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如圖甲所示,勁度系數為k的輕彈簧豎直放置,下端固定在平地面上,一質量為m的小球,從離彈簧上端高h處自由下落,接觸彈簧后繼續向下運動。若以小球開始下落的位置為原點,沿豎直向下建立一坐標軸ox,小球的速度v隨時間t變化的圖象如圖乙所示。其中OA段為直線,ABC段是與OA相切于A點的平滑曲線,則關于A、B、C三點,下列說法正確的是( )

A.,此時小球處于超重狀態

B.,此時小球的加速度最大

C.,此時小球的動能最大

D.,此時彈簧的彈性勢能最多

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:2017屆山東省滕州市高三10月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示的四幅圖中,AB、BC均為輕質桿,各圖中桿的A、C端都通過鉸鏈與墻連接,兩桿都在B處由鉸鏈相連接.下列關于桿受力的說法正確的是( )

A.甲圖中的AB桿表現為支持力,BC桿表現為拉力

B.乙圖中的AB桿表現為拉力, BC桿表現為支持力

C.丙圖中的AB桿、BC桿均表現為拉力

D.丁圖中的AB桿、BC桿均表現為支持力

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科目:高中物理 來源:2017屆河南省南陽市高三上學期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:簡答題

如圖所示,真空中存在空間范圍足夠大的、水平向右的勻強電場.在電場中,若將一個質量為m、帶正電的小球由靜止釋放,運動中小球的速度與豎直方向夾角為37°(取sin37°=0.6,cos37°=0.8)。現將該小球從電場中某點以初速度v0。豎直向上拋出。求運動過程中:

(1)小球受到的電場力的大小及方向;

(2)小球從拋出點至最高點的電勢能變化量;

(3)小球的最小速度的大小及方向。

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科目:高中物理 來源:2017屆河南省南陽市高三上學期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一只小船渡河,運動軌跡如圖所示.水流速度各處相同且恒定不變,方向平行于岸邊;小船相對于靜水分別做勻加速、勻減速、勻速直線運動,船相對于靜水的初速度大小均相同、方向垂直于岸邊,且船在渡河過程中船頭方向始終不變.由此可以確定

A.船沿AD軌跡運動時,船相對于靜水做勻加速直線運動

B.船沿三條不同路徑渡河的時間相同

C.船沿AB軌跡渡河所用的時間最短

D.船沿AC軌跡到達對岸前瞬間的速度最大

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科目:高中物理 來源:2017屆福建省等校高三上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質量為m的小球用長為L的細線拴住,細線所受拉力達到一定值時就會被拉斷。現將擺球拉至水平位置而后釋放,小球擺到懸點的正下方時細線恰好被拉斷。若小球上端懸點到水平地面的高度不變,改變細線的長度L,仍將擺球拉至水平位置后釋放,則(P點在懸點的正下方):( )

A.若L變短,小球擺到懸點的正下方時細線一定會被拉斷

B.若L變長,小球擺到懸點的正下方時細線可能不會被拉斷

C.若L變短,小球落地處到地面上P點的距離一定變短

D.若L變長,小球落地處到地面上P點的距離可能不會變長

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科目:高中物理 來源:2017屆福建省等校高三上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學在單杠上做引體向上,在下列選項中雙臂用力最小的是( )

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科目:高中物理 來源:2017屆安徽省高三上第三次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡;實驗裝置如圖甲所示;

(1)實驗時將固定有斜槽的木板放在實驗桌上,實驗前要檢查木板是否水平,請簡述你的檢查方法:

(2)關于這個實驗,①除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是

A.秒表

B.坐標紙

C.天平

D.彈簧秤

E.重垂線

②引起實驗誤差的原因是( )

A.安裝斜槽時,斜槽末端切線方向不水平

B.確定Oy軸時,沒有用重錘線

C.斜槽不是絕對光滑的,有一定摩擦

D.根據曲線計算平拋運動的初速度時,在曲線上取做計算的點離原點O較近

③某同學用如圖乙所示的裝置,進行了“探究平拋運動規律”的實驗:

兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發射小鐵球PQ,其中N的末端與可看做光滑的水平板相切,兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調節電磁鐵CD的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等.現將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的末端射出.實驗可觀察到P球落地時正好能與Q球相遇發生碰撞,僅僅改變弧形軌道M的高度,重復上述實驗,仍能觀察到相同的現象,這說明

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.隨著社會經濟的發展,人們對能源的需求也日益擴大,節能變得越來越重要.某發電廠采用升壓變壓器向某一特定用戶供電,用戶通過降壓變壓器用電,若發電廠輸出的功率為P,輸送電壓為U1,輸電導線總電阻為R,在某一時段用戶得到的電功率P0,用戶的用電器正常工作的電壓為U2.在滿足用戶正常用電的情況下,允許輸電線上損耗的功率為P-P0;若要減少輸電線上損耗的功率可以采用的方法是提高的電壓輸電壓.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.“動能定理”和“機械能守恒定律”是物理學中很重要的兩個力學方面的物理規律.某同學設計了如圖1所示的實驗裝置,一個電磁鐵吸住一個小鋼球,當將電磁鐵斷電后,小鋼球將由靜止開始向下加速運動.小鋼球經過光電門時,計時裝置將記錄小鋼球通過光電門所用的時間t,用直尺測量出小鋼球由靜止開始下降至光電門時的高度h.

(1)該同學為了驗證“動能定理”,用游標卡尺測量了小鋼球的直徑,結果如圖2所示,他記錄的小鋼球的直徑d=1.03 cm.
(2)該同學在驗證“動能定理”的過程中,忽略了空氣阻力的影響,除了上述的數據之外是否需要測量小鋼球的質量?不需要 (填“需要”或“不需要”).
(3)如果用這套裝置驗證機械能守恒定律,下面的做法能提高實驗精度的是BD
A.在保證其他條件不變的情況下,選用空心鐵球
B.在保證其他條件不變的情況下,選用實心鐵球
C.在保證其他條件不變的情況下,增大鐵球的半徑
D.在保證其他條件不變的情況下,減小鐵球的半徑.

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同步練習冊答案
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