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【題目】某同學利用圖示裝置驗證小球擺動過程中機械能守恒,實驗中小球擺到最低點時恰好與桌面接觸但沒有彈力,D處(箭頭所指處)放一鋒利的刀片,細線到達豎直位置時能被割斷,小球做平拋運動落到地面,P是一刻度尺。該同學方案的優點是只需利用刻度尺測量A位置到桌面的高度H、桌面到地面的高度h及小球平拋運動的水平位移x即可。

1)測量A位置到桌面的高度H應從______(填球的上邊沿”“球心球的下邊沿)開始測。

2)實驗中多次改變H值并測量與之對應的x值,利用作圖像的方法去驗證。為了直觀地表述Hx的關系(圖像為直線),若用橫軸表示H,則縱軸應表示________________。(填“x”“x2

3)若小球下擺過程中機械能守恒,則hHx的關系為______________

【答案】 1)球的下邊沿 2x2 3

【解析】:(1)測量A位置到桌面的高度H,即球做圓周運動下降的高度,因為到達桌面時是球的下沿與桌面接觸,所以測量的高度H應從球的下邊沿開始測.
(2)根據 :
則平拋運動的初速度為 :,
若機械能守恒,:
即為: ,若用橫軸表示H,則縱軸應表示

(3)(2),若小球下擺過程中機械能守恒,hHx的關系為:

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面MN的右側空間存在著相互垂直水平向左的勻強電場和水平向里的勻強磁場,MN左側的絕緣水平面光滑,右側的絕緣水平面粗糙。質量為m的小物體A靜止在MN左側的水平面上,該小物體帶負電,電荷量-qq > 0)。質量為的不帶電的小物體B以速度v0沖向小物體A并發生彈性正碰,碰撞前后小物體A的電荷量保持不變。

(1)求碰撞后小物體A的速度大小;

(2)若小物體A與水平面間的動摩擦因數為μ,重力加速度為g,磁感應強度為,電場強度為。小物體AMN開始向右運動距離為L時速度達到最大。求小物體A的最大速度vm和此過程克服摩擦力所做的功W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,為探究加速度和力、質量的關系的實驗裝置。長木板有一定傾角,這樣做的目的是___________。如圖2所示為本實驗中一次記錄小車運動情況的紙帶。圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點,相鄰計數點的時間間隔為T=0.1秒。打D點時小車的瞬時速度大小為___________m/s,小車的加速度大小為___________m/s2。(結果均保留三位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于磁感應強度,下列說法中正確的是(  )

A. B知,BF成正比,與IL成反比

B. 若長為L、通有電流為I的導體在某處受到的磁場力為F,則該處的磁感應強度必為

C. B知,若一小段通電導體在某處不受磁場力,則說明該處一定無磁場

D. 磁感應強度的方向就是小磁針北極所受磁場力的方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為m的物體受到4個共點力的作用下正在作勻速直線運動,速度方向與F1F3方向恰在一直線上,則

(1)若只撤去F1,則物體將作_________________運動;

(2)若只撤去F2,則物體將作_________________運動;

(3)若只撤去F3,則物體將作_________________運動;

(4)若只撤去F4,則物體將作_________________運動.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究平拋運動的實驗中,為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位置,實驗時用了如圖所示的裝置.

先將斜槽軌道的末端調整水平,在一塊平整的木板表面釘上白紙和復寫紙。將該木板豎直立于水平地面上,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠離槽口的方向平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;將木板再向遠離槽口的方向平移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C,若測得木板每次移動距離x10.00cmAB間距離y15.02cmBC間距離y214.82cm.請回答以下問題(g9.80m/s2)

(1)根據以上直接測量的物理量來求得小球初速度的表達式為v0__________(用題中所給字母表示)

(2)小球初速度的值為v0_______m/s

(3)A點到C所用時間為_________s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】鐵路轉彎處的圓弧半徑為R,內側和外側的高度差為hL為兩軌間的距離,且L>h.如果列車轉彎速率大于,則( )

A. 外側鐵軌與輪緣間產生擠壓

B. 鐵軌與輪緣間無擠壓

C. 內側鐵軌與輪緣間產生擠壓

D. 內外鐵軌與輪緣間均有擠壓

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是做直線運動的甲、乙兩物體的位移時間圖象,由圖可知 ( )

A. 乙開始運動時,兩物體相距20 m

B. 0—10 s這段時間內,物體間的距離逐漸變大

C. 10 s—25 s這段時間內,物體間的距離逐漸變小

D. 兩物體在10 s時相距最遠,在25 s時相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個內壁光滑的圓錐筒的軸線垂直于水平面,圓錐筒固定不動,有兩個質量相同的小球AB緊貼著內壁分別在圖中所示的水平面內作勻速圓周運動,則下列說法正確的是:(

A. A的線速度必定大于球B的線速度

B. A的角速度必定大于球B的角速度

C. A的運動周期必定大于球B的運動周期

D. A對筒壁的壓力等于球B對筒壁的壓力

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