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17.F1、F2的合力為F,已知F1=20N,F=28N,那么F2的取值可能是(  )
A.40NB.70NC.100ND.6N

分析 根據力的合成方法求出相應力的大小:
(1)兩個力在同一直線上,方向相同,合力大小等于這兩個力的大小之和,合力方向與這兩個力的方向相同;
(2)兩個力在同一直線上,方向相反,合力大小等于這兩個力的大小之差,合力方向與較大的力的方向相同.

解答 解:兩各力方向相同時,合力F=F1+F2,F2=F-F1=28N-20N=8N,方向與F1、F2的方向相同;
兩各力方向相反時,合力F=F2-F1,F2=F+F1=28N+20N=48N,方向與F2的方向相同.
綜上所述,F2的大小可能是8N到48N,故A正確,BCD錯誤.
故選:A.

點評 本題是一道基礎題,考查了力的合成,熟練掌握力的合成方法是正確答題的關鍵,解題時要分兩個力方向相同與相反兩種情況進行討論.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

7.如圖所示,在空間中存在垂直紙面向里的場強為B勻強磁場,其邊界AB、CD的寬度為d,在左邊界的Q點處有一質量為m,帶電量為-q的粒子沿與左邊界成30°的方向射入磁場,粒子重力不計.求:

(1)若帶電粒子能垂直CD邊界飛出磁場,粒子的速度多大;
(2)帶電粒子能從AB邊界飛出的最大速度;
(3)若帶電粒子的速度是$\frac{2qdB}{m}$,并可以從Q點沿紙面各個方向射入磁場,則粒子能打到CD邊界的范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.某同學想研究滑塊在傾斜氣墊導軌上滑行時的加速度.如圖1所示,他將導軌固定一定的傾角.在導軌B點固定一個光電門,讓帶有擋光片的滑塊在不同位置由靜止滑下.滑行時可以認為不受斜面阻力.把滑塊到光電門的距離記為L.已知擋光片寬度為d.

(1)為完成實驗,需要記錄什么數據?滑塊通過光電門所用的時間t(用文字和符號共同表示)
(2)計算滑塊加速度的表達式為a=$\frac{p9vv5xb5_{\;}^{2}}{2L{t}_{\;}^{2}}$(用符號表示)
(3)改變位置,重復實驗,得到如圖2所示的圖象,則滑塊的加速度大小a=2.0m/s2.(結果保留2位有效數字)
(4)為進一步研究滑塊加速度a與導軌傾角θ的關系.該同學改變傾角的大小,在同一位置靜止釋放滑塊,通過計算得到表格所示的數據.
根據表格數據可知實驗結論為加速度與sinθ成正比,比例系數為10.
θ30°45°60°
sinθ$\frac{1}{2}$$\frac{\sqrt{2}}{2}$$\frac{\sqrt{3}}{2}$
cosθ$\frac{\sqrt{3}}{2}$$\frac{\sqrt{2}}{2}$$\frac{1}{2}$
a(m/s255$\sqrt{2}$5$\sqrt{3}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.原來作勻加速直線運動的物體,當它所受的合外力逐漸減小到零后,又逐漸慢慢恢復到原大小和方向,則(  )
A.它的加速度先減小后增大,速度也是先減小后增大
B.它的加速度一直減小,而速度始終增大
C.它的加速度先減小后增大,而速度始終增大
D.它的加速度一直減小,而速度先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.如圖1為“用DIS(位移傳感器、數據采集器、計算機)研究加速度和質量的關系”的實驗裝置.

(1)小車上安裝的是位移傳感器的發射部分.
(2)在該實驗中,應使鉤碼的質量遠小于小車的質量但改變所掛鉤碼的數量,多次重復測量.通過多次實驗得到的數據,畫出如圖2所示的圖象,結果發現圖象明顯偏離直線.如果F不斷增大,AB這一曲線不斷延伸,那么加速度趨向值為重力加速度g.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,兩重物A和B通過一根跨過光滑定滑輪的輕繩相連,處于靜止狀態(0°<θ<45°),下列說法中是正確的是(  )
A.物體B對地面一定有壓力
B.可能出現B對地面壓力為零的情況
C.將B稍向右移動后仍靜止,輕繩的拉力減小
D.將B稍向右移動后仍靜止,地面對B的摩擦力增大

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.如圖1所示,是用DIS“探究加速度與力、質量關系”的實驗裝置.其中A是位移傳感器的發射部分.

(1)有四位同學根據實驗數據作出了如圖2所示的四幅圖象,其中能說明“質量一定時加速度與合外力成正比”或“合外力一定時加速度與質量成反比”的是AD
(2)保持小車的質量不變,如果鉤碼的重力越來越大時,小車的加速度會無限制地增加嗎?請簡要回答理由和結論:對鉤碼來說合力小于重力,加速度小于重力加速度..

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.小球在離地面不同高度處同時從靜止釋放,不計空氣阻力,從開始運動時刻起每隔相等的時間間隔,小球將依次碰到地面.則如下所示各圖中,能大致正確反映出剛開始運動時各小球相對地面的高度的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

7.將一個電量為-2.0×10-9C的點電荷從電場中的A點移到B點,需克服電場力做功8.0×10-7J,從B點移到C點,電場力做功1.2×10-7J,求:
(1)UAB、UBC、UAC各是多少?
(2)若B點的電勢為零,則A點的電勢是多少?此電荷在A點的電勢能是多少?

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