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火車在平直的水平軌道上勻速行駛,門窗關閉的車廂內有一人向跳起,發現仍落回原處,這是因為( )

A.人跳起時會得到一個向前的沖力,使他隨火車一起向前運動

B.人跳起的瞬間,車廂地板給他一個向前的力,使他隨火車一起向前運動

C.人跳起后車在繼續前進,所以人落下后必然偏后一些,只是距離很小無法區別而已

D.人跳起后直至落地,在水平方向上人和車具有相同的速度

 

D

【解析】

試題分析: 人跳起時,沒有物體給人一個向前的沖力,或者說這個力找不到施力物體,故A錯誤;人跳起時,由于慣性,水平方向保持與火車相同的速度,而起跳后,在水平方向人不受外力做勻速直線運動,速度與火車保持相同.故BC錯誤,D正確.

考點: 牛頓第一定律;慣性

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:2016屆浙江省高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,重為20N的物體在兩根對稱的輕繩和豎直的輕彈簧作用下保持靜止,兩輕繩與豎直方向的夾角為均370,彈簧的勁度系數k=200N/m。下列數據中能讓物體保持靜止的是(

A. 輕繩彈力T=10N,彈簧處于伸長狀態,形變量為2cm

B. 輕繩彈力T=10N,彈簧處于壓縮狀態,形變量為18cm

C. 輕繩彈力T=20N,彈簧處于拉伸狀態,形變量為6cm

D. 輕繩彈力T=20N,彈簧處于拉伸狀態,形變量為26cm

 

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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省杭州市高一上學期抽測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一輛汽車正在做勻加速直線運動,計時之初,速度為6 m/s,運動28 m后速度增加到8 m/s,則(  )

A.這段運動所用時間是4 s

B.這段運動的加速度是3.5 m/s2

C.自開始計時起,兩秒末的速度是7 m/s

D.從開始計時起,經過14 m處的速度是5 m/s

 

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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省高一第二次統練物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質量m關系的實驗,如圖甲所示為實驗裝置簡圖。(交流電的頻率為50 Hz)

(1)圖乙所示為某次實驗得到的紙帶,根據紙帶可求出小車的加速度大小為________m/s2

(2)保持小盤及盤中砝碼的質量不變,改變小車質量m,分別得到小車的加速度a與小車質量m及對應的的數據如下表:

a/(m·s2)

1.90

1.72

1.49

1.25

1.00

0.75

0.50

0.30

m/kg

0.25

0.29

0.33

0.40

0.50

0.71

1.00

1.67

/kg1

4.00

3.45

3.03

2.50

2.00

1.41

1.00

0.60

請在如圖所示的坐標紙中畫出a的圖像,并由圖像求出小車的加速度a與質量的倒數之間的關系式是_______。

 

 

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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省高一第二次統練物理試卷(解析版) 題型:選擇題

質量分別為Mm的兩物體靠在一起放在光滑水平面上.用水平推力F向右推M,兩物體向右加速運動時,M、m間的作用力為N1;用水平力F向左推m,使M、m一起加速向左運動時,Mm間的作用力為N2,如圖所示,則

AN1N211

BN1N2mM

CN1N2Mm

D.條件不足,無法比較N1、N2的大小

 

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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省高一第二次統練物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關于質點,下列說法正確的是

A.研究劉翔在110m欄比賽中的過桿技術是否合理時,可以將他看作質點

B.在戰術板上布置隊員怎樣跑位時,可以把隊員看成質點

C.研究奧運會跳水冠軍田亮的跳水動作時,可以把他看成質點

D.研究乒乓球比賽中打弧圈球時,能把乒乓球看作質點

 

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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省臨海市高一上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

現代社會汽車大量增加,發生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況時車不能立即停止.司機從看到情況到操縱制動器來剎車需要一段時間,這段時間叫反應時間;在這段時間內汽車要保持原速前進一段距離,叫反應距離.從操縱制動器到車停下來,汽車又要前進一段距離,這段距離叫剎車距離.圖為《駕駛員守則》中的安全距離圖.下列對嚴禁超速和酒后駕駛(人飲酒后反應時間變長)的原因分析正確的有( )

A.隨著汽車行駛速度的增加,剎車距離也增加

B.剎車距離可作為判斷車輛是否超速的一個依據

C.駕駛員沒飲酒和酒后都以相同的速度駕車,反應距離相同

D.駕駛員沒飲酒和酒后都以相同的速度駕車,反應距離不同

 

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科目:高中物理 來源:2016屆浙江溫州十校聯合體高一上期中聯考物理試卷(解析版) 題型:計算題

(8)如圖所示,為某汽車做直線運動的vt圖象,由圖可知,

10-10s,10-40s,40-50s汽車的加速度;

2)求全過程的平均速度;

 

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科目:高中物理 來源:2016屆河南周口中英文學校高一上學期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學和你一起探究彈力和彈簧伸長的關系,并測彈簧的勁度系數k。做法是先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上,然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側,并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上。當彈簧自然下垂時,指針指示的刻度數值記作L0,彈簧下端掛一個50g的砝碼時,指針指示的刻度數值記作L1;彈簧下端掛兩個50g的砝碼時,指針指示的刻度數值記作L2;……;掛七個50g的砝碼時,指針指示的刻度數值記作L7

1):(2分)下表記錄的是該同學已測出的6個值,其中有兩個數值在記錄時有誤,它們的代表符號分別是 .

測量記錄表:

代表符號

L0

L1

L2

L3

L4

L5

L6

L7

刻度數值/cm

1.70

3.40

5.10

 

8.60

10.3

12.1

 

2)(2分)實驗中,L3L7兩個值還沒有測定,請你根據上圖將這兩個測量值填入記錄表中,并寫在答題卷上。

3)(4分)充分利用測量數據,該同學將所測得的數值按如下方法逐一求差,分別計算出了三個差值:

d1=L4-L0=6.90cm, d2=L5-L1=6.90cm, d3=L6-L2=7.00cm

請你給出第四個差值:d4= cm。

4)(4分)根據以上差值,可以求出每增加50g砝碼的彈簧平均伸長量。d1、d2、d3d4

表示的式子為: ,代入數據解得 cm

5)(2分)計算彈簧的勁度系數k N/m。(g98m/s2

 

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