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【題目】為了測(cè)量列車(chē)運(yùn)行的速度和加速度大小,可采用如圖甲所示的裝置,它由一塊安裝在列車(chē)車(chē)頭底部的強(qiáng)磁體和埋設(shè)在軌道地面的一組線圈及電流測(cè)量記錄儀組成(測(cè)量記錄儀未畫(huà)出)。當(dāng)列車(chē)經(jīng)過(guò)線圈上方時(shí),線圈中產(chǎn)生的電流被記錄下來(lái),PQ為接測(cè)量?jī)x器的端口,若俯視軌道平面磁場(chǎng)垂直地面向下,如圖乙所示。則在列車(chē)經(jīng)過(guò)測(cè)量線圈的過(guò)程中,流經(jīng)線圈I的電流方向?yàn)?/span>

A. 始終逆時(shí)針?lè)较?/span>

B. 始終順時(shí)針?lè)较?/span>

C. 先逆時(shí)針,再順時(shí)針?lè)较?/span>

D. 先順時(shí)針,再逆時(shí)針?lè)较?/span>

【答案】C

【解析】在列車(chē)經(jīng)過(guò)線圈的上方時(shí),由于列車(chē)上的磁場(chǎng)的方向向下,所以線圈內(nèi)的磁通量方向向下,先增大后減小,根據(jù)楞次定律可知,線圈中的感應(yīng)電流的方向?yàn)橄饶鏁r(shí)針,再順時(shí)針?lè)较颍?/span>
故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶電小球A用長(zhǎng)為l的絕緣細(xì)線懸掛于O點(diǎn),帶有電荷量也為+q的小球B固定在O點(diǎn)正下方絕緣柱上,O點(diǎn)與小球B的間距為當(dāng)小球A從與豎直方向夾角θ=30°處的C點(diǎn)由靜止釋放后,會(huì)經(jīng)過(guò)O點(diǎn)正下方的D點(diǎn),若帶電小球A、B均視為點(diǎn)電荷,靜電力常量為k,小球A運(yùn)動(dòng)過(guò)程中細(xì)線始終繃直,則

A. 小球A做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

B. C處,小球A與小球B之間的庫(kù)侖力大小

C. 小球A在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒

D. 小球AC點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的過(guò)程中,庫(kù)侖力對(duì)其做負(fù)功,電勢(shì)能增加

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩車(chē)某時(shí)刻由同一地點(diǎn),沿同一方向開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng),若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),得到兩車(chē)的位移-時(shí)間圖象,即 xt圖象,如圖所示,甲圖象過(guò)O點(diǎn)的切線與AB平行,過(guò)C點(diǎn)的切線與OA平行,則下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 在兩車(chē)相遇前,t1時(shí)刻兩車(chē)相距最遠(yuǎn)

B. 0~t2時(shí)間內(nèi)甲車(chē)的瞬時(shí)速度始終大于乙車(chē)的瞬時(shí)速度

C. 甲車(chē)的初速度等于乙車(chē)在t3時(shí)刻的速度

D. t3時(shí)刻甲車(chē)在乙車(chē)的前方

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電流表G1的量程為05mA,內(nèi)阻r=290Ω,把它改裝成如圖所示的一個(gè)多量程多用電表,電流、電壓和電阻的測(cè)量都各有兩個(gè)量程.當(dāng)開(kāi)關(guān)S接到12位置時(shí)為電流檔,其中小量程為010mA,大量程為0100mA

(1)開(kāi)關(guān)S接位置______時(shí)是電流擋的小量程,

(2)已知圖中的電源E′的電動(dòng)勢(shì)為9V,當(dāng)把開(kāi)關(guān)S接到位置4,短接AB進(jìn)行歐姆調(diào)零后,此歐姆擋內(nèi)阻為____,現(xiàn)用該擋測(cè)一未知電阻阻值,指針偏轉(zhuǎn)到電流表G1滿刻度的處,則該電阻的阻值為___

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某校課外研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了消除系統(tǒng)誤差的探究實(shí)驗(yàn), 某組設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,該電路能夠測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻′是輔助電源.AB兩點(diǎn)間有一靈敏電流計(jì)G.

