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17.美國科學家宣布,他們發現了可能成為太陽系第十大行星的以女神“賽德娜”命名的紅色天體.如果把該行星的軌道近似為圓軌道,則它繞太陽公轉的軌道半徑約為地球繞太陽公轉軌道半徑的470倍,這是迄今為止發現的離太陽最遠的太陽系行星.該天體半徑約為1000km,約為地球半徑的1/6.由此可以估算出它繞太陽公轉的周期最接近( 。
A.10年B.100 年C.103D.104

分析 根據萬有引力提供向心力得出該天體周期與地球周期的關系,從而求出它繞太陽公轉的周期.

解答 解:根據$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=mr\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$得,$T=\sqrt{\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{GM}}$,因為軌道半徑之比為470:1,則周期之比大約為104:1,因為地球的公轉周期為1年,可知它繞太陽公轉的周期最接近104年.故D正確,A、B、C錯誤.
故選:D.

點評 解決本題的關鍵能夠獲取有用信息,掌握萬有引力提供向心力這一重要理論,并能靈活運用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,兩個質量均為m的小木塊a和b(可視為質點)放在水平圓盤上,a與轉軸OO?的距離為l,b與轉軸OO?的距離為2l,木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊重力的k倍,重力加速度大小為g,使圓盤從靜止開始繞轉軸緩慢地加速轉動,用ω表示圓盤轉動的角速度,下列說法正確的是( 。
A.b一定比a先開始滑動
B.a、b所受的靜摩擦力大小始終相等
C.當ω=$\sqrt{\frac{2kg}{3l}}$時,a所受摩擦力的大小為kmg
D.ω=$\sqrt{\frac{kg}{2l}}$時b開始滑動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,在孩子與爸爸“冊手腕”的游戲中,下列說法正確的是( 。
A.孩子對爸爸的力與爸爸對孩子的力是兩種不同性質的力
B.若爸爸“冊倒”孩子,爸爸對孩子的力大于孩子對爸爸的力
C.若孩子“冊倒”爸爸,可能是孩子對爸爸施加力的作用先于爸爸又孩子施加力的作用
D.無論誰“冊倒”誰,爸爸對孩子的力總等于孩子對爸爸的力

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.我國已啟動了月球探測計劃--“嫦娥工程”.如圖所示為“嫦娥一號”月球探測器飛行路線的示意圖.
(1)在探測器飛離地球的過程中,地球對它的引力逐漸減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”).
(2)已知月球與地球的質量之比為M:M=1:81.當探測器飛至月地連線上某點P時,月球與地球對它的引力恰好相等,此時P點到月心與到地心的距離之比為1:9.
(3)(多選)結合圖中信息,通過推理,可以得出的結論是BD.
A.探測器飛離地球時速度方向指向月球
B.探測器經過多次軌道修正,進入預定繞月軌道
C.探測器繞地球的旋轉方向與繞月球的旋轉方向一致
D.探測器進入繞月軌道后,運行半徑逐漸減小,直至到達預定軌道.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.萬有引力定律:
(1)內容:自然界中任意兩個物體都是相互吸引的;兩個物體間的引力的大小,跟它們的質量的乘積成正比,跟距離的二次方成反比.
(2)公式:F=$G\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$,如果兩個物體是均勻的球體,則r指兩球心間的距離;
(3)引力常量:G=6.67×10-11N m2/kg2,由卡文迪許第一次比較準確的測出.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.某校兩個課外活動小組分別用以下兩種方法來驗證機械能守恒定律.請閱讀下列兩段材料,完成后面問題.

