如圖所示，電源兩極間的電壓恒定，電壓表和可變電阻器R串聯(lián)接成通路，如果可變電阻器R的值減為原來的
時，電壓表的讀數(shù)由U0增加到2U0，則下列說法正確的是（ ）
| A．流過可變電阻器R的電流增大為原來的2倍 |
| B．可變電阻器R消耗的電功率增加為原來的4倍 |
C．可變電阻器兩端的電壓減小為原來的 |
| D．若可變電阻器R的阻值減小到零，那么電壓表的示數(shù)為4U0 |
小學(xué)學(xué)習(xí)好幫手系列答案
小學(xué)同步三練核心密卷系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，R1＝2Ω，R2＝10Ω，R3＝10Ω，A、B兩端接在電壓恒定的電源上，則（ ） 
A.S斷開時，R1與R2的功率之比為1∶10
B.S閉合時通過R1與R2的電流之比為2∶1
C.S斷開與閉合兩種情況下，電阻R1兩端的電壓之比為2∶1
D.S斷開與閉合兩種情況下，電阻R2的功率之比為7∶12
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
右圖是根據(jù)某次測定電池的電動勢和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)作出的U—I圖像，關(guān)于這個圖像的說法中正確的是( )
| A．縱軸截距表示待測電池的電動勢，即E=1.5V |
| B．橫軸截距表示短路電流，即I0=0.5A |
C．根據(jù) ，計算出待測電池內(nèi)阻為3Ω |
D．根據(jù) ，計算出待測電池內(nèi)阻為1Ω |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，電源內(nèi)阻不可忽略，R1為半導(dǎo)體熱敏電阻（溫度升高時，阻值減小），R2為錳銅合金制成的可變電阻.當(dāng)發(fā)現(xiàn)燈泡L的亮度逐漸變暗時，可能的原因是（ ）
| A．R1的溫度逐漸降低 | B．R1的溫度逐漸升高 |
| C．R2的阻值逐漸減小 | D．R2的阻值逐漸增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
將阻值之比為1:2:3的三個電阻并聯(lián)接入電路中，則通過三者的電流之比為（ ）
| A．1:2:3 | B．3:2:1 | C．6:3:2 | D．1:1:1 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖為兩個不同閉合電路中兩個不同電源的U-I圖像，下列判斷正確的是（ ）
| A．電動勢E1＝E2，發(fā)生短路時的電流I1＞ I2 |
| B．電動勢E1=E2，內(nèi)阻r1＞r2 |
| C．電動勢E1＞E2，內(nèi)阻 r1＜ r2 |
| D．當(dāng)兩電源的工作電流變化量相同時，電源2的路端電壓變化大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
某同學(xué)對四個電阻各進(jìn)行了一次測量，把每個電阻兩端的電壓和通過它的電流在U－I坐標(biāo)系中描點(diǎn)，得到了圖中a、b、c、d四個點(diǎn)。請比較這四個電阻值的大小（ ）
| A．a(chǎn)＞b＞c＞d | B．a(chǎn)＞c＞b＞d |
| C．d＞b＞c＞a | D．d＞c＞b＞a |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，兩段長度均為l、粗細(xì)不同的銅導(dǎo)線a、b良好接觸，接在某一直流電路中。 巳知銅導(dǎo)線單位體積內(nèi)的自由電荷數(shù)是一個定值，當(dāng)在這段特殊的導(dǎo)線ab所在空間加 一垂直導(dǎo)線的勻強(qiáng)磁場時，關(guān)于兩部分導(dǎo)線所受的安培力及內(nèi)部自由電荷定向移動所受 洛倫茲力的說法中，正確的是
| A．a(chǎn)、b所受到的安培力大小相等 |
| B．a(chǎn)導(dǎo)線所受到的安培力小于b所受 到的安培力 |
| C．a(chǎn)、b中自由電荷所受洛倫茲力平均 值大小相等 |
| D．a(chǎn)中自由電荷所受洛倫茲力平均值大于b中自由電荷所受洛倫茲力平均值 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示為有兩個量程的電壓表，當(dāng)使用 a、b兩端點(diǎn)時，量程為1 V；當(dāng)使用a、c兩端點(diǎn)時，量程為10 V。已知電流表的內(nèi)阻Rg為50Ω，滿偏電流Ig為1 mA。則R1和R2的電阻值：
A.R1=950Ω，R2="9" kΩ B.R1=9kΩ，R2=950Ω
C.R1=9kΩ，R2=1kΩ D.R1=1kΩ，R2="9" kΩ
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，所以電功率增加為原來的4/3倍; 可變電阻器兩端的電壓
，所以減小為原來的
，
，聯(lián)立解得r=3R， U=4U0,所以若可變電阻器R的阻值減小到零，那么電壓表的示數(shù)為4U0。選項(xiàng)ACD正確。