分析 (1)當水平力為0.5mg時,物體在木板上勻速運動,根據平衡條件求解出動摩擦因數;
(2)對滑塊受力分析,受重力、支持力和滑動摩擦力,根據牛頓第二定律列式求解加速度,再根據位移時間關系求解時間.
解答 解:(1)物塊在水平木板上做勻速運動,受力情況如圖所示.
根據平衡條件得:
水平方向有 F-f=0
豎直方向有 N-mg=0
再根據 f=μN,F=0.5mg
解得 μ=0.5
(2)物塊沿傾斜木板向下做勻加速運動,受力情況如圖所示.根據牛頓第二定律得
平行斜面方向有:Fcos37°+mgsin37°-f′=ma
垂直斜面方向:N′+Fsin37°-mgcos37°=0
其中:f′=μN′,F=0.5mg
聯立解得 a=$\frac{3}{4}g$
根據 L=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$得
解得 t=$\sqrt{\frac{8L}{3g}}$
答:
(1)物塊與木板間的動摩擦因數是0.5.
(2)物塊從靜止出發滑下距離L所需的時間是$\sqrt{\frac{8L}{3g}}$.
點評 本題是已知受力情況確定運動情況的問題,關鍵是正確的受力分析,根據牛頓第二定律求解出加速度,再結合運動學公式列式求解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第一次實驗中小球接觸的材料是最光滑的 | |
B. | 第二次實驗中小球的機械能守恒 | |
C. | 第三次實驗中小球的慣性最大 | |
D. | 第三次實驗中小球對軌道最低點的壓力最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 點電荷是帶電荷量很小的帶電體 | |
B. | 帶電體體積很大時不能看成點電荷 | |
C. | 點電荷的帶電荷量可能是 2.56×10-20C | |
D. | 大小和形狀對作用力影響可以忽略的帶電體可看做點電荷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B共同做勻加速直線運動,0時刻,A、B間的靜摩擦力為0 | |
B. | A、B共同做勻加速直線運動,t0時刻,A、B的速度最大 | |
C. | A、B共同做變加速直線運動,t0時刻,A、B離出發點最遠 | |
D. | A、B共同做變加速直線運動,t0時刻,A受到的靜摩擦力方向向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 容易在甲處爆胎 | |
B. | 容易在乙處爆胎 | |
C. | 為減小對路面的壓力,應加速通過甲處 | |
D. | 為減小對路面的壓力,應加速通過乙處 |
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