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18．一個人沿著半徑是40m的圓形噴水池邊散步，當他走了3圈半時，他的位移大小和經過的路程約是（　　）
A．879 m，879 mB．80 m，879 mC．80 m，80 mD．879 m，80 m

分析 位移等于初位置到末位置有向線段的長度，而路程是物體運動路線的長度．

解答 解：此人沿半徑為R的圓形水池走了3圈半，位移大小等于直徑，即x=2R=80m，而路程等于周長的3.5倍，即S=7πR=879m，選項B正確．
故選：B

點評 該題考查對路程與位移的理解，位移大小等于起點到終點直線距離的長度，一般不大于路程．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

8．在“測電池的電動勢和內阻”的實驗中，測量對象為一節新的干電池．

（1）用圖（a）所示電路測量時，在較大范圍內調節滑動變阻器，發現電壓表讀數變化不明顯，原因是：電源內阻過小．
（2）為了提高實驗精度，采用圖乙所示電路，提供的器材：
量程3V的電壓表V，
量程0.6A的電流表A（具有一定內阻），
定值電阻R0（阻值未知，約幾歐姆），
滑動變阻：R1（0～10Ω）
滑動變阻器R2（0～200Ω），
單刀單擲開關S1、單刀雙擲開關S，導線若干
①電路中，加接電阻凰有兩方面的作用，一是方便實驗操作和數據測量，二是防止變阻器電阻過小時，電池被短路或電流表被燒壞；
②為方便實驗調節且能較準確地進行測量，滑動變阻器應選用R1（填R1或R2）．
③開始實驗之前，S1、S2都處于斷開狀態．現在開始實驗：
A．閉合S1，S2打向1，測得電壓表的讀數U0，電流表的讀數為I0，則$\frac{{U}_{0}}{{I}_{0}}$=R0+RA．（電流表內阻用RA表示）
B．閉合S1，S2打向2，改變滑動變阻器的阻值，當電流表讀數為I1時，電壓表讀數為U1；當電流表讀數為I2時，電壓表讀數為U2．則新電池電動勢的表達式為E=$\frac{{U}_{1}{I}_{2}-{U}_{2}{I}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$，內阻的表達式r=$\frac{{U}_{1}-{U}_{2}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$-$\frac{{U}_{0}}{{I}_{0}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖所示，一個勁度系數為k的輕質彈簧豎直固定在水平地面上，彈簧的上端固定一個質量為m的薄木板．木板靜止時，彈簧被壓縮x0
（1）現用外力緩慢豎直向下壓木板，待外力增至mg時木板又向下移動的距離x1=？
（2）在（1）問中去掉外力，木板在豎直方向做簡諧運動，當木板運動到最高點時，彈簧恰好恢復到原長．在木板的正上方有一個質量為m的小物體自由下落，當木板運動到最低點時小物體恰好與木板碰撞（碰撞時間極短）后粘在一起上下運動，要使彈簧仍能恰好恢復到原長，則小物體下落高度h應為多大？（不計空氣阻力）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．靜止在水平地面上的物體A、B質量相同，現用水平拉力F1、F2分別作用于A、B，一段時間后撤去拉力，各自滑行一段距離后停下．A、B運動的v-t圖象如圖，其中物體減速運動過程中速度圖線平行．由圖中信息可得（　　）
A．F1對物體A做功大于F2對物體B做功
B．F1對物體A做功等于F2對物體B做功
C．F1對物體A的沖量大于F2對物體B的沖量
D．F1對物體A的沖量等于F2對物體B的沖量

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．起重機的鋼索將重物由地面沿豎直方向吊往空中某個高度，其速度時間圖象如圖所示，則鋼索對重物的拉力的功率隨時間變化的圖象可能是下圖中的（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．填出下面條件下加速度（以初速度方向為正方向）
以2m/s的速度直線運動的足球，被運動員飛起一腳改為4m/s反向飛出，腳和球接觸的時間是0.2s，足球被踢時的加速度為-30m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．我國計劃在2017年發射“嫦娥四號”，它是嫦娥探月工程計劃中嫦娥系列的第四顆人造探月衛星，主要任務是更深層次、更加全面的科學探測月球地貌、資源等方面的信息，完善月球檔案資料．已知月球的半徑為R，月球表面的重力加速度為g，引力常量為G，嫦娥四號離月球中心的距離為r，繞月周期為T．根據以上信息可求出（　　）
A．“嫦娥四號”繞月運行的速度為$\sqrt{\frac{{{R^2}g}}{r}}$B．“嫦娥四號”繞月運行的速度為$\sqrt{\frac{{{r^2}g}}{R}}$
C．月球的平均密度$\frac{{3π{r^3}}}{{G{T^2}{R^3}}}$D．月球的平均密度為$\frac{3π}{{G{T^2}}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．一個衛星與中心星體的距離為r，以T表示衛星繞中心星體做圓周運動的周期，又己知中心星體的半徑為R，萬有引力常量為G，求：
（1）中心天體的質量？
（2）中心天體的密度？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，需要直接測量的物理量是紙帶上打出的某兩點間的距離，間接測量的物理量是打某點時的瞬時速度．

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