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【題目】伽利略對研究自由落體運動的研究,是科學實驗和邏輯思維的完美結合,下圖可大致表示其實驗和思維的過程,對這一過程的分析,下列說法正確的是

A.其中的丁圖是實驗現(xiàn)象,甲、乙、丙圖是經(jīng)過合理外推得到的結論

B.運用甲圖的實驗,可“沖淡”重力的作用,使速度更容易測量

C.運用甲圖的實驗,可“沖淡”重力的作用,使時間更容易測量

D.運用丁圖的實驗,可“放大”重力的作用,使實驗現(xiàn)象更明顯

【答案】C

【解析】

A. 甲、乙、丙均是實驗現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過合理的外推得到的結論,故A錯誤;

BC. 伽利略的時代無法直接測定瞬時速度,就無法驗證成正比的思想,伽利略通過數(shù)學運算得到,若物體初速度為零,且速度隨時間均勻變化,即正比于,那么它通過的位移與所用時間的二次方成正比,只要測出物體通過不同位移所用的時間就可以驗證這個物體的速度是否隨時間均勻變化。由于伽利略時代靠滴水計時,不能測量自由落體所用的時間,伽利略讓銅球沿阻力很小的斜面滾下,由于沿斜面下滑時加速度減小,所用時間長得多,所以容易測量,這個方法叫“沖淡”重力,故B錯誤,C正確;

D. 丁是做自由落體運動,不存在“放大”重力的作用,故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】最新華為手機采用了無線充電技術,電磁感應式無線充電系統(tǒng)原理如圖(a)所示,給送電線圈中通以變化的電流,就會在鄰近的受電線圈中產(chǎn)生感應電流,從而實現(xiàn)充電器與用電裝置之間的能量傳遞.某受電線圈的匝數(shù)n= 100匝,電阻r=1.0Ωcd兩端接一阻值R=4.0Ω的電阻,當送電線圈接交變電流后,在受電線圈內產(chǎn)生了與線圈平面幾乎垂直的磁場,其磁通量隨時間變化的規(guī)律如圖(b)所示.求:(結果均保留2位有效數(shù)字)

1時間內,通過電阻的電荷量;

2)在一個周期內,電阻產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用單擺測定重力加速度的實驗中:

1)小博同學制作了如圖所示的甲、乙、丙三個單擺,你認為他應選用__________圖來做實驗;

2)實驗過程小博同學分別用了圖(a)、(b)的兩種不同方式懸掛小鋼球,你認為____(選填“a”“b”)懸掛方式較好;

3)某同學用秒表測得單擺完成40次全振動的時間如圖所示,則單擺的周期為____________s

4)若單擺在任意擺角θ時的周期公式可近似為,式中T0為擺角趨近于時的周期,a為常數(shù);為了用圖象法驗證該關系式,需要測量的物理量有___________;某同學在實驗中得到了如圖所示的圖線,則圖線的斜率表示___________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一圓形金屬環(huán)與兩固定的平行長直導線在同一豎直平面內,環(huán)的圓心與兩導線距離相等,環(huán)的直徑小于兩導線間距。兩導線中通有大小相等、方向均向下的恒定電流。則

A. 金屬環(huán)向上運動,則環(huán)上的感應電流方向為順時針

B. 金屬環(huán)向下運動,則環(huán)上的感應電流方向為順時針

C. 金屬環(huán)向左側直導線靠近,則環(huán)上的感應電流方向為逆時針

D. 金屬環(huán)向右側直導線靠近,則環(huán)上的感應電流方向為逆時針

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,厚度不計的薄板AL=5.0m,質量M=3.0kg,放在水平桌面上.在A上距其左端s=2.4m處放一物體B(大小不計),其質量m=2.0kg,已知AB間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1A與桌面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2,原來系統(tǒng)靜止.(設桌面足夠長,g=10m/s2)求:

1)要把薄板從物體下面抽出,所加的水平外力至少是多少?

2)若加的水平力F=18.0N,則該力至少作用多長時間才能把薄板抽出?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一直角三角形金屬框,向左勻速地穿過一個方向垂直于紙面向里的勻強磁場,磁場僅限于虛線邊界所圍的區(qū)域內,該區(qū)域的形狀與金屬框完全相同,且金屬框的下邊與磁場區(qū)域的下邊在一條直線上.若取順時針電流方向為感應電流的正方向,從金屬框左邊剛進入磁場開始計時,則金屬框穿過磁場過程中的感應電流隨時間變化的圖象是

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB兩物體的重力分別是GA3 NGB4 NA用細線懸掛在頂板上,B放在水平面上,AB間輕彈簧中的彈力F12 N,則細線中的張力F2B對地面的壓力F3的可能值分別是(   )

A. 5 N6 NB. 5 N2 N

C. 1 N6 ND. 1 N2 N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為1 kg可以看作質點的小球懸掛在長為0.9 m的細線下端,將它拉至與豎直方向成θ=60°的位置后自由釋放。當小球擺至最低點時,恰好與水平面上原來靜止的、質量為2 kg的木塊相碰,碰后小球速度反向且動能是碰前動能的。已知木塊與地面的動摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度取g=10 m/s2。求:

(1)小球與木塊碰前瞬時速度的大小;

(2)小球與木塊碰前瞬間所受拉力大小;

(3)木塊在水平地面上滑行的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示圖裝置做驗證機械能守恒定律實驗。

1)除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(含鐵夾)、電磁打點計時器、導線及開關外,在下列器材中,還必須使用的兩種器材是________

A.交流電源 B.刻度尺 C.天平(含砝碼)

2)實驗中,先接通電源,再釋放重物,得到如圖所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點ABC,測得它們到起始點O的距離分別為hAhBhC。已知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,打點計時器打點的周期為T。設重物的質量為m。從打O點到打B點的過程中,重物的重力勢能變化量___________,動能變化量___________。(用已知或測量的物理量表示)

3)大多數(shù)學生的實驗結果顯示,重力勢能的減少量大于動能的增加量,原因是___________

A.利用公式計算重物速度 B.利用公式計算重物速度

C.存在空氣阻力和摩擦阻力的影響 D.沒有采用多次實驗取平均值的方法

4)某同學想用下述方法研究機械能是否守恒,在紙帶上選取多個計數(shù)點,測量它們到起始點O的距離h,計算對應計數(shù)點的重物速度v,描繪v2-h圖像,并做如下判斷:若圖像是一條過原點的直線,則重物下落過程中機械能守恒。請你分析論證該同學的判斷依據(jù)是否正確______(選正確不正確填入)。

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