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【題目】物體甲的速度-時間圖象和物體乙的位移-時間圖象分別如圖所示,則兩個物體的運動情況是(

A.甲在04s時間內有往返運動,它通過的總路程為12m

B.甲在04s時間內通過的位移為零

C.乙在t=2s時速度方向發生改變,與初速度方向相反

D.乙在04s時間內通過的位移為零

【答案】B

【解析】

A.甲在前2s內向負方向做勻減速直線運動,后2s內向正方向做勻加速直線運動,即4s時間內有往返運動;它通過的總路程為兩個三角形的面積之和,為:

m

A錯誤;

B.根據v-t圖象與t軸包圍的面積表示位移,知前2s內和后2s內位移大小相等、方向相反,則甲在0-4s時間內通過的位移為零,故B正確;

C.x-t圖象的斜率表示速度,乙圖表示物體做勻速直線運動,速度方向不變,故C錯誤;

D.乙在4s時間內從-3m運動到+3m位置,故位移為6m,故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示PQMN為足夠長的兩平行金屬導軌,它們之間連接一個阻值R=10Ω的電阻;導軌間距為L=lm,導軌電阻不計,長約lm,質量m=0.lkg的均勻金屬桿水平放置在導軌上(金屬桿電阻不計),它與導軌的滑動摩擦因數,導軌平面的傾角為°在垂直導軌平面方向有勻強磁場,磁感應強度為B=0.5T,今讓金屬桿AB由靜止開始下滑,從桿靜止開始到桿AB恰好勻速運動的過程中經過桿的電量q=lc,求:

1)當AB下滑速度為4m/s時加速度的大小;

2AB下滑的最大速度;

3AB由靜止開始下滑到恰好勻速運動通過的距離;

4)從靜止開始到AB勻速運動過程R上產生的熱量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將導體放在沿x方向的勻強磁場中,并通有沿y方向的電流時,在導體上下兩側間會出現電勢差,此現象稱為霍爾效應。利用霍爾效應的原理可以制造磁強計,測量磁場的磁感應強度。磁強計的原理如圖所示,電路中有一段金屬導體,它的橫截面為邊長等于a的正方形,放在沿x正方向的勻強磁場中,導體中通有沿y方向、電流強度為I的電流,已知金屬導體單位體積中的自由電子數為n,電子電量為e,金屬導體導電過程中,自由電子所做的定向移動可以認為是勻速運動,測出導體上下兩側面間的電勢差為U,求:

1)導體上、下側面那個電勢較高?

2)磁場的磁感應強度是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩根平行的光滑導軌豎直放置,處于垂直軌道平面的勻強磁場中,金屬桿ab接在兩導軌之間,在開關S斷開時讓ab自由下落,ab下落過程中始終保持與導軌接觸良好,設導軌足夠長,電阻不計。ab下落一段時間后開關閉合,從開關閉合開始計時,ab下滑速度v隨時間變化的圖象不可能是 ( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為足夠長的粗糙水平軌道,DAB上的一點,DB長度s=2mBC為光滑圓弧軌道,兩軌道在B點平滑連接。C點高度H=4m,質量m=lkg的滑塊,在水平向右的恒力F=10N作用下,從D點由靜止開始運動,受到恒定的摩檫力f=6N。當滑塊運動到B點后撤去恒力F 求:(g10m/s2

(1)滑塊從D點運動到B點的過程中合力做的功。

(2)滑塊運動到B點時恒力F的功率。

(3)滑塊在圓弧軌道BC上所能達到的最大高度h.

(4)若只改變出發點D的位置,其他條件不變,通過計算分析滑塊能到達C點時s所滿足的條件。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學測定一段金屬絲的電阻率。

1)首先用多用電表粗測:多用電表電阻擋有4個倍率:分別為1k100101,該小組同學選擇100倍率用正確的操作步驟測量時,發現指針偏轉魚度太大(指針位置如圖中虛線所示),于是將電阻擋調至合適倍率,調零后再次測量,指針位置如圖中實線所示,則所選倍率為__,讀數是__Ω

2)然后在金屬絲的不同位置多次測量直徑d,某次用螺旋測微器測量的結果如圖所示,其讀數是__mm

3)若用如下實驗儀器進一步準確測量電阻,請選擇儀器并設計實驗電路。

A.電流表A,量程10mA,內阻=380Ω

B.電壓表V,量程5V,內阻約9kΩ

C.電阻,阻值為400Ω,起保護作用

D.滑動變阻器,總阻值約20Ω

E.直流電源E,電動勢9V,內阻不計

F.開關S、導線若干

為使實驗誤差較小,要求測得多組數據進行分析,請在虛線框中畫出測量的電路畫并標明所用器材的代號。______

4)若將金屬絲接入電路后測得其長度為L,該同學用上述方法測量得到電壓表讀數U、電流表讀數I,則電阻率的表達式為:=___(用各物理量的符號表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,勻強磁場垂直于光滑絕緣水平面向下,質量為m、電荷量為q的帶負電小球a靜止在水平面上的M點,距離Ml處有一個足夠長的絕緣擋板,P為擋板上的一點,且MP與擋板垂直。另一質量也為m帶同種電荷的小球b靜止在N點,MN連線與擋板平行且MN間距離為。現給小球a一個方向與擋板平行的初速度,與擋板在D點發生無機械能損失的碰撞(D點在圖中未畫出),此后與小球b相碰粘在一起運動,恰好不再與擋板發生碰撞。已知勻強磁場的磁感應強度,不計兩小球間的庫侖力,小球均可看成質點。求:

1)小球a做圓周運動的半徑;

2)小球a與擋板碰撞的位置D點與P點的距離;

3)小球a的帶電量q與小球b的帶電量q應該滿足的關系。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】長木板上表面的一端放有一個木塊,木塊與木板接觸面上裝有摩擦力傳感器,如圖甲所示,木板由水平位置緩慢向上轉動(即木板與地面的夾角α變大),另一端不動,摩擦力傳感器記錄了木塊受到的摩擦力Ff隨角度α的變化圖像如圖乙所示。下列判斷正確的是

A.木塊與木板間的動摩擦因數μ=

B.木塊與木板間的動摩擦因數μ=

C.木板與地面的夾角為θ2 時,木塊做自由落體運動

D.木板由θ1轉到θ2的過程中,木塊的速度變化越來越快

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質點A沿直線以速度vA=5m/s勻速運動,t=0時在A后面與A相距Δx=8.36m的質點B由靜止開始運動,質點B運動方向與A相同,其加速度隨時間周期性變化,如圖所示。求:

(1)t=ls時,質點B的位移為多大;

(2)質點B追上A之前,何時兩者間的距離最大?最大距離為多少;

(3)B開始運動后經多少時間追上A?

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