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【題目】分子勢能隨分子間距離r的變化情況可以在如圖所示的圖象中表現出來,就圖象回答:

1從圖中看到分子間距離在r0處分子勢能最小,試說明理由.

2圖中分子勢能為零的點選在什么位置?在這種情況下分子勢能可以大于零,也可以小于零,也可以等于零,對嗎?

3如果選兩個分子相距r0時分子勢能為零,分子勢能有什么特點?

【答案】(1)r0處分子勢能最小(2) 分子勢能可以大于零,也可以小于零,還可以等于零

(3) rr0時,分子勢能將大于零,但隨分子間距離的變化規律不變

【解析】(1)當分子間距離時分子力為零,當分子間距離小于時,分子間的作用力表現為斥力,要減小分子間的距離必須克服斥力做功,因此,分子勢能隨分子間距離的減小而增大如果分子間距大于時,分子間的相互作用力表現為引力,要增大分子間的距離必須克服引力做功,因此,分子勢能隨分子間的距離增大而增大

從以上兩種情況綜合分析,分子間距離以為基準,分子間距離不論減小或增大,分子勢能都增大,所以說在處分子勢能最小

(2)由圖可知,選兩個分子相距無窮遠時分子勢能為零 時分子勢能最低且小于零,故在這種情況下,分子勢能可以大于零,也可以小于零,還可以等于零.

(3)若選時,分子勢能為零,則 圖象為

故可知在時,分子勢能將大于零,但隨分子間距離的變化規律不變

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于平拋物體的運動,下列說法中正確的是(  )

A. 平拋運動是勻變速運動,且在相等時間內速度變化量相同,方向與加速度方向相同

B. 平拋運動的水平位移只與水平速度有關

C. 平拋運動的飛行時間取決于初始位置的高度和水平速度

D. 平拋運動的速度和加速度方向不斷變化

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“驗證動量守恒定律”的實驗中,請回答下列問題.

(1)實驗記錄如圖甲所示,則A球碰前做平拋運動的水平位移是圖中的 __________,B球被碰后做平拋運動的水平位移是圖中的_________.(兩空均選填“OM”、“OP”或“ON”)

(2)小球A下滑過程中與斜槽軌道間存在摩擦力,這對實驗結果__________產生誤差(選填“會”或“不會”).

(3)實驗裝置如圖甲所示,A球為入射小球,B球為被碰小球,以下所列舉的在實驗過程中必須滿足的條件,正確的是______

A.入射小球的質量ma,可以小于被碰小球的質量mb

B.實驗時需要測量斜槽末端到水平地面的高度

C.入射小球每次不必從斜槽上的同一位置由靜止釋放

D.斜槽末端的切線必須水平,小球放在斜槽末端處,應能靜止

(4)在“驗證動量守恒定律”的實驗中.某同學用如圖乙所示的裝置進行了如下的操作:

①先將斜槽軌道的末端調整水平,在一塊平木板表面先后釘上白紙和復寫紙,并將該木板豎直立于靠近槽口處,使小球a從斜槽軌道上某固定點處由靜止釋放,撞到木板并在白紙上留下痕跡O.

②將木板向右平移適當的距離,再使小球a從原固定點由靜止釋放,撞在木板上并在白紙上留下痕跡B.

③把半徑相同的小球b靜止放在斜槽軌道水平段的最右端,讓小球a仍從原固定點由靜止釋放,和小球b相碰后,兩球撞在木板上并在白紙上留下痕跡A和C.

④用天平測量a、b兩小球的質量分別為ma、mb,用刻度尺測量白紙O點到A、B、C三點的距離分別為y1、y2和y3.

用本實驗中所測得的量來驗證兩球碰撞過程動量守恒,其表達式為_____________.

用測得的物理量來表示,只要再滿足關系式 _________,則進一步說明兩小球的碰撞是彈性碰撞.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于單擺,下列說法中正確的是 ( )

A. 擺球運動中的回復力是擺線拉力和重力的合力

B. 擺球在運動過程中,經過軌跡上的同一點時,加速度是相同的

C. 擺球在運動過程中,加速度的方向始終指向平衡位置

D. 擺球經過平衡位置時,加速度為零

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【題目】做勻速圓周運動的物體,下列哪兒些物理量中是不斷變化的(

A. 速度 B. 速率 C. 角速度 D. 周期

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某個質量為m的物體從靜止開始下落的過程中,除受重力外,還受到水平方向向右的恒力F的作用,已知F=mg

1)這個物體沿什么樣的軌跡運動?請回答出原因。

2)建立適當的坐標系,寫出這個坐標系中代表物體運動軌跡的XY之間的關系式.

3)求物體在t時刻的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在直線運動中,下列說法正確的是( )

A. 物體有加速度,速度就一定在變化

B. 相等時間內速度變化相同,則物體一定做勻變速直線運動。

C. 加速度不為零,物體速度可能為零

D. 物體加速度為正,速度變化可能為負。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質點在某段時間內做曲線運動,則在這段時間內( )

A. 速度一定在不斷地改變,加速度也一定在不斷地改變

B. 速度一定在不斷地改變,加速度可以不變

C. 速度可以不變,加速度一定在不斷地改變

D. 速度可以不變,加速度也可以不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學要測量一節干電池的電動勢和內電阻.

實驗室除提供開關S和導線外,有以下器材可供選擇:電壓表:V(量程 3V,內阻Rv約為10kΩ)

電流表:G(量程3mA,內阻Rg=100Ω)

電流表:A(量程3A,內阻約為0.5Ω)

滑動變阻器:R(阻值范圍0~10Ω,額定電流2A)

定值電阻:R0=0.5Ω

該同學依據器材畫出了如圖甲所示的原理圖,他沒有選用電流表A的原因是_____________

該同學將電流表G與定值電阻R0并聯,實際上是進行了電表的改裝,則他改裝后的電流表對應的量程是______A.

該同學利用上述實驗原理圖測得數據,以電流表G讀數為橫坐標,以電壓表V讀數為縱坐標繪出了如圖乙所示的圖線,根據圖線可求出電源的電動勢 E=______V(結果保留三位有效數字),電源的內阻 r=_____Ω(結果保留兩位有效數字).

由于電壓表內阻電阻對電路造成影響,本實驗電路測量結果電動勢E________,內阻r_______(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)

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