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【題目】某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質量m的關系的實驗,如圖所示,圖甲為實驗裝置簡圖(交流電的頻率為50 Hz)

(1)圖乙為某次實驗得到的紙帶,根據紙帶可求出小車的加速度大小為________m/s2(保留2位有效數字)

(2)保持沙和沙桶質量不變,改變小車質量m,分別得到小車加速度a與質量m及對應的數據如下表:

請畫出a圖線__________,并依據圖線求出小車加速度a與質量倒數之間的關系式是____________

(3)保持小車質量不變,改變沙和沙桶質量,該同學根據實驗數據作出了加速度a隨合力F變化的圖線,如圖所示。該圖線不通過原點,請你分析其主要原因是____________

【答案】3.2 m/s2 見解析 a 實驗前沒有平衡摩擦力或者未完全平衡摩擦力

【解析】

1[1].用逐差法計算加速度。由紙帶上的數據可知:s16.19 cms26.70 cms37.21 cms47.72 cm。電火花計時器的打點周期為T0.02 s,故加速度

2[2][3].根據題目提供的小車加速度a與質量m對應的倒數的有關數據,可在坐標系中描出8個對應點,用一條直線連接各點,使盡量多的點落在直線上,不在直線上的點大致均勻分布在直線的兩側,得到的a圖線如圖所示,由圖可得a

3[4].由圖可分析,當加速度a為零時,拉力F并不為零,說明實驗前沒有平衡摩擦力或者未完全平衡摩擦力。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,繞在鐵芯上的線圈與電源、滑動變阻器和電鍵組成閉合回路,在鐵芯的右端套有一個表面絕緣的銅環a,下列各種情況中銅環a中沒有感應電流的是(

A.將電鍵突然斷開的瞬間

B.線圈中通以恒定的電流

C.通電時,使滑動變阻器的滑片P做加速移動

D.通電時,使滑動變阻器的滑片P做勻速移動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體沿直線運動,下列說法中正確的是(  )

A. 若物體某1秒內的平均速度是5m/s,則物體在這1s內的位移一定是5m

B. 若物體在第1s末的速度是5m/s,則物體在第1s內的位移一定是5m

C. 若物體在10s內的平均速度是5m/s,則物體在其中1s內的位移一定是5m

D. 物體通過某位移的平均速度是5m/s,則物體在通過這段位移一半時的速度一定是2.5m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設計了用光電門傳感器探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質量M關系的實驗.

(1)如圖a所示,在小車上固定寬度為L的擋光片,將兩個光電門傳感器固定在相距為d的軌道上,釋放小車,傳感器記錄下小車經過光電門的時間分別是Δt1Δt2,可以測得小車的加速度a________(用題中的符號LdΔt1Δt2表示)

(2)在該實驗中必須采用________(填物理方法),應保持________不變,通過改變鉤碼的個數來改變小車所受的拉力大小,研究加速度a隨拉力F變化的規律.

(3)甲、乙兩名同學用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的aF圖線如圖b所示,兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同? ___________________________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量一待測電阻R的阻值,準備了以下器材:

A.多用電表

B.電流表G1 0~100 mA,內阻約5

C.電流表 G20~50 mA,內阻 r2 = 10

D.滑動變阻器R10~5

E.滑動變阻器R20~1000

F.直流電源(3.0V,內阻不計)

G.開關一個及導線若干

(1)用多用電表歐姆表“×1”擋粗測電阻時,其阻值如圖甲中指針所示,則Rx的阻值大約是___

(2)滑動變阻器應選_________ (填儀器前的序號)。

(3)請在圖乙中對應的虛線框中完成實驗電路設計(要求∶滑動變阻器便于調節,電表讀數不得低于量程的)。______

(4)實驗步驟:

①按圖乙所示電路圖連接電路,將變阻器滑動觸頭移至最____端(填“左”或“右”);

②閉合開關S,移動變阻器滑動觸頭至某一位置,記錄G1G2表的讀數I1I2

③多次移動變阻器滑動觸頭,記錄相應的G1G2表的讀數I1I2

④以I2為縱坐標。I1為橫坐標,作出相應圖線如圖丙所示,則待測電阻Rx的阻值為_____ (保留兩位有效數字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為一物體運動的位移時間(xt)圖象。由圖象可知(  )

A. 物體一直做勻加速直線運動

B. 物體一直做勻減速直線運動

C. 物體以某一速率做往復運動

D. 物體有時做勻加速直線運動,有時做勻減速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強磁場的磁感應強度為B,方向豎直向下,在磁場中有一邊長為l的正方形導線框,ab邊質量為m,其余邊質量不計,cd邊有固定的水平軸,導線框可以繞其轉動;現將導線框拉至水平位置由靜止釋放,不計摩擦和空氣阻力,導線框經過時間t運動到豎直位置,此時ab邊的速度為v,求:

(1)此過程中導線框產生的平均感應電動勢的大小;

(2)導線框運動到豎直位置時感應電動勢的大小;

(3)過程中線框消耗的電能。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩塊長方體滑塊AB疊放在傾角為θ的斜面體C上。已知AB質量分別為AC的動摩擦因數為BA的動摩擦因數為。兩滑塊AB在斜面體上以相同加速度自由下滑,斜面體C在水平地面上始終保持靜止,則下列說法正確的是(  )

A.斜面C受到地面的靜摩擦力方向水平向右

B.滑塊A與斜面間的動摩擦因數

C.滑塊A受到斜面對其摩擦力的大小為

D.滑塊B所受的摩擦力大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一字型金屬框架截面圖,上下為兩水平且足夠長平行金屬板,通過左側長度為L1m的金屬板連接。空間中有垂直紙面向里場強大小B0.2T的勻強磁場,金屬框架在外力的作用下以速度v01m/s水平向左做勻速直線運動。框架內O處有一質量為m0.1kg、帶正電q1C的小球。若以某一速度水平向右飛出時,則沿圖中虛線做直線運動;若小球在O點靜止釋放,則小球的運動軌跡沿如圖曲線(實線)所示,已知此曲線在最低點P的曲率半徑(曲線上過P點及緊鄰P點兩側的兩點作一圓,在極限情況下,這個圓的半徑叫做該點的曲率半徑)為P點到O點豎直高度h2倍,重力加速度g10 m/s2。求:

1)小球沿圖中虛線做直線運動速度v大小

2)小球在O點靜止釋放后軌跡最低點PO點豎直高度h

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