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【題目】粗細均勻的電阻絲圍成的正方形線框,原先整個置于有界勻強磁場內(nèi),磁場方向垂直于線框平面,其邊界與正方形線框的邊平行.現(xiàn)使線框沿四個不同方向勻速平移出磁場,如圖所示,線框移出磁場的整個過程( )

A. 四種情況下流過ab邊的電流的方向都相同

B. ①圖中流過線框的電量與v的大小無關(guān)

C. ②圖中線框的電功率與v的大小成正比

D. 圖中磁場力對線框做的功與v2成正比

【答案】AB

【解析】四種情況磁通量均減小,根據(jù)楞次定律判斷出感應電流方向均為順時針方向.故A正確.由感應電量Φ相同,則電量相同,與v的大小無關(guān),B正確;線框的電功率等于熱功率 ,與v2成正比,C錯誤;磁場力對線框做的功等于電阻絲產(chǎn)生的焦耳熱, 可見,W與v成正比,D錯誤.故選:AB.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】主要內(nèi)容

(1)______________和牛頓力學定律。

(2)經(jīng)典力學代表作是《________________》。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩平行金屬板間所加電壓隨時間變化的規(guī)律如圖所示,大量質(zhì)量為m、帶電量為e的電子由靜止開始經(jīng)電壓為U0的電場加速后連續(xù)不斷地沿兩平行金屬板間的中線射入,若兩板間距恰能使所有電子都能通過。且兩極長度使每個電子通過兩板均歷時3t0,兩平行金屬板間距為d,電子所受重力不計,求:

1電子通過兩板時側(cè)向位移的最大值和最小值答案用d表示

2側(cè)向位移最大和最小的電子通過兩板后的動能之比。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】慣性制導已廣泛應用于彈道式導彈工程中.這個系統(tǒng)的重要元件之一是加速度計.加速度計的構(gòu)造原理的示意圖如圖所示:沿導彈長度方向安裝的固定光滑桿上套一質(zhì)量為m的滑塊,滑塊兩側(cè)分別于勁度系數(shù)均為k的彈簧相連;兩彈簧的另一端與固定壁相連.滑塊原來靜止,彈簧處于自然長度.滑塊上有指針,可通過標尺測出滑塊的位移,然后通過控制系統(tǒng)進行制導.設某段時間內(nèi)導彈沿水平方向運動,指針向左偏離O點的距離為s,則這段時間內(nèi)導彈的加速度( 

A. 方向向左,大小為

B. 方向向右,大小為

C. 方向向左,大小為

D. 方向向右,大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“隨著科學的發(fā)展,人們的心理素質(zhì)發(fā)生了深刻的變化。一種懷疑、反思批判意識和以具體的經(jīng)驗事實與嚴謹?shù)倪壿嬐评泶嫠剖嵌堑慕?jīng)院思辨,以明晰的自然定律代替神秘的宗教啟示的理性主義精神產(chǎn)生了!辈牧现小翱茖W發(fā)展”的偉大成就是

A. 經(jīng)典力學問世

B. 蒸汽機的改良

C. 量子論的提出

D. 相對論的創(chuàng)建

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】特斯拉汽車公司(Tesla Motors)是美國一家產(chǎn)銷電動車的公司,由斯坦福大學碩士輟學生伊隆·馬斯克與碩士畢業(yè)生JB Straubel2003年成立,特斯拉汽車公司以電氣工程師和物理學家尼古拉·特斯拉命名,專門生產(chǎn)純電動車,物理學中特斯拉是哪個物理量的單位

A.電場強度B.磁感應強度

C.磁通量D.電動勢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上靜止放著質(zhì)量為M=2kg的木板,一個質(zhì)量為m=05kg的小物體(其大小可忽略不計)放在木板的右端,mM之間的動摩擦因數(shù)μ=03,水平向右的拉力F作用在木板上,取g=10m/s2

1)若木板在拉力F作用下以2m/s2的加速度向右運動,則小物體所受的摩擦力為多大;

2)欲使木板產(chǎn)生a=35m/s2的向右加速度,則水平拉力F的大小應為多大;

3)若木板長為l=1m,水平恒力F=85N,則經(jīng)過多長時間小物體滑離木板;

4)若木板長為l=1m,水平恒力F=85N,則要想將木板從小物體下抽出,則水平拉力F至少要作用多長時間?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個白熾燈泡,一個標有“220V 100W”,另一個標有“220V 60W”假如燈絲的電阻不變,先把它們串聯(lián)起來接到220V電源上,再把它們并聯(lián)起來接到220V電源上以下說法不正確的是

A串聯(lián)比并聯(lián)消耗的總功率大

B并聯(lián)比串聯(lián)消耗的總功率大

C串聯(lián)時60W燈泡消耗的電功率較大

D并聯(lián)時100w燈泡消耗的電功率較大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】組成光束的每一個量子所擁有的能量等于頻率乘以普朗克常數(shù)。假若光子的頻率大于某極限頻率,則這光子擁有足夠能量來使得一個電子逃逸。”這一科學論述的意義在

A. 否定了絕對的時空 B. 首次深入微觀世界

C. 成功解釋了光電效應 D. 標志量子理論誕生

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同步練習冊答案
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