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如圖1所示為甲、乙兩質點的v-t圖象。對于甲、乙兩質點的運動，下列說法中正確的是（）

圖1

解析:

略

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖1所示是甲、乙兩位同學在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中所得到的實驗結果，若用F表示F₁、F₂的合力，用F?表示F₁和F₂的等效力，則可以判斷

甲

（選填“甲”或“乙”）同學的實驗結果是符合事實的．

（2）如圖2，某同學在家中嘗試驗證力的平行四邊形定則，他找到三條相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、釘子，設計了如下實驗：將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個釘子A、B上，另一端與第三條橡皮筋連接，結點為O，將第三條橡皮筋的另一端通過細繩掛一重物．
①為完成實驗，下述操作中必需的是

BCD

A．測量細繩的長度
B．測量橡皮筋的原長
C．測量懸掛重物后橡皮筋的長度
D．記錄懸掛重物后結點O的位置
②釘子位置固定，欲利用現有的器材，改變條件再次驗證，可采用的方法是

更換不同的重物

．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖1所示為甲、乙兩燈泡的I-U圖象.根據圖象，計算甲、乙兩燈泡并聯在電壓為220 V的電路中，實際發光的功率約為(　　)

圖1

A.15 W、30 W

B.30 W、40 W

C.40 W、60 W

D.60 W、100 W

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科目：高中物理 來源：2010年內蒙古赤峰市高一上學期期中考試物理試卷 題型：選擇題

如圖1所示為甲、乙兩質點的v-t圖象。對于甲、乙兩質點的運動，下列說法中正確的是（）

圖1

A．質點甲向所選定的正方向運動，質點乙與甲的運動方向相反

B．質點甲、乙的速度相同

C．在相同的時間內，質點甲、乙的位移相同

D．不管質點甲、乙是否從同一地點開始運動，它們之間

的距離一定越來越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖1所示為甲、乙兩質點的v-t圖象。對于甲、乙兩質點的運動，下列說法中正確的是（）

圖1

A．質點甲向所選定的正方向運動，質點乙與甲的運動方向相反

B．質點甲、乙的速度相同

C．在相同的時間內，質點甲、乙的位移相同

D．不管質點甲、乙是否從同一地點開始運動，它們之間

的距離一定越來越大

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