【題目】如圖所示，兩條足夠長的光滑導電軌道傾斜放置，傾角
，軌道足夠長，軌道間距離
，軌道下端連接
的電阻，軌道其他部分電阻不計，勻強磁場垂直于軌道平面向上，磁感應強度
，一質量為
，電阻
的導體棒ab在平行于軌道的恒定的拉力F作用下由靜止開始向上運動，
時速度達到最大，最大速度
。這時撤去拉力F，導體棒繼續運動到達最高點，全過程中流過電阻R的電荷量
，
，取
，求：
（1）導體棒達到最大速度時導體棒兩端的電勢差
；
（2）導體棒ab在恒定的拉力F作用下速度為
時的加速度大小；
（3）向上運動的全過程中電阻R上產生的熱量。
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【題目】如圖所示，在豎直平面內有一邊長為L的正方形區域處在場強為E的勻強電場中，電場方向與正方形一邊平行．一質量為m、帶電量為q的小球由某一邊的中點，以垂直于該邊的水平初速V0進入該正方形區域．當小球再次運動到該正方形區域的邊緣時，具有的動能可能為（ ）
A. 可能等于零
B. 可能等于
C. 可能等于
mv02+qEL-mgL
D. 可能等于mv02+
qEL+mgL
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【題目】如圖所示,足夠長的傳送帶以恒定速率沿順時針方向運轉.現將一個物體輕輕放在傳送帶底端,物體第一階段被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段勻速運動到傳送帶頂端,則下列說法中正確的是( )
A.第一階段和第二階段摩擦力對物體都做正功
B.第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動能的增加量
C.第二階段摩擦力對物體做的功等于第二階段物體機械能的增加量
D.兩個階段電動機對傳送帶做的功等于物體機械能的增加量
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【題目】如圖所示，一根勁度系數為
的輕質彈簧豎直放置，上下兩端各固定質量均為
的物體A和B（均視為質點），物體B置于水平地面上，整個裝置處于靜止狀態，一個質量
的小球P從物體A正上方距其高度
處由靜止自由下落。與物體A發生彈性正碰（碰撞時間極短且只碰一次），彈簧始終處于彈性限度內，不計空氣阻力，取
。求：
(1)碰撞后瞬間物體A的速度大小；
(2)當地面對物體B的彈力恰好為零時，A物體的速度大小。
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【題目】地球表面重力加速度的測量在軍事及資源探測中具有重要的戰略意義，已知地球質量
，地球半徑R，引力常量G，以下說法正確的是（ ）
A.若地球自轉角速度為
，地球赤道處重力加速度的大小為
B.若地球自轉角速度為，地球兩極處重力加速度的大小為
C.若忽略地球的自轉，以地球表面A點正下方h處的B點為球心，
為半徑挖一個球形的防空洞，則A處重力加速度變化量的大小為
D.若忽略地球的自轉，以地球表面A點正下方h處的B點為球心、為半徑挖一個球形的防空洞，則A處重力加速度變化量的大小為
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【題目】輕繩一端系在質量為m的物體A上，另一端系在一個套在粗糙豎直桿MN的圓環上。現用水平力F拉住繩子上一點O，使物體A從圖中實線位置緩慢下降到虛線位置，但圓環仍保持在原來位置不動。則在這一過程中，環對桿的摩擦力F1和環對桿的壓力F2的變化情況是（ ）
A.F1保持不變，F2逐漸增大B.F1逐漸增大，F2保持不變
C.F1逐漸減小，F2保持不變D.F1保持不變，F2逐漸減小
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【題目】用如圖甲所示裝置來探究功和物體速度變化的關系，木板上固定兩個完全相同的遮光條
，用不可伸長的細線將木板通過兩個滑輪與彈簧測力計
相連，木板放在安裝有定滑輪和光電門的軌道
上，軌道固定在水平桌面上，動滑輪上可掛鉤碼，滑輪質量、摩擦均不計。
（1）實驗中軌道應傾斜一定角度，這樣做的目的是__________；
（2）用游標卡尺測量遮光條的寬度，如圖乙所示，則遮光條的寬度
______
；
（3）主要實驗步驟如下：
①測量木板（含遮光條）的質量
，測量兩遮光條間的距離
，按圖甲正確連接器材。
②將木板左端與軌道左端對齊。由靜止釋放木板，木板在細線拉動下運動，記錄彈簧測力計示數
及遮光條
先后經過光電門所用的時間
，則可以測出遮光條通過光電門時的速度大小和合外力對木板做的功；
③加掛鉤碼，重復②的操作，建立木板速度
和細線拉力對木板做的功
的相關圖像，分析得出實驗結論。
（4）根據實驗中可能遇到的困難，回答下列問題：
①由靜止釋放木板的瞬間，彈簧測力計的示數會_______（填“變大”“變小”或“不變”）；
②如果將鉤碼的個數成倍增加，細線拉力對木板做的功將_______（填“會”或“不會”）成倍增加；
③利用圖像法處理實驗結果時，應該建立_______（填“
”“
”或“
”）圖像，如果得到的圖像是線性變化的，則說明實驗探究成功，此時圖像的斜率的表達式為
________（用已知物理量的符號表示）。
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【題目】如圖所示，離水平地面一定高處水平固定一內壁光滑的圓筒，筒內固定一輕質彈簧，彈簧處于自然長度。現將一小球從地面以某一初速度斜向上拋出，剛好能水平進入圓筒中，不計空氣阻力。下列說法中錯誤的是( )
A. 彈簧獲得的最大彈性勢能小于小球拋出時的動能
B. 小球斜上拋運動過程中處于失重狀態
C. 小球壓縮彈簧的過程中，小球減小的動能等于彈簧增加的勢能
D. 若拋射點向右移動一小段距離，仍使小球水平進入圓筒中，可以增大拋射速度v0，同時增大拋射角θ
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【題目】某同學利用圖甲所示的裝置設計一個“用阻力補償法探究加速度與力、質量的關系”的實驗。如圖中AB是水平桌面，CD是一端帶有定滑輪的長木板，在其表面不同位置固定兩個光電門，小車上固定著一擋光片。為了補償小車受到的阻力，將長木板C端適當墊高，使小車在不受牽引時沿木板勻速運動。用一根細繩一端拴住小車，另一端繞過定滑輪掛一托盤，托盤中有一砝碼調節定滑輪的高度，使細繩的拉力方向與長木板的上表面平行，將小車靠近長木板的C端某位置由靜止釋放，進行實驗。剛開始時小車的總質量遠大于托盤和砝碼的總質量。
(1)用游標卡尺測量擋光片的寬度d，如圖乙所示，其讀數為_____cm；
(2)某次實驗，小車先后經過光電門1和光電門2時，連接光電門的計時器顯示擋光片的擋光時間分別為t1和t2，此過程中托盤未接觸地面。已知兩個光電門中心之問的間距為L，則小車的加速度表達式a（______）（結果用字母d、t1、t2、L表示）；
(3)某同學在實驗中保持小車總質量不變，增加托盤中砝碼的個數，并將托盤和砝碼的總重力當做小車所受的合力F，通過多次測量作出aF圖線，如圖丙中實線所示。試分析上部明顯偏離直線的原因是_____。
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