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利用氣墊導軌裝置驗證機械能守恒定律時，先非常仔細地把導軌調成水平，然后依圖所示用墊塊把導軌一端墊高H，現有一滑塊質量為m，上表面裝d="3" cm的擋光片，它由軌道上端任一處滑下，測出它通過光電門G₁和G₂時的速度為和，就可以算出它由G₁到G₂這個過程中動能的增加量，再算出重力勢能的減少量，比較與的大小，便可驗證機械能是否守恒。若測得圖中，滑塊通過G₁和G₂的時間分別為，當地重力加速度，則：

【小題1】滑塊的速度、；滑塊通過G₁時的高度。
【小題2】動能增加量，重力勢能減少量，（結果保留三位有效數字）所以在誤差允許的范圍內可認為機械能守恒。

【小題1】
【小題2】

解析

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科目：高中物理 來源： 題型：

利用氣墊導軌裝置驗證機械能守恒定律時，如圖所示用墊塊把導軌一端墊高H，將一質量為m的滑塊由軌道上端某一處滑下，滑塊上表面裝有寬度為d=3.00cm的擋光片，它通過光電門G時，光電門記錄擋光片通過的時間，從而可以求得滑塊的速度．重復實驗，讓滑塊總是從同一位置滑下，改變光電門的位置，就可以得到滑塊通過不同位置時的速度．取光電門的任意兩個位置，可以算出滑塊動能的增量△E_k，如再算出重力勢能的減少量△E_P，比較△E_k與△E_P的大小，便可驗證機械能是否守恒．
（1）在一次實驗中把光電門放置于x₁、x₂兩個位置，分別測得滑塊通過光電門時間為△t₁、△t₂，則滑塊由x₁運動到x₂，重力勢能減少量△E_P=

(x2-x1)

，動能的增量△E_k=

△t2

)2-

△t1

△t2

)2-

△t1

（用題給字母表示）
（2）若測得圖中L=0.800m，H=16.0cm，m=500g，x₁=0.200m，x₂=0.700m，△t₁=5.00×10^-2s、△t₂=2.00×10^-2s，當地重力加速度g=9.80m/s²，則滑塊由G₁到G₂這個過程中重力勢能減少量△E_p=

0.490J

J，動能增加量△E_k=

0.473J

J．（結果保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源：2011年安徽省省城名校高三段考第三次聯考物理卷 題型：填空題

利用氣墊導軌裝置驗證機械能守恒定律時，先非常仔細地把導軌調成水平，然后依圖所示用墊塊把導軌一端墊高H，現有一滑塊質量為m，上表面裝d=3 cm的擋光片，它由軌道上端任一處滑下，測出它通過光電門G₁和G₂時的速度為和，就可以算出它由G₁到G₂這個過程中動能的增加量，再算出重力勢能的減少量，比較與的大小，便可驗證機械能是否守恒。若測得圖中，滑塊通過G₁和G₂的時間分別為，當地重力加速度，則：

1.滑塊的速度、；滑塊通過G₁時的高度。

2.動能增加量，重力勢能減少量，（結果保留三位有效數字）所以在誤差允許的范圍內可認為機械能守恒。

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科目：高中物理 來源： 題型：

利用氣墊導軌裝置驗證機械能守恒定律時，如圖所示用墊塊把導軌一端墊高H，將一質量為m的滑塊由軌道上端某一處滑下，滑塊上表面裝有寬度為d=3.00cm的擋光片，它通過光電門G時，光電門記錄擋光片通過的時間，從而可以求得滑塊的速度．重復實驗，讓滑塊總是從同一位置滑下，改變光電門的位置，就可以得到滑塊通過不同位置時的速度．取光電門的任意兩個位置，可以算出滑塊動能的增量ΔE_k，如再算出重力勢能的減少量ΔE_P，比較ΔE_k與ΔE_P的大小，便可驗證機械能是否守恒．

（1）在一次實驗中把光電門放置于x₁、x₂兩個位置，分別測得滑塊通過光電門時間為Δt₁、Δt₂，則滑塊由x₁運動到x₂，重力勢能減少量ΔE_P=　 ▲ ，動能的增量ΔE_k=　 ▲ （用題給字母表示），（2）若測得圖中L=0.800m， H=16.0cm，m=500g，x₁=0.200m，x₂=0.700m，Δt₁=5.00×10^-2s、Δt₂=2.00×10^-2s，當地重力加速度g=9.80m/s²，則滑塊由G₁到G₂這個過程中重力勢能減少量　 ▲ J，動能增加量　 ▲ J．（結果保留三位有效數字）