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在“研究平拋物體的運(yùn)動”實(shí)驗中，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗裝置。他將斜槽AB固定在桌邊，使槽的末端點(diǎn)的切線水平，將一斜面BC連接在斜槽末端，并在斜面上卡好紙帶和復(fù)寫紙。已知C端恰好與B的投影D位于同一水平面上。讓小鋼球幾次都從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，球從B處飛出后落在斜面上，在紙帶上留下幾個落點(diǎn)位置，該同學(xué)畫出一個小圓將落點(diǎn)都圈在其中，并取小圓的圓心位置作為小鋼球的落點(diǎn)位置，如下圖所示，其中折痕B為拋出點(diǎn)。

根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，圓心位置的讀數(shù)x＝___▲____cm。

經(jīng)測量B、D兩點(diǎn)間距離H為30.00cm，斜面BC長L為50.00cm。當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭＝9.80m/s2。根據(jù)該同學(xué)所采用的實(shí)驗方法，請你寫出小球在B處的平拋初速度v0的表達(dá)式___▲____（用題中所提及的物理量符號x、H、L、g），并計算結(jié)果v0＝___▲___m/s。

_10.60（10.55~10.65）_； ____；

__0.66m/s（0.658~0.662）__

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗中，可以描繪平拋物體運(yùn)動軌跡和求物體的平拋初速度。實(shí)驗簡要步驟如下：

A．讓小球多次從位置上滾下，記下小球穿過卡片孔的一系列位置；

B．安裝好器材，注意斜槽末端水平和平板豎直，記下斜槽末端O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線，檢測斜槽末端水平的方法是。

C．測出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x 、y ，用v₀ = 算出該小球的平拋初速度，實(shí)驗需要對多個點(diǎn)求v₀的值，然后求它們的平均值。

D．取下白紙，以O(shè)為原點(diǎn)，以豎直線為軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋軌跡。上述實(shí)驗步驟的合理順序是______ _____（只排列序號即可）。

（2）如圖6所示，在“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長l=1.25cm。若小球在平拋運(yùn) 動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為v_o=　　　　　　（用l、g表示），其值是　　　　　

（取g=9.8m/s2），小球在b點(diǎn)的速率是　　　　　　。

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗中，為了確定小球在不同時刻所通過的位置，實(shí)驗時用如圖所示的裝置，先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平木板表面釘上復(fù)寫紙和白紙，并將該木板豎直立于緊靠槽口處.使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A；將木板向運(yùn)離糟口平移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡B；又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離x，小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放；再得到痕跡C.若測得木板每次移動距離x=10.00 cm，A，B間距離y₁=4.89 cm，B、C間距離y₂=14.69 cm.(g取9.80 m／s²)