(1)補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)步驟:閉合開(kāi)關(guān)S1S2__________使得靈敏電流計(jì)的示數(shù)為零,這時(shí),AB兩點(diǎn)電勢(shì)的關(guān)系是φA____φB(填> = <),即AB相當(dāng)于同一點(diǎn),讀出電流表和電壓表的示數(shù)I1U1,其中I1就是通過(guò)電源E的電流.

改變滑動(dòng)變阻器RR′的阻值,重新使得________________,讀出電流表和電壓表的示數(shù)I2和U2

(2)寫(xiě)出電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r的表達(dá)式:E=____________r=____________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將直流電源、開(kāi)關(guān)S、電感線圈L(自感系數(shù)較大)和燈泡A連接成如圖所示的電路,開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),下列說(shuō)法正確的是

A. 閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),燈泡立即變亮

B. 開(kāi)關(guān)S閉合一段時(shí)間后再斷開(kāi),燈泡逐漸熄滅

C. 開(kāi)關(guān)S閉合一段時(shí)間后再斷開(kāi)的瞬間,b點(diǎn)電勢(shì)高于a點(diǎn)電勢(shì)

D. 開(kāi)關(guān)S閉合一段時(shí)間后再斷開(kāi)的瞬間,a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)電勢(shì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用圖示的實(shí)驗(yàn)裝置探究合力做功與動(dòng)能變化的關(guān)系

1為了消除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和木板對(duì)小車(chē)阻力的影響,需要平衡阻力。關(guān)于該操作環(huán)節(jié),下列四種裝置圖中正確的是________________

2)甲小組同學(xué)正確平衡了阻力,選取的砝碼和盤(pán)的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量M取砝碼的總重力值作為繩子的拉力值,按正確操作得到圖示的一條紙帶。在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)計(jì)時(shí)點(diǎn)ABC,測(cè)得它們到靜止釋放的起始點(diǎn)O的距離分別為sAsBsC,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為f,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,從OB的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,拉力對(duì)小車(chē)做功W=______,小車(chē)動(dòng)能變化量ΔEk=_________

3乙小組同學(xué)也正確平衡了阻力,但并未保證選取的砝碼和盤(pán)的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量M在處理數(shù)據(jù)時(shí),他們也取砝碼和盤(pán)的總重力值作為繩子的拉力值,并采用圖像法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析:在紙帶上選取多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)量靜止釋放的起始點(diǎn)O到每個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離,并計(jì)算出每個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的小車(chē)速度v以及從O點(diǎn)到該計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的過(guò)程中繩子拉力所做的功W他們作出的圖線為_________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將一均勻?qū)Ь圍成一圓心角為90°的扇形導(dǎo)線框OMN,其中OMONR,圓弧MN的圓心為O點(diǎn),將導(dǎo)線框的O點(diǎn)置于如圖所示的直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),其中第二和第四象限存在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),其磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,第三象限存在垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為2B.t0時(shí)刻開(kāi)始讓導(dǎo)線框以O點(diǎn)為圓心,以恒定的角速度ω沿逆時(shí)針?lè)较蜃鰟蛩賵A周運(yùn)動(dòng),假定沿ONM方向的電流為正,則線框中的電流i隨時(shí)間t的變化規(guī)律描繪正確的是

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物體運(yùn)動(dòng)的vt圖象如圖所示,根據(jù)圖象可知,該物體(  )

A

A. 02 s末的時(shí)間內(nèi),加速度為1 m/s2

B. 05 s末的時(shí)間內(nèi),位移為10 m

C. 1 s末與第3 s末的速度方向相同

D. 1 s內(nèi)與第5 s內(nèi)加速度方向相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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