【題目】一空間探測器從某一星球表面垂直升空,假設探測器的質量恒為,發動機的推進力為恒力,探測器升空過程中發動機突然關閉,如圖所示的圖線表示速度隨時間的變化情況.
(1)升空后、
、
,探測器做什么運動?
(2)求探測器在該行星表面達到的最大高度;
(3)計算該行星表面的重力加速度;
(4)假設行星表面沒有空氣,計算發動機的推進力;
(5)題中對圖線做了哪些理想化處理?真實情況下的圖線應該是什么樣子?
【答案】(1)豎直方向上做初速度為零的勻加速運動,
末的速度
,
繼續向上做勻減速運動,
升到最高點,
豎直向下做勻加速直線運動,
末的速度大小是
,此時回到原升空點 (2)
(3)
(4)
(5)質量減小,
加速度逐漸增加,
加速度不變
【解析】
(1)由圖像可知,豎直方向上做初速度為零的勻加速運動,
末的速度
,
繼續向上做勻減速運動,
升到最高點,
豎直向下做勻加速直線運動,
末的速度大小是
,此時回到原升空點。
(2)v-t圖像的面積表示位移,從圖中可以看出,24s時,位移最大,此時位移為
(3)9s后關閉發動機,則
(4)對0~9s的過程中運用牛頓第二定律,有
解得
(5)由于探測器在制動階段,消耗燃料,質量在不斷減小,所以在加速度逐漸增加,而
加速度不變。
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【題目】如圖所示,一個質量m=1kg的小物塊(視為質點),壓縮彈簧后釋放以v0=6m/s沖上長度6m的水平傳送帶。在傳送帶右側等高的平臺上固定一半徑R=0.5m的圓軌道ABCD,A、D的位置錯開,以便小物塊繞行一圈后可以通過D到達E位置拋出在距離平臺邊緣E水平距離s=1.6m,高度h=1m處有一可升降的接物裝置,通過調節裝置的高度可以接收不同速度拋出的小物塊。已知小物塊與傳送帶之間的動摩擦因素
,其它摩擦均忽略不計,求:
(1)小物塊釋放前,彈簧所儲存的彈性勢能;
(2)若傳送帶以m/s的速度順時針轉動,判斷小物塊能否通過圓軌道最高點C;
(3)若傳送帶速度大小、方向皆可任意調節,要使小物塊在運動過程中不脫離圓軌道ABCD傳送帶轉動速度的可能值;
(4)小物塊到達接物裝置時的最小動能。
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【題目】甲、乙兩車在同一平直公路上同向運動,甲做勻加速直線運動,乙做勻速直線運動。甲、乙兩車的位置隨時間
的變化如圖所示。下列說法正確的是
A.在時刻兩車速度相等
B.從到
時間內,兩車走過的路程相等
C.在到
時間內的中間位置,兩車速度相等
D.在到
時間內的中間時刻,兩車速度相等
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【題目】如圖所示,物體A放在水平桌面上,通過水平細繩繞過光滑定滑輪懸掛一個重為8 N的物體B,且已知物體A與桌面間的最大靜摩擦力為3 N。要使A靜止,需加一水平向左的力F1,則力F1的取值可以為( )
A. 4 N
B. 7 N
C. 12 N
D. 11 N
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【題目】如圖所示,位于水平桌面上的物塊A質量為2m,由跨過定滑輪的輕繩與質量為m的物塊B相連,從滑輪到A和到B的兩段繩都是水平的,已知B與A之間的動摩擦因數是μ,A與桌面之間的動摩擦因數是2μ,滑輪的質量、滑輪軸上的摩擦都不計,重力加速度為g。若用一水平向右的力F拉A使它做勻速運動。求:
(1)繩對B物體的拉力大小;
(2)F的大小。
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【題目】2019年5月16日消息,在美國俄亥俄州一所中學發現放射性污染后,家長指責能源部門的失職。下列有關放射性元素的說法中正確的是( )
A.Th釷核發生一次衰變時,生成的新核與原來的原子核相比,核子數減少了4個
B.1896年貝克勒爾發現天然放射現象揭開原子核內部信息認為原子核是可分的,從原子核內部釋放的射線有射線、
射線和
射線,X射線
C.放射性元素衰變的快慢與溫度有關,溫度越高衰變越快
D.放射性元素發生衰變時所釋放的電子是原子核內的質子轉化為中子時產生的
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【題目】如圖所示,置于地面上的一單擺在小振幅條件下擺動的周期為。下列說法中正確的是( )
A.單擺擺動的過程,繩子的拉力始終大于擺球的重力
B.單擺擺動的過程,繩子的拉力始終小于擺球的重力
C.將該單擺懸掛在月球表面上,其擺動周期
D.將該單擺置于高空中相對于地球靜止的氣球中,其擺動周期
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【題目】兩物體A、B并排放在水平地面上,且兩物體接觸面為豎直面,現用一水平推力F作用在物體A上,使A、B由靜止開始一起向右做勻加速運動,如圖(a)所示,在A、B的速度達到6m/s時,撤去推力F.已知A、B質量分別為mA=1kg、mB=3kg,A與地面間的動摩擦因數μ=0.3,B與地面間沒有摩擦,B物體運動的v-t圖象如圖(b)所示.g取10m/s2,求:
(1)推力F的大小.
(2)A物體剛停止運動時,物體A、B之間的距離.
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【題目】⑴某實驗小組為了測量某一電阻Rx的阻值,他們先用多用電表進行粗測,測量出Rx的阻值約為18Ω左右。為了進一步精確測量該電阻,實驗臺上有以下器材:
A.電流表(量程15mA,內阻未知)
B.電流表(量程0.6A,內阻未知)
C.電阻箱(0~99.99Ω)
D.電阻箱(0~999.9Ω)
E.電源(電動勢約3V,內阻約1Ω)
F.單刀單擲開關2只
G.導線若干
甲同學設計了如圖甲所示的實驗原理圖并連接好實驗器材,按照如下步驟完成實驗:
a.先將電阻箱阻值調到最大,閉合S1,斷開S2,調節電阻箱阻值,使電阻箱有合適的阻值R1,此時電流表指針有較大的偏轉且示數為I;
b.保持開關S1閉合,再閉合開關S2,調節電阻箱的阻值為R2,使電流表的示數仍為I。
①根據實驗步驟和實驗器材規格可知,電流表應選擇_______,電阻箱應選擇_______ (選填器材前的字母)
②根據實驗步驟可知,待測電阻Rx= ____________________(用步驟中所測得的物理量表示)。
⑵同學乙認為該電路可以用來測電源的電動勢、內阻。若已知所選電流表的內阻RA=2.0Ω,閉合開關S2,調節電阻箱R,讀出多組電阻值R和電流I的數據;由實驗數據繪出的-R圖象如圖乙所示,由此可求得電源電動勢E=________ V,內阻r= ____ Ω。(計算結果保留兩位有效數字)
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