| A、小球平拋的初速度不同 | B、小球通過相同的水平位移所用時間均不同 | C、小球在空中運動的時間每次均不同 | D、小球每次做不同的拋物線運動 |
科目：高中物理 來源： 題型：
A、
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B、
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C、
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D、
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，某物體自空間O點以水平初速度V0拋出，落在地面上的A點，其軌跡為一拋物線．現仿此拋物線制作一個光滑滑道并固定在與OA完全重合的位置上，然后將此物體從O點由靜止釋放，受微小擾動而沿此滑道滑下，在下滑過程中物體未脫離滑道．P為滑道上一點，OP連線與豎直成45°角，不計空氣阻力，則此物體 （ ）A、由O運動到P點的時間為
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B、物體經過P點時，速度的水平分量為
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| C、物體經過P點時，速度的豎直分量為V0 | ||||
| D、物體經過P點時的速度大小為2V0 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
A、Rdv0
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B、
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C、
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D、
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科目：高中物理 來源： 題型：
在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡，如圖所示，為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，你認為不正確的是（ ）| A、通過調節使斜槽的末端保持水平 | B、每次必須由靜止釋放小球 | C、記錄小球經過不同高度的位置時，每次必須嚴格地等距離下降 | D、固定白紙的木板必須調節成豎直 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
為探究平拋運動的規律，將兩小球置于同一高度，讓其同時分別自由下落和水平拋出．改變高度和平拋小球的初速度大小，重復上述實驗．用圖甲所示實驗觀察兩小球是否同時落地，用圖乙所示的頻閃照片進行測量、分析．下列說法正確的是（ ）| A、只有第一種方法能證明平拋運動在水平方向是勻速運動 | B、只有第二種方法能證明平拋運動在水平方向是勻速運動 | C、只有第一種方法能證明平拋運動在豎直方向是自由落體運動 | D、只有第二種方法能證明平拋運動在豎直方向是自由落體運動 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、A球質量應大于B球質量 | B、每次A球開始下滑的位置G必須固定 | C、槽的末端是否水平對該實驗無影響 | D、必須測量G點相對于水平槽面的高度 | E、必須測量水平槽面離地面的高度或小球在空中飛行時間 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、安裝裝置時，斜槽末端的切線可以不水平 | B、釋放小球時，每次釋放的位置可以不相同 | C、如果沒有得到一條完整的平拋運動軌跡，則無法求得小球的初速度 | D、利用得到的平拋運動軌跡，可計算出小球在軌跡上某點的瞬時速度大小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
利用如圖所示的裝置研究平拋運動．為了畫出一條鋼球做平拋運動的軌跡，要求（ ）| A、鋼球每次必須從斜槽上相同的位置滾下 | B、鋼球每次可以從斜槽上不同的位置滾下 | C、斜槽末端的切線可以不調成水平 | D、斜槽必須是光滑的 |
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