如圖所示,平行實線代表電場線,但未標明方向,一個帶電量為+10-6 C的微粒在電場中僅受電場力作用,當它從A點運動到B點時動能減少了10-5 J,已知A點的電勢為-10 V,則以下判斷正確的是
A.微粒的運動軌跡如圖中的虛線1所示
B.微粒的運動軌跡如圖中的虛線2所示
C.B點電勢為零
D.B點電勢為-20 V
科目:高中物理 來源: 題型:
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如圖所示,平行實線代表電場線,方向未知,帶電量為1×10-2C的正電荷在電場中只受電場力作用.該電荷由A點運動到B點,動能損失了0.1J,若A點電勢為10V,則( )
A.B點的電勢為零
B.電場線方向向左
C.電荷運動的軌跡可能是圖中曲線①
D.電荷運動的軌跡可能是圖中曲線②
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科目:高中物理 來源:2011屆山西省臨汾一中高三第二學期期中考試理科綜合物理 題型:單選題
如圖所示,平行實線代表電場線,方向未知,帶電量為1×10-2C的正電荷在電場中只受電場力作用。該電荷由A點移到B點,動能損失了0.1J,若A點電勢為-10V,則:
A.B點的電勢為零 |
B.電場線方向向左 |
C.電荷運動的軌跡可能是圖中曲線① |
D.電荷運動的軌跡可能是圖中曲線② |
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科目:高中物理 來源:2010-2011學年廣東省六校高三上學期第二次聯考(理綜)物理部分 題型:選擇題
如圖所示,平行實線代表電場線,方向未知,帶電量為1×10-2C的正電荷在電場中只受電場力作用.該電荷由A點運動到B點,動能損失了0.1J,若A點電勢為10V,則:
A.B點的電勢為零
B.電場線方向向左
C.電荷運動的軌跡可能是圖中曲線①
D.電荷運動的軌跡可能是圖中曲線②
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科目:高中物理 來源:2010-2011學年山西省高三第二學期期中考試理科綜合物理 題型:選擇題
如圖所示,平行實線代表電場線,方向未知,帶電量為1×10-2C的正電荷在電場中只受電場力作用。該電荷由A點移到B點,動能損失了0.1J,若A點電勢為-10V,則:
A.B點的電勢為零
B.電場線方向向左
C.電荷運動的軌跡可能是圖中曲線①
D.電荷運動的軌跡可能是圖中曲線②
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