在傾角為30°的足夠長的斜面上,有一重10N的物體,被平行于斜面的大小為8N的恒力F推著沿斜面勻速上滑,如圖所示,g取10m/s2。物體所受最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等。在推力F突然消失的瞬間( )
A
| A．物體所受摩擦力方向立即與原來相反 |
| B．物體的瞬時加速度為8m/s2 |
| C．物體與斜面間的動摩擦因數等于0.4 |
| D．推力F消失后,物體將沿斜面上滑,最后靜止在斜面上 |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
人站在自動扶梯的水平踏板上，隨扶梯斜向上勻速運動，如圖所示。以下說法正確的是（ ）
| A．人受到重力和支持力的作用 |
| B．人受到重力、支持力和摩擦力的作用 |
| C．人受到的合外力不為零 |
| D．人受到的合外力方向與速度方向相同 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，豎直墻面與水平地面均光滑且絕緣，兩個帶有同種電荷的小球A、B分別處于豎直墻面和水平地面，且共處于同一豎直平面內．若用圖示方向的水平推力F作用于B，則兩球靜止于圖示位置，如果將B稍向左推過一些，兩球重新平衡時的情況與原來相比
A．推力F將增大
B．墻面對A的彈力增大
C．地面對B的彈力減小
D．兩小球之間的距離增大
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，將一個質量為m的球固定在彈性桿AB的上端，今用測力計沿水平方向緩慢拉球，使桿發生彎曲，在測力計的示數逐漸增大的過程中，AB桿對球的彈力方向為（ ）
| A．始終水平向左 |
| B．始終豎直向上 |
| C．斜向左上方，與豎直方向的夾角逐漸增大 |
| D．斜向左下方，與豎直方向的夾角逐漸增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
質量均為m的a、b兩木塊疊放在水平面上，如圖所示，a受到斜面上與水平面成θ角的力F的作用，b受到斜向下與水平面成θ角等大的力F的作用，兩力在同一豎直平面內，此時兩木塊保持靜止，則
| A．a一定受到四個力的作用 |
| B．水平面對b的支持力可能大于2mg |
| C．a、b之間一定存在靜摩擦力 |
| D．b與水平面之間一定存在靜摩擦力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一只半球形碗倒扣在水平桌面上處于靜止狀態，球的半徑為R，質量為m的螞蟻只有在離桌面的高度大于或等于
R時，才能停在碗上，若最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，那么螞蟻和碗面間的動摩擦因數為（ ）
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
建筑工人用右圖所示的定滑輪裝置運送建筑材料，質量為70.0 kg的工人站在地面上，通過定滑輪將20.0 kg的建筑材料以0.50 m/s2的加速度拉升，忽略繩子和定滑輪的質量及定滑輪的摩擦，則工人對地面的壓力大小為（g取10 m/s2）
| A．490 N | B．510 N | C．890 N | D．910 N |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
某物體受到四個力的作用而處于靜止狀態，保持其中三個力的大小和方向不變，使另一個大小為F的力的方向轉過900，則欲使物體仍能保持靜止狀態，必須再加上一個大小為多大的力（ ）
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，水平細桿上套一環A，環A與球B間用一輕質繩相連，質量分別為mA、mB，由于B球受到風力作用，環A與B球一起向右勻速運動．已知細繩與豎直方向的夾角為θ，則下列說法中正確的是( )
| A．B球受到的風力F為mBgtan θ |
| B．風力增大時，輕質繩對B球的拉力保持不變 |
| C．風力增大時，桿對環A的支持力保持不變 |
D．環A與水平細桿間的動摩擦因數為 |
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，根據共點力平衡條件可知，當撤去F后，合力
，根據牛頓第二定律可得加速度
，撤去F后，物體有沿斜面向上的速度，受到的摩擦力方向與原來相同，即沿斜面向下，A錯誤B正確； 撤去F前物體勻速運動，所以有：
，解得
，C錯誤；撤去F后，重力沿斜面的分量大于摩擦力，所以物體將沿斜面上滑，后下滑到底部，故D錯誤．
