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【題目】水上滑梯可簡化成如圖所示的模型,傾角為斜滑道AB和水平滑道BC平滑連接,起點A距水平的高度,BC,端點C距水面的高度,一質量的運動員從滑道起點A點無初速度地自由滑下,落水點距端點C的水平距離,運動員與AB、BC動摩擦因數均相同,已知,重力加速度,求:

(1)運動員到達C點時速度的大小;

(2)運動員與滑道的動摩擦因數。

【答案】(1) 10m/s (2) 0.1

【解析】

運動員離開C點后做平拋運動,由分位移公式求解運動員到達C點時速度的大;運動員從AC的過程,運用動能定理列式,可求得運動員與滑道的動摩擦因數。

(1)運動員離開C點后做平拋運動,設下落時間為t,由平拋運動規律

代入數據解得,因為,解得:;
(2)設運動員與軌道之間動摩擦因數為μ;由幾何關系可知:,

代入數據解得:;

運動員在AB上運動所受摩擦力為:
運動員在BC上運動所受摩擦力:;
AC過程中,由動能定理得:

代入數據解得:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,用游標卡尺測量有效長度如圖甲所示,可知其長度為L =________mm。

有一節干電池,電動勢約為1.5V,內阻約為.某實驗小組為了比較準確的測量其電動勢和內阻,在實驗室找到了如下器材:

A.電流表A(量程0.6A,內阻約為

B.電流表G(量程2.0mA,內阻

C.定值電阻

D.定值電阻

E.滑動變阻器R3 ,額定電流2A)F.滑動變阻器R4 ,額定電流0.5A)

G.開關S和導線若干。

(1)因缺少電壓表,該組同學準備利用電流表G與定值電阻串聯改裝成電壓表,為較好的滿足測量需要,定值電阻應選擇_______(填CD);為操作方便,滑動變阻器應選擇________(填EF)。

(2)該小組根據實驗原理圖連接線路、測量數據、并在坐標紙上描點連線,得到相應的圖線如圖,其中I1為電流表G的示數,I2為電流表A的示數,則該電源的電動勢E=________ V ,內阻r=_______。(兩空均保留三位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】半徑為R,均勻帶正電荷的球體在空間產生球對稱的電場,電場強度大小沿半徑分布如圖所示圖中E0已知,E-r曲線下O ~ R部分的面積等于2R~3R部分的面積,過球心同一直線上A、B兩點,離球心的距離分別為2R、3R下列說法中正確的是 (   )

A. A點的電勢低于B點的電勢

B. AB點的電場強度大小之比是9:4

C. 從球面到A點的電勢差小于AB兩點間的電勢差

D. 電荷量為q的正電荷沿直線從A移到B的過程中電場力做功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個質量為m1的有孔小球套在豎直固定的光滑直桿上,通過一條跨過定滑輪的輕繩與質量為m2的重物相連,光滑定滑輪與直桿的距離為d,重力加速度為g,現將小球從與定滑輪等高的A處由靜止釋放,當小球沿直桿下滑距離為時(圖中B處),下列說法正確的是

A. 小球的速度與重物上升的速度大小之比為5:4

B. 小球的速度與重物上升的速度大小之比為5:3

C. 小球重力勢能的減少量等于重物重力勢能的增加量

D. 小球機械能的減少量等于重物機械能的增加量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組應用如圖所示裝置探究恒力做功和物體動能變化間的關系,已知小車的質量為M,砝碼及砝碼盤的總質量為m,實驗步驟如下:

①按圖示安裝好實驗裝置,其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細線豎直;

②調節長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運動;

③掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,讀出彈簧測力計的讀數。同時,打出一條紙帶,由紙帶求出小車在相應位置的速度;

④改變砝碼盤中砝碼的質量,重復步驟③,求得小車在不同合力作用下在相應位置的速度,并讀出相應的彈簧測力計讀數。

根據以上實驗過程,回答以下問題:

(1)對于上述實驗,下列說法正確的是______

A.實驗過程中砝碼和砝碼盤處于超重狀態

B.與小車相連的輕繩與長木板一定要平行

C.彈簧測力計的讀數應為砝碼和砝碼盤總重力的一半

D.砝碼和砝碼盤的總質量應遠小于小車的質量

(2)如上圖所示是實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是連續的六個計數點,相鄰計數點間的時間間隔為T,相應計數點間的距離已在圖中標出,測出小車的質量為M。彈簧測力計的讀數為F,從打B點到打E點的過程中,合力對小車做的功是______,小車動能的增量是______。(用題中和圖中的物理量符號表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,導體棒MN置于水平導軌上,PQ之間有阻值為R的電阻,PQNM所為的面積為S,不計導軌和導體棒的電阻。導軌所在區域內存在沿豎直方向的磁場,規定磁場方向豎直向上為正,在0~2t0時間內磁感應強度的變化情況如圖乙所示,導體棒MN始終處于靜止狀態。下列說法正確的是

A. 0~t0t0~2t0內,導體棒受到導軌的摩擦力方向相同

B. t0~2t0內,通過電阻R的電流方向為PQ

C. 0~t0內,通過電阻R的電流大小為

D. 0~2t0內,通過電阻R的電荷量為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行金屬板中帶電質點P處于靜止狀態,不考慮電流表和電壓表對電路的影響,當滑動變阻器R4的滑片向b端移動時,則( )

A. 質點P將向上運動 B. 電流表讀數減小

C. 電壓表讀數減小 D. R3上消耗的功率逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在水平地面上的木板B長為1.2m,質量為M=1kg,B與地面間的動摩擦因數為μ1=0.1;一質量為m=2kg的小鉛塊A放在B的左端,A、B之間動摩擦因數為μ2=0.3剛開始A、B均處于靜止狀態,現使A獲得3m/s向右的初速度(g=10m/s2),求:

(1)A、B剛開始運動時的加速度;

(2)通過計算說明,A最終是否滑出B;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為用絞車拖物塊的示意圖。拴接物塊的細線被纏繞在輪軸上,輪軸逆時針轉動從而拖動物塊。已知輪軸的半徑R=0.5 m,細線始終保持水平;被拖動物塊質量m=1.0 kg,與地面間的動摩擦因數μ=0.5;輪軸的角速度隨時間變化的關系是ωkt,k=2 rad/s,g=10 m/s2,以下判斷正確的是(  )

A. 物塊做勻速運動

B. 細線對物塊的拉力是5.0 N

C. 細線對物塊的拉力是6.0 N

D. 物塊做勻加速直線運動,加速度大小是1.0 m/s2

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