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右圖是某小組同學為研究滑動摩擦因數所設計的實驗裝置。其中A為一質量為M的長直木板,B為木板上放置的質量為m的木塊,Q為木塊右端連接的一彈簧測力計。實驗時用力將A從B的下方抽出,通過Q的讀數即可測出動摩擦因數。若實驗條件較為理想,則(    )

A. 只有將木板A勻速抽出才能從Q上讀取穩定讀數

B. 將木板A加速、減速或勻速抽出均能從Q上讀取穩定讀數

C. 通過該方法可測得A與B之間的動摩擦因數

D. 通過該方法可測得A與地面之間的動摩擦因數

 

【答案】

BC

【解析】

試題分析:將木板A加速、減速或勻速抽出,A對B的摩擦力力Ff是相同的,以B為研究對象Q對B的拉力與A對B的摩擦力平衡,所以均能從Q上讀取穩定讀數,故A錯誤;B正確;在根據可求A、B之間的動摩擦因數,所以C正確;A與地面之間的動摩擦因數無法求出,故D正確。

考點:本題考查摩擦力、物體的平衡等。

 

練習冊系列答案
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精英家教網如圖是某小組同學為研究滑動摩擦因數所設計的實驗裝置.其中A為一質量為M的長直木板,B為木板上放置的質量為m的木塊,Q為木塊右端連接的一彈簧測力計.實驗時用力將A從B的下方抽出,通過Q的讀數即可測出動摩擦因數.若實驗條件較為理想,則(  )
A、只有將木板A勻速抽出才能從Q上讀取穩定讀數B、將木板A加速、減速或勻速抽出均能從Q上讀取穩定讀數C、通過該方法可測得A與B之間的動摩擦因數D、通過該方法可測得A與地面之間的動摩擦因數

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

右圖是某小組同學為研究滑動摩擦因數所設計的實驗裝置。其中A為一質量為M的長直木板,B為木板上放置的質量為m的木塊,Q為木塊右端連接的一彈簧測力計。實驗時用力將A從B的下方抽出,通過Q的讀數即可測出動摩擦因數。若實驗條件較為理想,則


  1. A.
    只有將木板A勻速抽出才能從Q上讀取穩定讀數
  2. B.
    將木板A加速、減速或勻速抽出均能從Q上讀取穩定讀數
  3. C.
    通過該方法可測得A與B之間的動摩擦因數
  4. D.
    通過該方法可測得A與地面之間的動摩擦因數

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科目:高中物理 來源: 題型:

右圖是某小組同學為研究滑動摩擦因數所設計的實驗裝置。其中A為一質量為M的長直木板,B為木板上放置的質量為m的木塊,Q為木塊右端連接的一彈簧測力計。實驗時用力將AB的下方抽出,通過Q的讀數即可測出動摩擦因數。若實驗條件較為理想,則

A. 只有將木板A勻速抽出才能從Q上讀取穩定讀數

B. 將木板A加速、減速或勻速抽出均能從Q上讀取穩定讀數

C. 通過該方法可測得AB之間的動摩擦因數

D. 通過該方法可測得A與地面之間的動摩擦因數

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科目:高中物理 來源: 題型:

右圖是某小組同學為研究滑動摩擦因數所設計的實驗裝置。其中A為一質量為M的長直木板,B為木板上放置的質量為m的木塊,Q為木塊右端連接的一彈簧測力計。實驗時用力將A從B的下方抽出,通過Q的讀數即可測出動摩擦因數。若實驗條件較為理想,則

A. 只有將木板A勻速抽出才能從Q上讀取穩定讀數

B. 將木板A加速、減速或勻速抽出均能從Q上讀取穩定讀數

C. 通過該方法可測得A與B之間的動摩擦因數

D. 通過該方法可測得A與地面之間的動摩擦因數

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