖線錯誤的是______
E.實驗最成功的是_______.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“電場中等勢線的描繪”實驗中,提供了下列操作步驟,將正確的步驟按順序號填在下面的橫線上:____________________或_____________________.

①在導電紙上畫出兩個電極的連線  ②將白紙、復寫紙、導電紙依次鋪放在木板上,并用圖釘把三層紙固定在木板上  ③把電鍵閉合  ④把兩個圓柱形電極平放在導電紙上并通過電鍵分別與電源的正負極相連  ⑤在兩個電極的連線上選取間距大致相等的五個基準點,并用探針把它們的位置復印在白紙上  ⑥將靈敏電流計的兩個接線柱與兩個探針相接  ⑦將一個探針接觸某個基準點不動,另一探針緩慢地反復移動,當靈敏電流計示數(shù)為零時,用探針把這個等勢點的位置復印在白紙上.用上述方法,在該基準點兩側各探測出五個等勢點  ⑧探測出另外四個基準點的等勢點  ⑨斷開電源,取下白紙,描出電場中的等勢線.

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