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如圖6所示是研究光的雙縫干涉的示意圖，擋板上有兩條狹縫S1、S2，由S1和S2發出的兩列波到達屏上時產生干涉條紋，已知入射激光的波長為λ，屏上的P點到兩縫S1

和S2的距離相等，如果把P處的亮條紋記作0號亮紋，由P向上數，與0號亮紋相鄰的

亮紋為1號亮紋，與1號亮紋相鄰的亮紋為2號亮紋，則P1處的亮紋恰好是10號亮紋．設

直線S1P1的長度為δ1，S2P1的長度為δ2，則δ2－δ1等于(　　)

圖6

A．9λ                       B．10λ                              C．11λ                         D．18λ

 

【答案】

B

【解析】出現明條紋的條件是：光程差δ2－δ1＝nλ.n＝0時，出現0號亮紋；n＝1時，出現1號亮紋；…；n＝10時，出現10號亮紋．

思路分析：出現明條紋的條件是：光程差δ2－δ1＝nλ. n＝0時，出現0號亮紋；以此類推

試題點評：本題考查了雙縫干涉中出現亮條紋的條件光程差δ2－δ1＝nλ.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用如圖1所示裝置“研究物體的加速度與外力關系”，他將光電門固定在氣墊軌道上的某點B處，調節氣墊導軌水平后，用重力為F的鉤碼，經繞過滑輪的細線拉滑塊，每次滑塊從同一位置A由靜止釋放，測出遮光條通過光電門的時間t．改變鉤碼個數，重復上述實驗．記錄的數據及相關計算如下表．
實驗次數 1 2 3 4 5
F/N 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45
t/（ms） 40.4 28.6 23.3 20.2 18.1
t2/（ms）2 1632.2 818.0 542.9 408.0 327.6
1
t2
/[×10-4(ms)-2]		 6.1 12.2 18.4 24.5 30.6
（1）為便于分析F與t的關系，應作出F-
1
t2
的關系圖象，請在坐標紙上（圖2）作出該圖線
（2）由圖線得出的實驗結論是：
F與
1
t2
成正比．
F與
1
t2
成正比．

（3）設AB間的距離為s，遮光條的寬度為d，請你由上述實驗結論推導出物體的加速度a與時間t的關系式為
a=
υ2
2s
=
(
d
t
)2
2s
=
d2
2s
?
1
t2
a=
υ2
2s
=
(
d
t
)2
2s
=
d2
2s
?
1
t2

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用如圖1所示裝置“研究物體的加速度與外力關系，他將光電門固定在氣墊軌道上的某點B處，調節氣墊導軌水平后，用重力為F的鉤碼，經繞過滑輪的細線拉滑塊，每次滑塊從同一位置A由靜止釋放，測出遮光條通過光電門的時間t．改變鉤碼個數，重復上述實驗．記錄的數據及相關計算如下表．
實驗次數 1 2 3 4 5
F/N 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45
t/（ms） 40.4 28.6 23.3 20.2 18.1
t2/（ms）2 1632.2 818.0 542.9 408.0 327.6
1
t2
/[×10-4(ms)-2]		 6.1 12.2 18.4 24.5 30.6
①為便于分析F與t的關系，應作出
F-
1
t2
F-
1
t2
的關系圖象，并在坐標紙上作出該圖線
②由圖線直接得出的實驗結論是：
F與
1
t2
成正比．
F與
1
t2
成正比．

③設AB間的距離為s，遮光條的寬度為d，請你推導出物體的加速度a與時間t的關系式為
a=
v2
2s
=
(
d
t
)2
2s
=
d2
2st2
a=
v2
2s
=
(
d
t
)2
2s
=
d2
2st2
．
④綜合②、③可得出物體的加速度與外力關系為：
a與F成正比．
a與F成正比．
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）有一游標卡尺，主尺的最小分度是1mm，游標上有20個小的等分刻度．用它測量一小球的直徑，如圖1甲所示的讀數是
 
mm．用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑，如圖1乙所示的讀數是
 
mm．
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（2）某同學用如圖2所示裝置“研究物體的加速度與外力關系”，他將光電門固定在氣墊軌道上的某點B處，調節氣墊導軌水平后，用重力為F的鉤碼，經繞過滑輪的細線拉滑塊，每次滑塊從同一位置A由靜止釋放，測出遮光條通過光電門的時間t．改變鉤碼個數，重復上述實驗．記錄的數據及相關計算如下表．
實驗次數 1 2 3 4 5
F/N 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45
t/（ms） 40.4 28.6 23.3 20.2 18.1
t2/（ms）2 1632.2 818.0 542.9 408.0 327.6
1
t2
/[×10-4（ms）-2]		 6.1 12.2 18.4 24.5 30.6
①為便于分析F與t的關系，應作出
 
的關系圖象，并在坐標紙上作出該圖線如圖3．
②由圖線得出的實驗結論是：
 

③設AB間的距離為s，遮光條的寬度為d，請你由上述實驗結論推導出物體的加速度a與時間t的關系式為
 
．

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科目：高中物理 來源：2012年江蘇省宿遷市泗陽縣致遠中學高考物理質檢試卷（一）（解析版） 題型：解答題

某同學用如圖1所示裝置“研究物體的加速度與外力關系”，他將光電門固定在氣墊軌道上的某點B處，調節氣墊導軌水平后，用重力為F的鉤碼，經繞過滑輪的細線拉滑塊，每次滑塊從同一位置A由靜止釋放，測出遮光條通過光電門的時間t．改變鉤碼個數，重復上述實驗．記錄的數據及相關計算如下表．
實驗次數12345
F/N0.490.981.471.962.45
t/（ms）40.428.623.320.218.1
t2/（ms）21632.2818.0542.9408.0327.6
6.112.218.424.530.6
（1）為便于分析F與t的關系，應作出的關系圖象，請在坐標紙上（圖2）作出該圖線
（2）由圖線得出的實驗結論是：______
（3）設AB間的距離為s，遮光條的寬度為d，請你由上述實驗結論推導出物體的加速度a與時間t的關系式為______

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