(2011·海口模擬)用計算機輔助實驗系統做驗證牛頓第三定律的實驗,點擊實驗菜單中“力的相互作用”.把兩個力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,觀察顯示器屏幕上出現的結果如圖所示.觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線,可以得到以下實驗結論( )
A.作用力與反作用力同時存在
B.作用力與反作用力作用在同一物體上
C.作用力與反作用力大小相等
D.作用力與反作用力方向相反
字詞句篇與同步作文達標系列答案科目：高中物理 來源：新人教版高三物理必修1描述運動的基本概念專項練習（解析版） 題型：選擇題
(2011·海口模擬)跳水比賽是我國的傳統優勢項目.在2010年廣州亞運會的男子10米跳臺決賽中，我國運動員曹緣勇奪冠軍，在觀看運動員的比賽時，若只研究運動員的下落過程，下列說法正確的是( )
A.前一半時間內位移大，后一半時間內位移小
B.前一半位移用的時間長，后一半位移用的時間短
C.為了研究運動員的技術動作，可將正在比賽的運動員視為質點
D.運動員在下落過程中，感覺水面在加速上升
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科目：高中物理 來源： 題型：
(2011·海口模擬)跳水比賽是我國的傳統優勢項目.在2010年廣州亞運會的男子10米跳臺決賽中，我國運動員曹緣勇奪冠軍，在觀看運動員的比賽時，若只研究運動員的下落過程，下列說法正確的是( )
A.前一半時間內位移大，后一半時間內位移小
B.前一半位移用的時間長，后一半位移用的時間短
C.為了研究運動員的技術動作，可將正在比賽的運動員視為質點
D.運動員在下落過程中，感覺水面在加速上升
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科目：高中物理 來源：新人教版高三物理必修1描述運動的基本概念專項練習（帶解析） 題型：單選題
(2011·海口模擬)跳水比賽是我國的傳統優勢項目.在2010年廣州亞運會的男子10米跳臺決賽中，我國運動員曹緣勇奪冠軍，在觀看運動員的比賽時，若只研究運動員的下落過程，下列說法正確的是( )
| A．前一半時間內位移大，后一半時間內位移小 |
| B．前一半位移用的時間長，后一半位移用的時間短 |
| C．為了研究運動員的技術動作，可將正在比賽的運動員視為質點 |
| D．運動員在下落過程中，感覺水面在加速上升 |
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科目：高中物理 來源：新人教版高三物理必修1牛頓第一定律牛頓第三定律專項練習（帶解析） 題型：單選題
(2011·海口模擬)用計算機輔助實驗系統做驗證牛頓第三定律的實驗,點擊實驗菜單中“力的相互作用”.把兩個力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,觀察顯示器屏幕上出現的結果如圖所示.觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線,可以得到以下實驗結論( )
| A．作用力與反作用力同時存在 |
| B．作用力與反作用力作用在同一物體上 |
| C．作用力與反作用力大小相等 |
| D．作用力與反作用力方向相反 |
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