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【題目】假設空間某一靜電場的電勢φx變化情況如圖所示,根據圖中信息可以確定下列說法中正確的是( )

A. 空間各點場強的方向均與x軸垂直

B. 負電荷沿x軸從x1移到x2的過程中,靜電力做負功,電勢能增加

C. 該電場一定是勻強電場

D. 正電荷僅在電場力的作用下沿x軸從x1移到x2的過程中,做勻加速直線運動

【答案】BC

【解析】

由圖可知,沿x軸正向,電勢均勻降低,可知場強方向與x軸不是垂直的可能與x軸平行,也可能成一定的角度,選項A錯誤;負電荷沿x軸從x1移到x2的過程中,電勢降低,則,電勢能增加,靜電力做負功,選項B正確;φ-x圖線的斜率等于場強可知該電場一定是勻強電場,選項C正確;因電場方向不一定沿x軸方向(也可能與x軸成一定的角度),則正電荷僅在電場力的作用下沿x軸從x1移到x2的過程中,不一定做勻加速直線運動,選項D錯誤;故選BC.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在做研究平拋運動實驗中,以下那些操作可能引起實驗誤差( )

A 安裝斜槽時,斜槽末端切線方向不水平

B 確定OY軸時,沒有用重垂線

C 斜槽不是絕對光滑的,有一定摩擦

D 每次從軌道同一位置釋放小球

(2)如圖所示為某次實驗中一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5 cm.如果取g=10 m/s2,那么:

閃光頻率是 _______Hz

小球平拋時的初速度的大小是________m/s

小球經過B點的速度大小是___________m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一個鋼球分別放在量杯、口大底小的普通茶杯和三角燒杯中,鋼球在各容器的底部與側壁相接觸,處于靜止狀態.若鋼球和各容器都是光滑的,各容器的底部均處于水平面內,則以下說法中正確的是()

A. 所有容器中的小球均受兩個力的作用

B. 普通茶4杯中的小球受到3個力,三角燒杯中的小球受到3個力

C. 量杯中的小球受到3個力,三角燒杯中的小球受到3個力

D. 量杯中的小球受到2個力,普通燒杯中的小球受到3個力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證力的平行四邊形定則的實驗中,某同學的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OBOC為細繩套.

(1)圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的力的圖示,下列說法中正確的是___________

A.圖乙中的F是力F1F2合力的理論值,F′是力F1F2合力的實際測量值

B.圖乙中的F′是力F1F2合力的理論值,F是力F1F2合力的實際測量值

C.在實驗中,如果將細繩也換成橡皮條,那么對實驗結果沒有影響

D.在實驗中,如果將細繩也換成橡皮條,那么對實驗結果有影響

(2)本實驗采用的科學方法是________

A.理想實驗法 B.等效替代法

C.控制變量法D.建立物理模型法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在磁感應強度為B方向豎直向下的勻強磁場中,一質量為m的金屬桿MN垂直于兩平行光滑導軌ab、cd放置(在同一水平面內),且與兩導軌保持良好接觸,兩導軌間距為d電動機的輸出功率恒為P,通過一細繩拉著金屬桿以初速度vo沿導軌向右加速運動。兩導軌間連接一阻值為R的定值電阻,金屬桿、導軌電阻均不計。經過一段時間t后,金屬桿恰好開始做勻速運動,求:

(1)金屬桿以初速度vo運動時的加速度大小;

(2)金屬桿做勻速運動時的速度大小;

(3)若金屬桿以初速度vo運動時的加速度為a,金屬桿做勻速運動時的速度為v,畫出金屬桿在時間t內運動的速度—時間圖像,并在圖中標出相關物理量;

(4)判斷金屬桿經過時間t運動的位移S在什么范圍內,并寫出你的判斷依據。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示物體從斜面上的Q點自由滑下,通過粗糙的靜止水平傳送帶后落到地面上的P點。若傳送帶順時針轉動,再把物塊放到Q點自由滑下,那么

A. 它可能落在P B. 它可能落在P點左邊

C. 它不可能落在P點右邊 D. 它可能落到P點右邊

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關的實驗中,實驗裝置如圖所示,把平行板固定在絕緣支架上,用手握住另一極板的絕緣柄,使兩極板相距10cm左右,兩極板分別與靜電計的金屬球和金屬外殼相連,靜電計外殼接地(此時靜電計指針的偏轉程度顯示兩極板間的電勢差)。

(1)給平行板電容器充電后,可觀察到靜電計的指針偏轉一定的角度,則靜電計的指針偏轉角度變大,反映了電容器的______變大(填“電容”、“電壓”或“電量”)。

(2)某同學進行了下面的一些操作:左極板向右移動時,可觀察到靜電計指針偏轉角將______;左極板向上移動時,可觀察到靜電計指針偏轉角______;兩極板間插入電介質時,可觀察到靜電計指針偏轉角______(選填變大”、“變小不變”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕繩繞過無摩擦的兩個輕質小定滑輪O1,O2和質量為m的小球連接,另一端與套在光滑直桿上質量也為m的小物塊連接,已知直桿兩端固定,與兩定滑輪在同一豎直平面內,與水平面的夾角,直桿上C點與兩定滑輪均在同一高度,C點到定滑輪O1的距離為L,重力加速度為g,設直桿足夠長,小球運動過程中不會與其他物體相碰。現將小物塊從C點由靜止釋放,當小物塊沿桿下滑距離也為L時(圖中D處),下列說法正確的是

A. 小物塊剛釋放時輕繩中的張力一定大于mg

B. 小球下降最大距離為

C. 小物塊在D處的速度與小球速度大小之比為

D. 小物塊在D處的速度大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一半徑為R的光滑半圓形細軌道,其圓心為O,豎直固定在地面上。軌道正上方離地高為h處固定一水平光滑長直細桿,桿與軌道在同一豎直平面內,桿上P點處固定一定滑輪,P點位于Q點整上方。A、B是質量均為m的小環,A套在桿上,B套在軌道上,一條不可伸長的輕繩通過定滑輪連接兩環。兩環均可看作質點,且不計滑輪大小與摩擦。現對A環施加一水平向右的力F,使B環從地面由靜止開始沿軌道運動。則

A若緩慢拉動A環,B環緩慢上升至D點的過程中,F一直減小

B若緩慢拉動A環,B環緩慢上升至D點的過程中,外力F所做的功等于B環機械能的增加量

CF為恒力,B環最終將靜止在D

DF為恒力,B環被拉到與A環速度大小相等時,

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