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【題目】如圖所示,質量分別為m和2m的A、B兩個木塊間用輕彈簧相連,放在光滑水平面上,A靠緊豎直墻.用水平力F將B向左壓,使彈簧被壓縮一定長度,靜止后彈簧儲存的彈性勢能為E.這時突然撤去F,關于A、B和彈簧組成的系統,下列說法中正確的是( )

A.撤去F后,系統動量守恒,機械能守恒
B.撤去F后,A離開豎直墻前,系統動量不守恒,機械能守恒
C.撤去F后,A離開豎直墻后,彈簧的彈性勢能最大值為
D.撤去F后,A離開豎直墻后,彈簧的彈性勢能最大值為E

【答案】B,C
【解析】解:A、撤去F后,A離開豎直墻前,豎直方向兩物體的重力與水平面的支持力平衡,合力為零,而墻對A有向右的彈力,使系統的動量不守恒.這個過程中,只有彈簧的彈力對B做功,系統的機械能守恒.A離開豎直墻后,系統水平方向不受外力,豎直方向外力平衡,則系統的動量守恒,只有彈簧的彈力做功,機械能也守恒.故A錯誤,B正確.

C、撤去F后,A離開豎直墻后,當兩物體速度相同時,彈簧伸長最長或壓縮最短,彈性勢能最大.設兩物體相同速度為v,A離開墻時,B的速度為v0.以向右為正方向,由動量守恒定律得:2mv0=3mv,由機械能守恒定律得:E= 3mv2+EP,又E= mv02,解得,彈簧的彈性勢能最大值為EP= E,故C正確,D錯誤.

故選:BC.

根據系統動量守恒的條件:系統不受外力或所受合外力為零判斷動量是否守恒.根據是否是只有彈簧的彈力做功判斷機械能是否守恒.撤去F后,A離開豎直墻后,當兩物體速度相同時,彈簧伸長最長或壓縮最短,彈性勢能最大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定金屬的電阻率”實驗中,所用測量儀器均已校準.待測金屬絲接入電路部分的長度約為50cm.

(1)用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,其中某一次測量結果如圖1所示,其讀數應為 mm(該值接近多次測量的平均值).

(2)用伏安法測金屬絲的電阻Rx.實驗所用器材為:電池組(電動勢為3V,內阻約1Ω)、電流表(內阻約0.1Ω)、電壓表(內阻約3kΩ)、滑動變阻器R(0~20Ω,額定電流2A)、開關、導線若干.某小組同學利用以上器材正確連接好電路,進行實驗測量,記錄數據如下:

次數

1

2

3

4

5

6

7

U/V

0.10

0.30

0.70

1.00

1.50

1.70

2.30

I/A

0.020

0.060

0.160

0.220

0.340

0.460

0.520

由以上數據可知,他們測量Rx是采用圖2中的 圖(選填“甲”或“乙”).

(3)圖3是測量Rx的實驗器材實物圖,圖中已連接了部分導線,滑動變阻器的滑片P置于變阻器的一端.請根據圖(2)所選的電路圖,補充完成圖3中實物間的連線,并使閉合開關的瞬間,電壓表或電流表不至于被燒壞.

(4)這個小組的同學在坐標紙上建立U、I坐標系,如圖4所示,圖中已標出了測量數據對應的4個坐標點.請在圖4中標出第2、4、6次測量數據坐標點,并描繪出U─I圖線.由圖線得到金屬絲的阻值Rx= Ω(保留兩位有效數字).

(5)根據以上數據可以估算出金屬絲的電阻率約為 (填選項前的符號).

A.1×10﹣2Ωm B.1×10﹣3Ωm C.1×10﹣6Ωm D.1×10﹣8Ωm

(6)任何實驗測量都存在誤差.本實驗所用測量儀器均已校準,下列關于誤差的說法中正確的選項是 (有多個正確選項).

A.用螺旋測微器測量金屬絲直徑時,由于讀數引起的誤差屬于系統誤差

B.由于電流表和電壓表內阻引起的誤差屬于偶然誤差

C.若將電流表和電壓表內阻計算在內,可以消除由測量儀表引起的系統誤差

D.用U─I圖象處理數據求金屬絲電阻可以減小偶然誤差.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,絕緣光滑水平軌道ABB端與處于豎直平面內的四分之一圓弧形粗糙絕緣軌道BC平滑連接,圓弧的半徑R=0.40m.在軌道所在空間存在水平向右的勻強電場,電場強度E=1.0×104N/C.現有一質量m=0.10kg的帶電體(可視為質點)放在水平軌道上與B端距離s=1.0m的位置,由于受到電場力的作用帶電體由靜止開始運動,當運動到圓弧形軌道的C端時,速度恰好為零.已知帶電體所帶電荷量q=8.0×105C,求:

1)帶電體運動到圓弧形軌道的B端時對圓弧軌道的壓力;

2)帶電體沿圓弧形軌道從B端運動到C端的過程中,摩擦力做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根平行長直導線相距2l,通有大小相等、方向相同的恒定電流。a、b、c是導線所在平面內的三點,左側導線與它們的距離分別為、l3l。關于這三點處的磁感應強度,下列判斷正確的是( )

A. a處的磁感應強度大小比c處的大

B. b、c兩處的磁感應強度大小相等

C. a、c兩處的磁感應強度方向相同

D. b處的磁感應強度為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為m的小球從距離地面高H的A點由靜止開始釋放,落到地面上后又陷入泥潭中,由于受到阻力作用到達距地面深度為h的B點速度減為零.不計空氣阻力,重力加速度為g.關于小球下落的整個過程,下列說法中正確的有( )

A.小球的機械能減少了mg(H+h)
B.小球克服阻力做的功為mgh
C.小球所受阻力的沖量大于m
D.小球動量的改變量等于所受阻力的沖量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】金屬板和板前一正點電荷形成的電場線分布如圖所示,A、B、C、D為電場中的四個點,則(  )

A. B、D兩點的電勢相等

B. B點的電場強度比D點的大

C. 負電荷在C點的電勢能低于在A點的電勢能

D. 正電荷由D點靜止釋放,只受電場力作用沿電場線運動到B點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】201913日,嫦娥四號成功登陸月球背面,人類首次實現月球背面軟著陸。115日,嫦娥四號完成人類首次月面生物實驗,月面長出第一株嫩芽?茖W家在研究嫦娥四號下面兩種運動時:

1)研究嫦娥四號的運行軌跡時;

2)研究嫦娥四號調整姿態時。

試說明兩種情況下,能否將嫦娥四號看成質點?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】_______________現象,說明原子核具有復雜結構。原子核由______________________________組成。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在粗糙的水平面上,某物體受到大小為F,方向與水平方向成角的拉力或推力作用。在位移均為s的條件下,兩種情況相比較:( )

A. F對物體做功相等,物體的末速度也相等

B. F對物體做功不相等,物體的末速度也不相等

C. F對物體做功相等,物體末速度不相等

D. F對物體做功不相等,物體克服阻力做的功相等

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