【題目】將兩個質量均為m的帶電小球(可視為點電荷)置于一個絕緣的光滑水平面上,相隔一定的距離從靜止開始釋放,關于兩者的加速度，下列說法正確的是
A. 一定在同一直線上,方向可能相同 B. 大小一定越來越小
C. 大小可能為零 D. 一定大小相等、方向相反
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【題目】A、B兩顆衛星圍繞地球做勻速圓周運動（共面、運行方向相同），A衛星運行的周期為T1，軌道半徑為r1；B衛星運行的周期為T2，且T1> T2。下列說法正確的是（ ）
A. B衛星的軌道半徑為
B. A衛星的機械能一定大于B衛星的機械能
C. A、B衛星在軌道上運行時處于完全失重狀態，不受任何力的作用
D. 某時刻衛星A、B在軌道上相距最近，從該時刻起每經過
時間，衛星A、B再次相距最近
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【題目】如圖所示，三個可視為質點的金屬小球A、B、C，質量分別為m、2m和3m，B球帶負電，電荷量為﹣q，A、C不帶電，不可伸長的絕緣細線將三球連接，最上邊的細線連接在斜面頂端的O點，三球均處于場強大小為E的豎直向上的勻強電場中，三段細線均伸直，三個金屬球均靜止于傾角為30°的絕緣光滑斜面上，則下列說法正確的是
A．A、B球間的細線的張力為
B．A、B球間的細線的張力可能為0
C．將線OA剪斷的瞬間，B、C間的細線張力
D．將線OA剪斷的瞬間，A、B球間的細線張力
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【題目】下列關于速度的說法正確的是( )
A. 速度是描述物體運動快慢的物理量，速度大表示物體運動得快
B. 速度是描述物體的位置變化快慢的物理量，速度大表示物體位置變化大
C. 速度越大，位置變化越快，位移也就越大
D. 速度是矢量，速率是標量
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【題目】某同學用如圖（甲）所示的電路，描繪標有“3．8 V 0．3 A ”的小燈泡燈絲電阻R隨電壓U變化的圖象。除了導線和開關外，有以下一些器材可供選擇：
電流表：A1（量程100 mA，內阻約2Ω）
A2（量程0．6 A，內阻約0．3Ω）
電壓表：V1（量程5 V，內阻約5kΩ ）
V2（量程15 V，內阻約15Ω ）
滑動變阻器：R1（最大阻值約為100Ω）
R2（最大阻值約為10Ω）
電源E（電動勢為4V，內阻約為0．04Ω），電鍵S，導線若干。
（1）為了調節方便，測量準確， 實驗中應選用電流表___，電壓表___，滑動變阻器___。（選填器材前的字母代號）
（2）根據實驗數據，計算并描繪出R－U的圖象如圖（乙）所示．由圖象可知，此燈泡在所加電壓為3．00 V時，燈絲電阻為___Ω，燈泡實際消耗的電功率為___ W（計算結果保留兩位有效數字）．
（3）根據R－U圖象，可確定小燈泡耗電功率P與外加電壓U的示意圖，最接近（丙）中的___．
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【題目】牛頓第二定律是本期學習的重點，按照牛頓第二定律的表述應寫為F=kma，關于比例常數k：
A. 在任何情況下k的數值都等于1
B. k的數值是由質量、加速度和力的大小決定的
C. k的數值是由質量、加速度和力的單位決定的
D. 在國際單位制中k的數值等于1
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【題目】汽車在一條平直公路上行駛，其加速度方向與速度一致．現有加速度減小時的四種說法：
（1）汽車的速度也減小；
（2）汽車的速度仍在增大；
（3）當加速度減小到零時，汽車靜止；
（4）當加速度減小到零時，汽車的速度達到最大．
其中正確的是（ ）
A. （1）（3） B. （2）（4） C. （1）（4） D. （2）（3）
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【題目】用如圖所示的裝置做“探究功與速度變化的關系”的實驗時：
（1）下列說法正確的是 （填字母代號）
A．為了平衡摩擦力，實驗中可以將長木板的左端適當墊高，使小車拉著穿過打點計時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運動 |
B．每次實驗中橡皮筋的規格要相同，拉伸的長度要一樣 |
C．可以通過改變橡皮筋的條數來改變拉力做功的數值 |
D．可以通過改變小車的質量來改變拉力做功的數值 |
E．實驗中要先釋放小車再接通打點計時器的電源
F．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
G．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度
（2）若在實驗中，我們用1條、2條、3條……同樣的橡皮筋進行1次、2次、3次……實驗．實驗中，如果橡皮筋拉伸的長度都相等，那么每次橡皮筋對小車做的功可記作W、2W、3W……對每次打出的紙帶進行處理，求出小車每次最后勻速運動時的速度v，記錄數據見下表：
據以上數據，在坐標紙中作出W－v2圖像．
（3）根據（2）題中的圖像可以得出的結論是 ．
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【題目】某物體以20 m/s的初速度豎直上拋，不計空氣阻力，g="10" m/s2，3 s內物體的（ ）
A. 位移大小為15 m，方向向上
B. 路程為20 m
C. 平均速度大小為10 m/s，方向向上
D. 速度改變量的大小為30 m/s
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