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【題目】如圖所示,輕彈簧下端固定在水平面上。一個小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落,接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落。在小球下落的這一全過程中,下列說法中正確的是( )

A. 小球剛接觸彈簧瞬間速度最大

B. 小球接觸彈簧時加速度立即變為豎直向上

C. 從小球接觸彈簧到到達最低點,小球的速度先增大后減小

D. 從小球接觸彈簧到到達最低點,小球的加速度先減小后增大

【答案】CD

【解析】試題分析:小球剛接觸彈簧瞬間具有向下的速度,開始壓縮彈簧時,重力大于彈力,合力豎直向下,加速度方向豎直向下,與速度方向相同,小球做加速度運動,當小球所受的彈力大于重力時,合力豎直向上,加速度豎直向上,與速度方向相反,小球開始做減速運動,則當彈力與重力大小相等、方向相反時,小球的速度最大,故AB錯誤;由上分析可知,從小球接觸彈簧到到達最低點,小球的速度先增大后減小,故C正確;由以上分析可知,小球加速度先減小后增大,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組欲以圖甲所示實驗裝置探究加速度與物體受力和質量的關系.圖中A為小車,B為裝有砝碼的小盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電磁打點計時器相連,小車的質量為m1,小盤(及砝碼)的質量為m2

1)下列說法正確的是

A.實驗時先放開小車,再接通打點計時器的電源

B.每次改變小車質量時,應重新平衡摩擦力

C.本實驗中應滿足m2遠小于ml的條件

D.在用圖象探究小車加速度與受力的關系時,應作a﹣ml圖象

2)某同學平衡好摩擦阻力后,在保持小車質量不變的情況下,通過多次改變砝碼重力,作出小車加速度a 與砝碼重力F的圖象如圖乙所示.若牛頓第二定律成立,重力加速度g=10m/s2,則小車的質量為 kg,小盤的質量為 kg

3)實際上,在砝碼的重力越來越大時,小車的加速度不能無限制地增大,將趨近于某一極限值,此極限值為 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在傾角為30°的斜面底端,木塊A以某一速度沿斜面向上運動,若木塊與斜面間的動摩擦因數為 ,試求:

(1)木塊A在斜面上向上運動時的加速度的大小及方向;
(2)木塊A在斜面上離開出發點時和回到出發點時的動能之比.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一小球從地面上方h=0.8m處以v0=3m/s的速度豎直上拋,不計空氣阻力,g=10m/s2 , 求:

(1)小球能到達離拋出點的最大高度h′
(2)從拋出到落地,共需多長時間t.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在傾角為θ的光滑斜面上有兩個用輕彈簧連接的物塊A和B,它們的質量分別為m和2m,彈簧的勁度系數為k,C為一固定擋板,系統處于靜止狀態.現用一沿斜面方向的恒力拉物塊A使之沿斜面向上運動,當B剛離開C時,A的速度為v,加速度方向沿斜面向上,大小為a,則( )

A.從靜止到B剛離開C的過程中,A發生的位移為
B.從靜止到B剛離開C的過程中,重力對A做的功為﹣
C.B剛離開C時,恒力對A做功的功率為(mgsinθ+ma)v
D.當A的速度達到最大時,B的加速度大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為m,橫截面為直角三角形的物塊ABC∠ABC=αAB邊靠在豎直墻面上,物塊與墻面間的動摩擦因數為μF是垂直于斜面BC的推力,物塊沿墻面勻速下滑,則摩擦力的大小為( )

A. mg+Fsinα B. mg﹣Fsinα C. μmg D. μFcosα

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b兩個質量相同的球用線連接,a球用線掛在天花板上,b球放在光滑斜面上,系統保持靜止,以下圖示哪個是正確的(  )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體先后從同一地點出發,沿一條直線運動,它們的圖象如圖所示,由

圖可知( )

A. 甲比乙運動快,且早出發,所以乙追不上甲

B. t=20 s時,甲在乙前面,它們之間的距離為乙追上甲前的最大距離

C. t=20 s之前,甲比乙運動快;在t=20 s之后,乙比甲運動快

D. 由于乙在t=10 s時才開始運動,所以t=10 s時,甲在乙前面,它們之間的距離為乙追上甲前的最大距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量是2kg的物體處于靜止狀態,現同時受到同一平面內的三個共點力作用,在如圖所示的四種情況中(坐標紙中每格邊長表示1N大小的力),物體的運動情況分別是(  )

A.甲做勻加速直線運動,加速度為3 m/s2
B.乙做勻加速直線運動,加速度為3 m/s2
C.丙做勻加速直線運動,加速度為2m/s2
D.丁做勻加速直線運動,加速度為2 m/s2

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