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如下圖所示，A為定滑輪，B為動滑輪，不計滑輪及繩的質量，θ角已知，當系統平衡時，下列關于兩物體質量m₁與m₂之間的關系正確的是

A.m₁=m₂ B.m₂=2m₁

C.m₁=m₂sinθ D.m₂=2m₁sinθ

D 由力的平衡可知，與m₁連接繩子的拉力T₁=m₁g,在滑輪B處沿豎直方向分力為T₁sinθ=m₁gsinθ。由滑輪B處受力平衡可知2T₁sinθ=m₂g，即2m₁gsinθ=m₂g，解得m₂=2m₁sinθ,選項D正確。

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相關習題

科目：高中物理 來源：黃岡重點作業　高二物理（下） 題型：013

如下圖所示電路中，電池的電動勢為ε，內阻為r，和是兩個定值電阻，當可變電阻R的滑片向a點滑動時，通過的電流和通過的電流的變化情況是

[　　]

A．

變大，

變小

B．

變大，

變大

C．

變小，

變大

D．

變小，

變小

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科目：高中物理 來源：黃岡新內參·高考（專題）模擬測試卷·物理 題型：013

如下圖所示，電源電動勢為ε，內阻為r，和為定值電阻，在滑動變阻器R的滑片P從下端a滑到上端b的過程中，電阻上消耗的電功率

[　　]

A．一定逐漸減小

B．有可能逐漸減小

C．有可能先變小，后變大

D．一定先變小后變大

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科目：高中物理 來源：北京模擬題 題型：實驗題

某實驗小組選用下列器材探究通過熱敏電阻R_x（標稱阻值為180Ω）的電流隨其兩端電壓變化的特點。
實驗器材：多用電表，電流表A（0－50mA，內阻約15Ω），電壓表V（5V，內阻約20kΩ），電源E（6V直流電源，內阻可忽略不計），滑動變阻器R（最大阻值為20Ω），定值電阻R₀（100Ω），電阻箱（99.9Ω）、開關K和導線若干。
（1）該小組用多用表的“×1”倍率的擋位測熱敏電阻在室溫下的阻值，發現表頭指針偏轉的角度很��；為了準確地進行測量，應換到___________倍率的擋位；如果換檔后就用表筆連接熱敏電阻進行讀數，那么欠缺的實驗步驟是：，補上該步驟后，表盤的示數如圖所示，則它的電阻是___________Ω。

（2）該小組按照自己設計的電路進行實驗。實驗中改變滑動變阻器滑片的位置，使加在熱敏電阻兩端的電壓從0開始逐漸增大到5V，作出熱敏電阻的I-U圖線，如下圖所示。請在所提供的器材中選擇必需的器材，在方框內畫出該小組設計的電路圖（注意標明所選器材的符號）。

（3）分析該小組所畫出的I-U圖線，說明在電流比較大的情況下熱敏電阻的阻值隨電流的增大而；分析其變化的原因可能是。
（4）該熱敏電阻消耗的電功率隨所加電壓變化規律可能正確的是下面四幅圖象中的______。

（5）如果將這個熱敏電阻跟一個100Ω的定值電阻串聯后接在內阻不計、電動勢為5V的電源兩端，該熱敏電阻消耗的電功率為___________W。

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科目：高中物理 來源：北京模擬題 題型：實驗題

某實驗小組選用下列器材探究通過熱敏電阻Rx（標稱阻值為180Ω）的電流隨其兩端電壓變化的特點。實驗器材：多用電表，電流表A（0－50mA，內阻約15Ω），電壓表V（5V，內阻約20kΩ），電源E（6V直流電源，內阻可忽略不計），滑動變阻器R（最大阻值為20Ω），定值電阻R₀（100Ω），電阻箱（99.9Ω）、開關K和導線若干。
（1）該小組用多用表的“×1”倍率的擋位測熱敏電阻在室溫下的阻值，發現表頭指針偏轉的角度很��；為了準確地進行測量，應換到_________倍率的擋位；如果換檔后就用表筆連接熱敏電阻進行讀數，那么欠缺的實驗步驟是：______________________，補上該步驟后，表盤的示數如圖所示，則它的電阻是_________Ω 。

（2）該小組按照自己設計的電路進行實驗。實驗中改變滑動變阻器滑片的位置，使加在熱敏電阻兩端的電壓從0開始逐漸增大到5V，作出熱敏電阻的I-U圖線，如下圖所示。請在所提供的器材中選擇必需的器材，在方框內畫出該小組設計的電路圖。

（3）分析該小組所畫出的I-U圖線，說明在電流比較大的情況下熱敏電阻的阻值隨電流的增大而_________；分析其變化的原因可能是______________________。
（4）請提出一個簡單的實驗方法，說明你對變化原因的判斷是正確的。

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科目：高中物理 來源： 題型：

一節電動勢約為9V，內阻約為2Ω的電池，允許通過的電流是 500mA。為了精確測定該電池的電動勢和內阻，選用了總阻值為50Ω的滑動變阻器以及電流表和電壓表，連成了如下圖所示的電路。
(1)為了防止誤將滑動變阻器的電阻調為零而損壞器材，要在電路中接入一個定值電阻R，適合的電阻是        (填字母代號)
A.10Ω 、5W     B.10Ω 、0.5W      C.20Ω、 5W     D.20Ω 、0.5W
(2)電路連好后，由于電路中有一處發生故障，閉合電鍵K時電壓表有示數而電流表沒有示數.斷開導線1的B端，將其分布接到C、D、E、F各點時，發現電壓表的示數都接近9V，而接到G、H、J各點時，發現電壓表的示數都為零�？赡艹霈F的故障是           。 (填字母代號)
A.定值電阻R斷路                                    B.滑動變阻器滑片P接觸不良
C.滑動變阻器E F間電阻絲斷路               D.電流表斷路

(3)在其它器材不變的情況下，再取一個上述規格的電池，與原來的電池串聯組成電池組，要求測量這個電池組的電動勢E和內阻r，且操作無誤。
①在下邊方框中畫出實驗電路原理圖。
②實驗中，當電流表讀數為I₁時，電壓表的讀數為U₁，當電流表讀數為I₂時，電壓表的讀數為U₂。則可求出
E =      ，r =        .
(用I₁、U₁、 I₂ 、U₂及R表示)

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