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有一測量微小時間差的裝置,是由兩個擺長略有微小差別的單擺同軸水平懸掛構成.兩個單擺擺動平面前后相互平行.

(1)現測得兩單擺完成50次全振動的時間分別為50.0 s和49.0 s,則兩單擺的周期差ΔT=__________ s;

(2)某同學利用此裝置測量小于單擺周期的微小時間差,具體操作如下:把兩擺球向右拉至相同的擺角處,先釋放長擺擺球,接著再釋放短擺擺球,測得短擺經過若干次全振動后,兩擺恰好第一次同時同方向通過某位置,由此可得出釋放兩擺的微小時間差.若測得釋放兩擺的時間差Δt=0.165 s,則在短擺釋放__________ s(填時間)后,兩擺恰好第一次同時向___________(填方向)通過___________(填位置);

(3)為了能更準確地測量微小的時間差,你認為此裝置還可以做的改進是______________.

解析:此題做法從物理學原理方面來說,有點類似于游標卡尺,由于兩擺的周期之差為0.02 s,所以擺動一個周期時間內相差0.02 s,要使兩擺球第一次同時同方向通過某位置,必然兩擺球振動的位相是一樣的,所以要把0.165 s在n次周期內分配完,則求得n=8.25,所以兩擺球振動次數為8.25,則同時達到左邊最高點(因它們都是從右邊開始釋放).短擺運動時間為8.25×0.98 s=8.085 s.

用公式表示,設長擺運動時間為t,則為ω1t=ω2(t-Δt),代入數據有:0.02t=0.165,解得t=8.25 s,因長擺的周期為1 s,故長擺的振動次數也為8.25,此時位置為平衡位置且向左運動,短擺運動時間為8.25-0.165 s=8.085 s.

答案:(1)0.02

(2)8.085      左      平衡位置

(3)增大兩擺擺長,同時使周期之差減小

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2006?上海)有一測量微小時間差的裝置,是由兩個擺長略有微小差別的單擺同軸水平懸掛構成.兩個單擺擺動平面前后相互平行.
(1)現測得兩單擺完成 50次全振動的時間分別為 50.0S和 49.0S,則兩單擺的周期差AT=
0.02
0.02
s;
(2)某同學利用此裝置測量小于單擺周期的微小時間差,具體操作如下:把兩擺球向右拉至相同的擺角處,先釋放長擺擺球,接著再釋放短擺擺球,測得短擺經過若干次全振動后,兩擺恰好第一次同時同方向通過某位置,由此可得出釋放兩擺的微小時間差.若測得釋放兩擺的時間差△t=0.165s,則在短擺釋放
8.085
8.085
s(填時間)后,兩擺恰好第一次同時向
向左
向左
(填方向)通過
平衡位置
平衡位置
(填位置);
(3)為了能更準確地測量微小的時間差,你認為此裝置還可做的改進是
增大兩擺擺長,同時使周期之差減小
增大兩擺擺長,同時使周期之差減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

(Ⅰ)有一測量微小時間差的裝置,它是由兩個擺長略有差別的單擺同軸水平懸掛構成,兩個單擺的擺動平面前、后相互平行.
(1)現測得兩單擺完成50次全振動的時間分別為50.0s和49.0s,則兩單擺的周期差△T=
0.02
0.02
s;
(2)某同學利用此裝置測量小于單擺周期的微小時間差.具體操作如下:把兩擺球向右拉至相同的擺角處,先釋放長擺擺球,接著再釋放短擺擺球;測得短擺經過若干次全振動后,兩擺恰好第一次同時同方向通過某一位置,由此可得出釋放兩擺的微小時間差.若測得釋放兩擺的時間差△t=0.165s,則短擺釋放
8.085
8.085
s(填時間)后,兩擺恰好第一次同時向
(填方向)通過
最低點
最低點
(填位置).
(Ⅱ)用三棱鏡做測定玻璃的折射率的實驗,先在白紙上放好三棱鏡,在棱鏡的一側插上兩枚大頭針P1和P2,然后在棱鏡的另一側觀察,調整視線使P1的像被P2擋;接著在眼睛所在的一側插上兩枚大頭針P3,P4,使P3擋住P1,P2的像,P4擋住P3和P1,P2的像,在紙上已標明大頭針的位置和三棱鏡的輪廓.
(1)在本題的圖上畫出所需的光路.
(2)為了測出棱鏡玻璃的折射率,需要測量的量是
入射角i
入射角i
折射角r
折射角r
,在圖上標出它們.
(3)計算折射率的公式n=
sini
sinr
sini
sinr

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科目:高中物理 來源: 題型:

有一測量微小時間差的裝置,是由兩個擺長略有微小差別的單擺同軸水平懸掛構成,兩個單擺擺動平面前后相互平行.

(1)現測得兩單擺完成50次全振動的時間分別為50.0 s和49.0 s,則兩單擺周期差ΔT=_____s;

(2)某同學利用此裝置測量小于單擺周期的微小時間差.具體操作如下:把兩擺球向右拉至相同的擺角處,先釋放長擺擺球,接著再釋放短擺擺球,測得短擺經過苦干次全振動后,兩擺恰好第一次同時同方向通過某位置,由此可得出釋放兩擺的微小時間差.若測得釋放兩擺的時間差Δt=0.165 s,則在短擺釋放_________s(填時間)后,兩擺恰好第一次同時向_________(填方向)通過__________(填位置);

(3)為了能更準確地測量微小的時間差,你認為此裝置還可做的改進是_____________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

有一測量微小時間差的裝置,是由兩個擺長略有微小差別的單擺同軸水平懸掛構成.兩個單擺擺動平面前后相互平行.

(1)現測得兩單擺完成50次全振動的時間分別為50.0 s和49.0 s,則兩單擺的周期差ΔT=____________ s;

(2)某同學利用此裝置測量小于單擺周期的微小時間差,具體操作如下:把兩擺球向右拉至相同的擺角處,先釋放長擺擺球,接著再釋放短擺擺球,測得短擺經過若干次全振動后,兩擺恰好第一次同時同方向通過某位置,由此可得出釋放兩擺的微小時間差.若測得釋放兩擺的時間差Δt=0.165 s,則在短擺釋放____________ s(填時間)后,兩擺恰好第一次同時向____________(填方向)通過____________ (填位置);

(3)為了能更準確地測量微小的時間差,你認為此裝置還可以做的改進是______________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

有一測量微小時間差的裝置,是由兩個擺長略有微小差別的單擺同軸水平懸掛構成,兩個單擺擺動平面前后相互平行.

(1)現測得兩單擺完成50次全振動的時間分別為50.0 s和49.0 s,則兩單擺周期差ΔT=________s.

(2)某同學利用此裝置測量小于單擺周期的微小時間差,具體操作如下:把兩擺球向右拉至相同的擺角處,先釋放長擺擺球,接著再釋放短擺擺球,測得短擺經過若干次全振動后,兩擺恰好第一次同時同方向通過某位置,由此可得出釋放兩擺的微小時間差,若測得釋放兩擺的時間差Δt=0.165 s,則在短擺釋放________s(填時間)后,兩擺恰好第一次同時向________(填方向)通過________(填位置);

(3)為了能更準確地測量微小的時間差,你認為此裝置還可做的改進是________________________________________________________________________.

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