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科目：高中物理 來源： 題型：
為了探究彈簧的伸長量或壓縮量與其所受彈力間的關系，小剛和小明兩位同學利用課外活動時間到學校探究實驗室分別設計并進行了如圖甲、乙所示兩組實驗．甲圖中是將彈簧的一端固定在水平木板左端，另一端用細繩繞過定滑輪掛鉤碼，旁邊附有一豎直刻度尺，分別測出掛不同個數鉤碼（每一鉤碼質量為50g）時繩上一定點P對應刻度尺上的刻度；乙圖是將同一彈簧豎直放在桌面上，上端放一小托盤（托盤質量為50g），向盤里加放鉤碼，也在旁邊豎直放一刻度尺，測出托盤對應的刻度．實驗的數據見下表（g=10m/s2）．（圖為示意圖）| 實驗甲 | 實驗乙 | ||
| 鉤碼數 | P點對應刻度/cm | 鉤碼數 | 托盤對應刻度/cm |
| 0 | 10.00 | 0 | 20.00 |
| 2 | 12.50 | 1 | 18.75 |
| 4 | 15.00 | 2 | 17.50 |
| 6 | 17.50 | 3 | 16.25 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
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(1)請判斷該粒子帶何種電荷，并求出其比荷q/m；
(2)若磁場的方向和所在空間范圍不變，而磁感應強度的大小變為 B，該粒子仍從 A處以相同的速度射入磁場，但飛出磁場時的速度方向相對于入射方向改變了 60°角，求磁感應強度 B多大？此次粒子在磁場中運動所用時間 t是多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖18-1-12所示的電路中，L是電阻不計的電感線圈，C是電容器，閉合開關S，待電路達到穩定狀態后再斷開開關S，LC電路中將產生電磁振蕩.如果規定電感L中的電流方向從a到b為正，斷開開關時刻為t=0，那么在圖18-1-13中哪個圖能正確表示電感線圈中的電流i隨時間t變化的規律( )
圖18-1-12
圖18-1-13
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖18-1-12所示的電路中，L是電阻不計的電感線圈，C是電容器，閉合開關S，待電路達到穩定狀態后再斷開開關S，LC電路中將產生電磁振蕩.如果規定電感L中的電流方向從a到b為正，斷開開關時刻為t=0，那么在圖18-1-13中哪個圖能正確表示電感線圈中的電流i隨時間t變化的規律( )
圖18-1-12
圖18-1-13
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