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【題目】如圖所示,一個半徑為R的導電圓環與一個軸向對稱的發散磁場處處正交,環上各點的磁感應強度B大小相等,方向均與環面軸線方向成θ角(環面軸線為豎直方向),若導線環上載有如圖所示的恒定電流I,則下列說法正確的是(

A. 導電圓環所受安培力方向豎直向下

B. 導電圓環所受安培力方向豎直向上

C. 導電圓環所受安培力的大小為2BIR

D. 導電圓環所受安培力的大小為2πBIR

【答案】B

【解析】

先據矢量的分解將磁感應強度分解為水平方向和順直方向;由左手定則判斷環所受安培力方向,由安培力公式求出環所受安培力大小.

A、B、把磁感應強度分解為水平分量與豎直分量,豎直方向的磁場對環形電流的安培力為零,由左手定則可知,水平方向的磁場對電流的安培力豎直向上,即導電圓環所受安培力豎直向上,故A錯誤,B正確;

C、D、把磁感應強度分解為水平分量與豎直分量,豎直方向的磁場對環形電流的安培力為零,那么水平磁場對電流的安培力FB水平IR=2πBIRsinθ,故C,D錯誤;

故選B.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,光滑的平行豎直金屬導軌ABCD相距L,在AC之間接一個阻值為R的電阻,在兩導軌間abcd矩形區域內有垂直導軌平面豎直向上、寬為5d的勻強磁場,磁感應強度為B,一質量為m、電阻為r、長度也剛好為L的導體棒放在磁場下邊界ab上(與ab邊重合),現用一個豎直向上的力F拉導體棒,使它由靜止開始運動,已知導體棒離開磁場前已開始做勻速直線運動,導體棒與導軌始終垂直且保持良好接觸,導軌電阻不計,F隨導體棒與初始位置的距離x變化的情況如圖2所示,下列判斷正確的是( )

A. 導體棒離開磁場時速度大小為

B. 導體棒經過磁場的過程中,通過電阻R的電荷量為

C. 離開磁場時導體棒兩端電壓為

D. 導體棒經過磁場的過程中,電阻R產生焦耳熱為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一理想變壓器原、副線圈匝數之比為556,其原線圈兩端接入如圖乙所示的正弦交流電,副線圈通過電流表與負載電阻相連。若交流電壓表和交流電流表都是理想電表,則下列說法中正確的是

A. 原線圈輸入的正弦交變電流的頻率是100Hz

B. 變壓器輸入電壓的最大值是220V

C. 電壓表的示數是V

D. 若電流表的示數為0.50A,則變壓器的輸入功率是12W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖甲所示的電路中,螺線管匝數n=1000匝,橫截面積S=20cm2.螺線管導線電阻r=1.0Ω,R1=4.0Ω,R2=5.0Ω,C=30μF.在一段時間內,垂直穿過螺線管的磁場的磁感應強度B的方向如圖甲所示,大小按如圖乙所示的規律變化則下列說法中正確的是

A. 螺線管中產生的感應電動勢為1.2V

B. 閉合K,電路中的電流穩定后電容器下極板帶負電

C. 閉合K,電路中的電流穩定后,電阻R1的電功率為2.56×102W

D. K斷開后,流經R2的電量為1.8×10-2C

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用電流表和電壓表測定一節干電池的電動勢和內電阻。要求盡量減小實驗誤差。

1)在虛線框內畫出實驗電路原理圖_______

2)現有電流表(00.6A),開關和導線若干,以及以下器材:

A.電壓表(015V)   B.電壓表(03V

C.滑動變阻器(050Ω)   D.滑動變阻器(0500Ω

實驗中電壓表應選用______,滑動變阻器應選用_______。(填相應器材前字母)

3)實驗中,一位同學在表格中記錄了7組數據,并在坐標紙上描出了對應數據點。

a.請根據這些數據點,在坐標紙中畫出U-I圖象_______

b.由圖象得到:電池的電動勢E =_____V ,電池內阻r =_____Ω。(結果保留三位有效數字)

I/A

0.14

0.13

0.10

0.08

0.06

0.04

0.02

U/V

1.01

1.08

1.10

1.15

1.20

1.25

1.30

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一課外實驗小組用如圖所示的電路測量某待測電阻Rx的阻值,圖中R0為標準定值電阻(R0=20.0 Ω);可視為理想電壓表。S1為單刀開關,S2位單刀雙擲開關,E為電源,R為滑動變阻器。采用如下步驟完成實驗:

(1)按照實驗原理線路圖(a),將圖(b)中實物連線_____________

(2)將滑動變阻器滑動端置于適當位置,閉合S1

(3)將開關S2擲于1端,改變滑動變阻器動端的位置,記下此時電壓表的示數U1;然后將S2擲于2端,記下此時電壓表的示數U2

(4)待測電阻阻值的表達式Rx=_____________(用R0U1U2表示);

(5)重復步驟(3),得到如下數據:

1

2

3

4

5

U1/V

0.25

0.30

0.36

0.40

0.44

U2/V

0.86

1.03

1.22

1.36

1.49

3.44

3.43

3.39

3.40

3.39

(6)利用上述5次測量所得的平均值,求得Rx=__________Ω。(保留1位小數)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“用DIS測定電源的電動勢和內阻”的實驗電路如圖(a)所示,其中R為定值電阻,R為滑動變阻器。

1)器材A_____傳感器;

2)測得電源的路端電壓U與電流I的關系圖線如圖(b)所示,則電源電動勢E_____V,內阻r_____Ω

3)某同學用電流傳感器和電阻箱與電源組成如圖(c)所示的電路,改變電阻箱的阻值R,得到不同的電流I,由實驗數據做出R圖線,若該圖線的斜率為k,則電源電動勢為_____;該同學沒有采用測兩組數據、解方程組求電動勢和內阻的方法,原因是_____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直線OA與豎直方向的夾角37,P為直線上的一點,空間有一勻強電場,方向平行于紙面水平向右,一質量為m、電量為q(q>0)的小球以一定的初動能P點沿直線AO向上運動,當小球的動能減小到零時,機械能減少了。運動過程中受到空氣阻力的大小不變,已知重力加速度為g,sin37=0.6,cos37=0.8,求:

(1)電場強度的大小E;

(2)小球返回P點的動能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用圖(a)所示的實驗裝置探究物塊速度隨時間的變化。物塊放在桌面上,細繩的一端與物塊相連,另一端跨過滑輪掛上鉤碼。打點計時器固定在桌面左端,所用交流電源頻率為50 Hz。紙帶穿過打點計時器連接在物塊上。啟動打點計時器,釋放物塊,物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運動。打點計時器打出的紙帶如圖(b)所示(圖中相鄰兩點間有4個點未畫出)。

根據實驗數據分析,該同學認為物塊的運動為勻加速運動。回答下列問題:

(1)在打點計時器打出B點時,物塊的速度大小為_______m/s。在打出D點時,物塊的速度大小為_______m/s;(保留兩位有效數字)

(2)物塊的加速度大小為_______m/s2。(保留兩位有效數字)

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