(10分)某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合外力F及質量m關系的實驗,圖甲為實驗裝置簡圖。(交流電的頻率為50Hz)
⑴若取小車質量M=0.4kg,改變砂桶和砂的質量m的值,進行多次實驗,以下m的值不合適的是 ;
A.m1=5g | B.m2=1kg | C.m3=10g | D.m4=400g |
⑴BD;⑵3.2;⑶平衡小車的摩擦力,不掛砂桶時小車拉著紙帶打的點跡是均勻的。
解析試題分析:⑴在探究加速度a與物體所受合外力F及質量m關系的實驗,用砂和砂桶的重力表示細線上的拉力,即小車運動時所受的合力F,由于細線不可伸長,因此,當小車運動時具有加速度a時,啥和砂桶也具有了等大的加速度,所以只有當砂和砂桶的質量m遠遠小于小車的質量M時,細線中的拉力才約等于mg,所以在M=0.4kg時,m的值不合適的是選項B、D;
⑵根據勻變速直線運動規律有:Δs=a(Δt)2,由圖乙可知:Δt=0.04s,Δs=0.51cm,解得:a=3.2m/s2;
⑶小車在實際運動過程中受重力Mg、木板的支持力N和滑動摩擦力f、細線的拉力T,因此實驗操作時必須首先必須將木板不帶滑輪的一端抬高,使得重力沿板面向下的分力與滑動摩擦力f平衡,小車受到的合外力大小才等于細線對小車的拉力T,判斷重力沿板面向下的分力與滑動摩擦力f平衡的方法是,在不掛砂桶時,使小車做勻速直線運動,即小車拉著紙帶打的點跡是均勻的。
考點:本題主要考查了探究加速度a與物體所受合外力F及質量m關系的實驗問題,屬于中檔題。
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
用電流表和電壓表測一節干電池的電動勢和內電阻。
(1)如圖中給出了(a)、(b)兩個供選用的電路圖,為了較精確地測定電動勢和內電阻,實驗中應選用電路
。
(2)正確選用電路后,根據圖(c)所示的器材,請用實線表示導線,將圖(c)中器材連成實驗電路。
(3)實驗時經測量得出的數據如表所示,請在圖(d)的方格紙上畫出U-I圖線,利用圖線可求出電源電動勢和內電阻分別為_____、_____.
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(10分)(1)如圖所示,游標卡尺的示數為 mm;螺旋測微器的示數為 mm.
(2)一靈敏電流計,滿偏電流為Ig=5mA,表頭電阻Rg=400Ω,若改裝成量程為10V的電壓表,應串聯一個 Ω的電阻,改裝后電壓表的內阻為 Ω;
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
為了測量量程為3V的電壓表V的內阻(內阻約2000Ω),實驗室可以提供器材有:
A.電流表A1,量程為600mA,內阻約0.1Ω; | B.電流表A2,量程為2mA,內阻約0.1Ω; |
C.電源E1,電動勢1.5V,內阻約0.8Ω; | D.電源E2,電動勢6.0V,內阻約0.6Ω; |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
現有器材:①一個量程為10.0mA、內阻約30-40
的電流表
②定值電阻R1=150 ③定值電阻R2=100
④單刀單擲開關K ⑤導線若干。
要求利用這些器材測量一節干電池(電動勢約1.5V)的電動勢。
實驗步驟為:先按左下圖連接電路,得出
按實驗原理,需要兩組實驗數據才能求解E
(1)請在右下圖中連接另一個實驗電路,測得電流I2
(2)用已知量R1、R2和直接測得量I1、I2表示待測電動勢的表達式為E= __________
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(6分)用自由落體法進行“驗證機械能守恒定律”的實驗
①實驗完畢后選出一條紙帶如圖所示,其中O點為電磁打點計時器打下的第一個點,A、B、C為三個計數點,打點計時器通以50Hz的交流電。用刻度尺測得OA=12.41cm,OB=18.60cm,OC=27.21cm,在計數點A和B、B和C之間還各有一個點,重物的質量為1.00kg,取g=10.0m/s2。甲同學根據以上數據算出:當打點計時器打到B點時重物的重力勢能比開始下落時減少了________J;此時重物的動能比開始下落時增加了_______J。(結果均保留三位有效數字)。
②乙同學利用他自己實驗時打出的紙帶,測量出了各計數點到打點計時器打下的第一個點的距離h,算出了各計數點對應的速度v,以h為橫軸,以為縱軸畫出了如圖的圖線。圖線未過原點O的原因是____________________________________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(Ⅰ)某研究性學習小組為“探究加速度與力、質量的關系”獨力設計了如圖甲所示的實驗裝置。已知小車質量為m1,砝碼和盤的質量為m2,除了裝置圖中所給的器材外,另外備有墊木、復寫紙、電鍵及導線若干。
(1)除了上面涉及的實驗器材外,本次實驗還缺少的器材有 。
(2)保持m1不變,改變m2的大小,小明同學根據實驗數據作出了加速度a隨拉力F的變化圖象如圖乙所示,該圖線不通過坐標原點,最可能的原因是: 。
(3)如圖丙所示為某次實驗得到的一條紙帶,相鄰計數點間還有四個點沒有畫出。AB、CD計數點之間的距離已測出,由于疏漏B、C兩計數點之間的距離忘記了標注,根據紙帶上現有的數據情況,可計算出小車運動的加速度為 m/s2(交流電的頻率為50Hz,結果保留兩位有效數字)
(4)在探究加速度與力的關系實驗中,要盡可能保證a-F圖象是一條直線,需要控制的條件是__________________________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某課題研究小組,選用下列器材測定某型號手機所用鋰電池的電動勢E和內阻r.(電動勢約為4 V,內阻在幾歐到幾十歐之間)
A.電壓表V(量程6 V,內阻約為6.0 kΩ) |
B.電流表A(量程2 mA,內阻約為50 Ω) |
C.電阻箱R(0~999.9 Ω) |
D.開關S一只、導線若干 |
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