【題目】關于平拋物體的運動，以下說法正確的是( )
A. 做平拋運動的物體，速度和加速度都隨時間的增加而增大
B. 做平拋運動的物體僅受到重力的作用，所以加速度保持不變
C. 平拋物體的運動是勻變速運動
D. 平拋物體的運動是變加速運動
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】通過“30m折返跑”的測試成績可以反映一個人的身體素質(zhì)。在平直的跑道上，一學生站立在起點線處，當聽到起跑口令后（測試員同時開始計時），跑向正前方30m處的折返線，到達折返線處時，用手觸摸固定在折返線處的標桿，再轉(zhuǎn)身跑回起點線，返程無需減速，到達起點線處時，停止計時，全過程所用時間即為折返跑的成績。學生可視為質(zhì)點，加速或減速過程均視為勻變速，觸摸桿的時間不計。該學生加速時的加速度大小為a1=2.5m/s2，減速時的加速度大小為a2=5m/s2，到達折返線處時速度需減小到零，并且該生全過程中最大速度不超過vm=12m/s。求該學生“30m折返跑”的最好成績。
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【題目】如圖甲所示，A、B是在真空中水平正對的兩塊金屬板，板長L=40 cm，板間距d=24 cm，在B板左側(cè)邊緣有一粒子源，能連續(xù)均勻發(fā)射帶負電的粒子，粒子緊貼B板水平向右射入，粒子的
=1.0×108 C/kg，初速度v0=2×105 m/s，粒子重力不計。在A、B兩板間加上如圖乙所示的電壓，周期T=2.0×10－6 s，t=0時刻A板電勢高于B板電勢，兩板間電場可視為勻強電場，電勢差U0=360 V，A、B板右側(cè)邊緣處有一個邊界MN。求：
（1）帶電粒子離開電場時的速度大小；
（2）帶電粒子從電場射出到MN邊界上的寬度Δy。
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【題目】如圖甲所示，物塊的質(zhì)量m=1 kg，初速度v0=10 m/s，在一水平向左的恒力F作用下從O點沿粗糙的水平面向右運動，某時刻后恒力F突然反向，整個過程中物塊速度的平方隨位置坐標變化的關系圖象如圖乙所示，g=10 m/s2。下列說法中不正確的是
A. 0~5 m內(nèi)物塊做勻減速直線運動
B. 在t=1 s時刻，恒力F反向
C. 恒力F大小為10 N
D. 物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.3
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【題目】在研究下述運動時，能把物體看作質(zhì)點的是（ ）
A. 研究地球的自轉(zhuǎn)效應
B. 向上拋出一枚硬幣，研究落地時正面朝上的機會是多少
C. 觀看跳水比賽中的跳水運動員
D. 衛(wèi)星定位系統(tǒng)給大海里運動中的輪船定位
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【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動的物體，其合外力可能不指向圓心
B. 勻速直線運動和自由落體運動的合運動一定是曲線運動
C. 曲線運動的物體所受合外力一定為變力
D. 火車超過限定速度轉(zhuǎn)彎時，車輪輪緣將擠壓鐵軌的外軌
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【題目】電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為______能的裝置，這種轉(zhuǎn)化是通過______ 來實現(xiàn)的，不同電源轉(zhuǎn)化能量的本領不同，為了表示電源的這種特性，電學中引入了______ 的概念．
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【題目】卡車原來以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛，因為路口出現(xiàn)紅燈，司機從較遠的地方開始剎車，使卡車勻減速前進，當車減速到2m/s時，交通燈轉(zhuǎn)為綠燈，司機當即停止剎車，并且只用了減速過程的一半時間就加速到原來的速度，從剎車開始到恢復原速過程用了12s．求：
（1）減速與加速過程中的加速度大小？
（2）開始剎車后2s末及10s末的瞬時速度？
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【題目】重量為100N的木箱放在水平地上,至少要用35N的水平推力,才能使其運動.運動后,用30N就可以使木箱繼續(xù)做勻速運動.木箱與地板間的最大靜摩擦力為：（ ）
A. 30NB. 35NC. 100ND. 大于30N小于35N
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