(1)第1小組:利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律.如圖2所示,圖中數據為實際距離,t0時刻剛好對應拋出點,該小組同學通過計算得到不同時刻的速度和速度的平方值如下表,當他們要計算重力勢能的改變量時,發現需要先計算當地重力加速度,請你根據實驗數據,按照下列要求計算出重力加速度(忽略空氣阻力的影響).
時刻t1t2t3t4t5
速度v(m/s)4.524.043.563.082.60
v2(m2/s220.4316.3212.679.496.76
①在所給的圖1坐標紙上作出v2-h圖象;
②分析說明,圖象斜率的絕對值表示的物理意義是:重力加速度的二倍;
③由圖象求得的重力加速度是9.61m/s2(結果保留三位有效數字).
(2)第2小組:DIS實驗是利用現代信息技術進行的實驗.“用DIS研究機械能守恒定律”的實驗裝置如圖3所示,小組同學在實驗中利用小鐵塊從很光潔的曲面上滑下,選擇DIS以圖象方式顯示實驗的結果,所顯示的圖象如圖4所示.圖象的橫軸表示小鐵塊距d點(最低點)的高度h,縱軸表示小鐵塊的重力勢能EP、動能Ek或機械能E.試回答下列問題:
①圖4的圖象中,表示小鐵塊的重力勢能EP、動能Ek、機械能E隨小球距d點的高度h變化關系的圖線分別是乙、丙、甲(按順序填寫相應圖線所對應的文字);
②根據圖4所示的實驗圖象,可以得出的結論是:在誤差允許的范圍內,小球下落過程機械能守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖甲所示的裝置叫做阿物伍德機,是英國數學家和物理學家阿特伍德(G•Atwood 1746-1807)創新的一種著名力學實驗裝置,用來研究勻變速直線運動的規律,某同學對該裝置加以改進后用來驗證機械能守恒定律,如圖乙所示.
(1)實驗時,該同學進行了如下操作:
①將質量均為M(A的含擋光片,B的含掛鉤)的重物用繩連接后,跨放在定滑輪上,處于靜止狀態,測量出擋光片中心(填“A的上表面”、“A的下表面”或“擋光片中心”)到光電門中心的豎直距離h.
②在B的下端掛上質量為m的物塊C,讓系統(重物A,B以及物塊C)中的物體由靜止開始運動,光電門記錄擋光片擋光的時間為△t.
③測出擋光片的寬度d,計算有關物理量,驗證機械能守恒定律.
(2)如果系統(重物A、B以及物塊C)的機械能守恒,應滿足的關系式為mgh=$\frac{1}{2}(2M+m)(\fracp9vv5xb5{△t})^{2}$.(已知重力加速度為g)(請用上述物理量表示)
(3)引起該實驗系統誤差的原因有繩子有一定的質量、滑輪與繩子之間有摩擦、重物運動受到空氣阻力等.(寫一條即可)
(4)驗證實驗結束后,該同學突發奇想:如果系統(重物A、B以及物塊C)的機械能守恒,不斷增大物塊C的質量m,重物B的加速度a也將不斷增大,那么a與m之間有怎樣的定量關系?
①寫出a與m之間的關系式:$a=\frac{mg}{2M+m}$.(關系式中還要用到M和g)
②a的值估趨于重力加速度g..

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖甲所示,平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數為k,一端固定在傾角為θ的斜面底端,另一端與物塊A連接、兩物塊A、B質量均為m,初始時均靜止,現用平行于斜面向上的力F拉動物塊B,使B做加速度為α的勻加速直線運動,A、B兩物塊在開始一段時間內的v-t關系分別對應圖乙中A、B圖線,t0時刻A、B的圖線相切,2t0時刻物塊A達到最大速度v,重力加速度為g.試求:
(1)t0時刻彈簧的壓縮量x1;
(2)2t0時刻物塊A與物塊B之間的距離S;
(3)在t0到2t0時間內,彈簧彈力所做的功W.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,在粗糙絕緣的水平面上固定一帶負電的點電荷P,在M點無初速釋放一帶有恒定電荷的小物塊,小物塊在P的電場中運動到N點靜止,則從M點運動到N點的過程中,下面說法正確的是( 。
A.小物塊所帶電荷為正電荷
B.小物塊共有的電勢能逐漸增大
C.小物塊的加速度先減小后增大
D.小物塊電勢能的減少量等于克服摩擦力做的功

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