如圖所示，實線表示電場線，虛線表示帶電粒子運動的軌跡，帶電粒子只受電場力的作用，運動過程中電勢能逐漸增大，它運動到b處時的運動方向與受力方向可能是
科目：高中物理 來源：2016-2017學年湖北省高二12月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
關于動量的大小，下列敘述中正確的是
A．質量小的物體動量一定小
B．質量小的物體動量不一定小
C．速度大的物體動量一定大
D．速度大的物體動量不一定大
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北衡水中學高二上學期期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，矩形金屬框置于勻強磁場中，ef為一導體棒，可在ab和cd間滑動并接觸良好，設磁感應強度為B，ef長為L，在
時間內向左勻速滑過距離
，由電磁感應定律
可知，下列說法正確的是
A．當ef向左滑動時，左側面積減小
，右側面積增加
，因此
B．當ef向左滑動時，左側面積減小，右側面積增加，相互抵消，因此E=0
C．在公式中，在切割情況下，
，
應是導線切割掃過的面積，因此
D．在切割的情況下，只能用E=BLv計算，不能用計算
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年山西省等校高二上聯考二物理試卷（解析版） 題型：簡答題
如圖所示，在一個絕緣水平面上建立x軸，在過原點O垂直于x軸的平面的右側空間有一個勻強電場，電場強度大小E=
，方向與x軸正方向相同，在原點O處放一個質量m=0．02kg帶負電荷的絕緣物塊，其帶電荷量q=
。物塊與水平面間的動摩擦因數
，給物塊一個眼x軸正方向的初速度
，取重力加速度
。求：
（1）物塊沿x軸正方向運動時離O點的最遠距離s；
（2）物塊運動的總時間。
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年山西省等校高二上聯考二物理試卷（解析版） 題型：選擇題
圖示是一個可以用來測量磁感應強度的裝置。底部是正方形的長方體絕緣容器，內部高為L，厚度為d，容器左右兩側等高處裝有兩根完全相同的開口向上的豎直管子a、b，容器的頂、底部各裝有電極C（正極）和D（負極），并經過開關S與電源連接，容器中注滿能導電的液體，液體密度為
。將容器置于一個勻強磁場中，磁場方向垂直紙面向里，當開關S斷開時，豎直管子a、b中的液面高度相同，當開關S閉合后，豎直管子a、b中的液面出現高度差h，電路中電流表的示數為I，則
A．導電液體中電流的方向為由C到D
B．導電液體中電流的方向為由D到C
C．勻強磁場的磁感應強度為
D．勻強磁場的磁感應強度為
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年山東棗莊八中東校區高二12月考物理試卷（解析版） 題型：計算題
圖中左邊有一對平行金屬板，兩板相距為d，電壓為U，兩板之間有勻強磁場，磁感應強度大小為B0，方向與金屬板面平行并垂直于紙面朝里．圖中右邊有一半徑為R，圓心為O的圓形區域，區域內也存在勻強磁場，磁感應強度大小為B，方向垂直于紙面朝里．一電荷量為q的正離子沿平行金屬板面、垂直于磁場的方向射入平行金屬板之間，沿同一方向射出平行金屬板之間的區域，并沿直徑EF方向射入磁場區域，最后從圓形區域邊界上的G點射出，已知弧
所對應的圓心角為θ，不計重力，求
（1）離子速度的大小；
（2）離子的質量．
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年山東棗莊八中東校區高二12月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，某空間存在正交的勻強磁場和勻強電場，電場方向水平向右，磁場方向垂直紙面（未畫出），一帶電微粒剛好能沿直線斜向上運動，下列說法正確的是（ ）
A、磁場一定向里
B、微粒一定帶負電
C、微粒的電勢能一定增加
D、微粒的機械能一定增加
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年江蘇省高一上學期周考物理試卷（解析版） 題型：計算題
為抗擊旱災，最近我國西南地區農民收集部分人工降雨，再用農用水泵為莊稼灌溉；用所學的平拋運動的知識課幫助農民測出農用水泵的流量（在單位時間內通過流管橫截面的液體的體積成為流量）．水泵的出水管是水平的，如圖所示，測量的主要步驟：
A．用游標卡尺測出水管的內徑D；
B．用重錘線和鋼卷尺測出水管中心離地面的高度y；
C．用木棒從出水管的正下方伸到水落地點的中心，在木棒上做上記號，用鋼卷尺測出噴水的水平射程x；
D．用測得的物理量和有關常量計算水泵的流量，求：
（1）水從出水管射出到落地的時間t= ；
（2）水從出水管射出的速度v0= ；
（3）水泵流量表達式Q= ;
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科目：高中物理 來源：2017屆河南省開封市高三12月第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題
某同學設計了如圖甲所示的電路來測量電源電動勢E及電阻R1和R2的阻值．實驗器材有：待測電源E（不計內阻），待測電阻R1，待測電阻R2，電壓表V（量程為3 V，內阻很大），電阻箱R（0～99．99 Ω），單刀單擲開關S1，單刀雙擲開關S2，導線若干．
（1）先測電阻R1的阻值．請將該同學的操作補充完整：
A．閉合S1，將S2切換到a，調節電阻箱，讀出其示數R0和對應的電壓表示數U1．
B．保持電阻箱示數不變，__________，讀出電壓表的示數U2．
C．則電阻R1的表達式為R1=__________．
（2）該同學已經測得電阻R1=3．2 Ω，繼續測電源電動勢E和電阻R2的阻值，其做法是：閉合S1，將S2切換到a，多次調節電阻箱，讀出多組電阻箱示數R和對應的電壓表示數U，由測得的數據，繪出了如圖乙所示的
－
圖線，則電源電動勢E=____ V，電阻R2=_____ Ω．
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