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某同學在實驗室做了這樣一個實驗,從離地面H的桌面邊緣處同時投出ABC三個小球,使A球自由下落,B球以速率v水平拋出,C球以速率2v水平拋出,空氣阻力可忽略不計,設三個小球落地時間分別為tAtBtC,你認為它們運動時間關系為          。由此他得出的結論是                                

tA=tB=tC,做平拋運動的物體在豎直方向做的是自由落體運動或做平運動的物體的運動時間是由高度決定的。


解析:

由于物體在做平拋運動時在在豎直方向做的是自由落體運動,所以三個時間是相等的;做平拋運動物體的運動時間與自由落體運動的時間是相等的,所以做平拋運動的物體在豎直方向做的是自由落體運動,兩初速度不同的物體做平拋運動的時間是相等的,運動時間與速度無關,是由物體距地面的高度決定的。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?浙江模擬)某同學到實驗室做《測電源電動勢和內阻》的實驗時,發現實驗臺上有以下器材:待測電源(電動勢未知,內阻約為2Ω);一個阻值未知的電阻R0;多用電表一只;電壓表兩只;電流表一只;滑動變阻器一只;開關一個,導線若干.
(1)該同學首先用多用電表粗略測量電源的電壓,電表指針和選擇開關分別如圖所示,則該電表讀數為
1.50
1.50
V;

(2)為較準確地測量該電源的電動勢和內電阻并同時測出定值電阻R0的阻值,他設計了如圖所示的電路.實驗時他用U1、U2、I分別表示電表V1、V2、A的讀數,在將滑動變阻器的滑片移動到不同位置時,記錄了U1、U2、I的一系列值.并作出下列三幅U---I圖線來處理實驗數據,從而計算電源電動勢、內阻以及定值電阻R0的值.
其中,可直接算出電源電動勢和內電阻的圖是
A
A
,可直接算出定值電阻R0的圖是
C
C

(3)本實驗中定值電阻的測量存在誤差,造成這一誤差的原因是
C
C

A.由電壓表V1、V2分流共同造成 B.由電壓表V1、V2分流及電流表分壓共同造成
C.只由電壓表V2分流造成        D.由電流表、滑動變阻器分壓共同造成.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網某同學在實驗室做“用油膜法估測分子直徑大小”的實驗中,已知油酸酒精溶液的濃度為每104mL溶液中有純油酸6mL.用注射器抽得上述溶液2mL,現緩慢地滴出1mL溶液,共有液滴數為50滴.把1滴該溶液滴入盛水的淺盤中,在刻有小正方形坐標的玻璃板上描出油膜的輪廓如圖所示,坐標中小正方形方格的邊長為20mm.試問:
(1)這種估測方法是將每個分子視為
 
模型,讓油酸盡可能地在水面上散開,則形成的油膜可視為
 
油膜,這層油膜的厚度可視為油分子的
 

(2)圖中油酸膜面積是
 
mm2;每一滴油酸酒精溶液中含有純油酸體積是
 
mL;根據上述數據,估測出油酸分子的直徑是
 
m.(最后一空保留1位有效數字)
(3)某學生在做實驗時,計算結果偏大,可能是由于
 

A.油酸未完全散開
B.油酸溶液濃度低于實際值
C.計算油膜面積時,舍去了所有不足一格的方格
D.求每滴體積時,1mL的溶液的滴數多記了10滴.

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學到實驗室做《測電源電動勢和內阻》的實驗時,發現實驗臺上有以下器材:待測電源(電動勢未知,內阻約為2);一個阻值未知的電阻R0;多用電表一只;電壓表兩只;電流表一只;滑動變阻器一只;開關一個,導線若干。

(1)該同學首先用多用電表粗略測量電源的電壓,所用量程為直流2.5伏,則該電表讀數為  ▲    V;

(2)為較準確地測量該電源的電動勢和內電阻并同時測出定值電阻R0的阻值,他設計了如圖所示的電路。實驗時他用U1U2分別表示電表V、V2、A的讀數,在將滑動變阻器的滑片移動到不同位置時,記錄了U1U2的一系列值。并作出下列三幅U---I圖線來處理實驗數據,從而計算電源電動勢、內阻以及定值電阻R0的值。

其中,可直接算出電源電動勢和內電阻的圖是       ▲         ,可直接算出定值電阻R0的圖是     ▲        

(3)本實驗中定值電阻的測量存在誤差,造成這一誤差的原因是

A.由電壓表V1、V2分流共同造成    B.由電壓表V1、V2分流及電流表分壓共同造成

C.只由電壓表V2分流造成        D.由電流表、滑動變阻器分壓共同造成

 

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科目:高中物理 來源:2012-2013學年浙江樂清高三上學期期末教學質量檢測物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學到實驗室做《測電源電動勢和內阻》的實驗時,發現實驗臺上有以下器材:待測電源(電動勢未知,內阻約為2);一個阻值未知的電阻R0;多用電表一只;電壓表兩只;電流表一只;滑動變阻器一只;開關一個,導線若干。

(1)該同學首先用多用電表粗略測量電源的電壓,所用量程為直流2.5伏,則該電表讀數為          V;

(2)為較準確地測量該電源的電動勢和內電阻并同時測出定值電阻R0的阻值,他設計了如圖所示的電路。實驗時他用U1、U2、I分別表示電表V、V2、A的讀數,在將滑動變阻器的滑片移動到不同位置時,記錄了U1、U2、I的一系列值。并作出下列三幅U---I圖線來處理實驗數據,從而計算電源電動勢、內阻以及定值電阻R0的值。

其中,可直接算出電源電動勢和內電阻的圖是                 ,可直接算出定值電阻R0的圖是              

(3)本實驗中定值電阻的測量存在誤差,造成這一誤差的原因是

A.由電壓表V1、V2分流共同造成            B.由電壓表V1、V2分流及電流表分壓共同造成

C.只由電壓表V2分流造成                  D.由電流表、滑動變阻器分壓共同造成

 

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科目:高中物理 來源:2012-2013學年浙江省高三第五次測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學到實驗室做《測電源電動勢和內阻》的實驗時,發現實驗臺上有以下器材:待測電源(電動勢未知,內阻約為2);一個阻值未知的電阻R0;多用電表一只;電壓表兩只;電流表一只;滑動變阻器一只;開關一個,導線若干。

(1)該同學首先用多用電表粗略測量電源的電壓,所用量程為直流2.5伏,則該電表讀數為      V;

(2)為較準確地測量該電源的電動勢和內電阻并同時測出定值電阻R0的阻值,他設計了如圖所示的電路。實驗時他用U1U2分別表示電表V、V2、A的讀數,在將滑動變阻器的滑片移動到不同位置時,記錄了U1U2的一系列值。并作出下列三幅U---I圖線來處理實驗數據,從而計算電源電動勢、內阻以及定值電阻R0的值。

A                           B                     C

其中,可直接算出電源電動勢和內電阻的圖是                 ,可直接算出定值電阻R0的圖是              

(3)本實驗中定值電阻的測量存在誤差,造成這一誤差的原因是

A.由電壓表V1、V2分流共同造成            B.由電壓表V1、V2分流及電流表分壓共同造成

C.只由電壓表V2分流造成                  D.由電流表、滑動變阻器分壓共同造成

 

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