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科目：高中物理 來源： 題型：

（選修模塊3-5）
（1）下列說法中正確的是

．
A．光電效應現象說明光具有粒子性
B．普朗克在研究黑體輻射問題時提出了能量子假說
C．玻爾建立了量子理論，成功解釋了各種原子發光現象
D．運動的宏觀物體也具有波動性，其速度越大物質波的波長越大
（2）氫原子的能級圖如圖1所示，一群處于n=4能級的氫原子向較低能級躍遷，能產生

種不同頻率的光子，其中頻率最大的光子是從n=4的能級向n=

的能級躍遷所產生的．

（3）如圖2所示，質量均為m的小車與木箱緊挨著靜止在光滑的水平冰面上，質量為2m的小明站在小車上用力向右迅速推出木箱，木箱相對于冰面的速度為v，接著木箱與右側豎直墻壁發生彈性碰撞，反彈后被小明接住，求小明接住木箱后三者共同速度的大小．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（選修模塊3-5）
（1）下列說法中正確的是______．
A．光電效應現象說明光具有粒子性
B．普朗克在研究黑體輻射問題時提出了能量子假說
C．玻爾建立了量子理論，成功解釋了各種原子發光現象
D．運動的宏觀物體也具有波動性，其速度越大物質波的波長越大
（2）氫原子的能級圖如圖1所示，一群處于n=4能級的氫原子向較低能級躍遷，能產生______種不同頻率的光子，其中頻率最大的光子是從n=4的能級向n=______的能級躍遷所產生的．

（3）如圖2所示，質量均為m的小車與木箱緊挨著靜止在光滑的水平冰面上，質量為2m的小明站在小車上用力向右迅速推出木箱，木箱相對于冰面的速度為v，接著木箱與右側豎直墻壁發生彈性碰撞，反彈后被小明接住，求小明接住木箱后三者共同速度的大小．

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科目：高中物理 來源：2013年高考物理備考復習卷16：原子、原子核、波粒二象性（解析版） 題型：選擇題

氫原子的能級圖如圖所示，大量處于n=3激發態的氫原子向基態躍遷過程所放出的光子中，只有一種光子不能使某金屬A產生光電效應．則下列說法正確的是（）

A．不能使金屬A產生光電效應的光子一定是從n=3激發態直接躍遷到基態時放出的
B．不能使金屬A產生光電效應的光子一定是從n=2激發態直接躍遷到基態時放出的
C．從n=3激發態躍遷到n=2激發態時放出的光子一定不能使金屬A產生光電效應
D．金屬A逸出功一定小于1.89eV

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科目：高中物理 來源：2012-2013學年江蘇省徐州、淮安、宿遷高三（下）二調物理試卷（解析版） 題型：解答題

（選修模塊3-5）
（1）下列說法中正確的是______．
A．光電效應現象說明光具有粒子性
B．普朗克在研究黑體輻射問題時提出了能量子假說
C．玻爾建立了量子理論，成功解釋了各種原子發光現象
D．運動的宏觀物體也具有波動性，其速度越大物質波的波長越大
（2）氫原子的能級圖如圖1所示，一群處于n=4能級的氫原子向較低能級躍遷，能產生______種不同頻率的光子，其中頻率最大的光子是從n=4的能級向n=______的能級躍遷所產生的．

（3）如圖2所示，質量均為m的小車與木箱緊挨著靜止在光滑的水平冰面上，質量為2m的小明站在小車上用力向右迅速推出木箱，木箱相對于冰面的速度為v，接著木箱與右側豎直墻壁發生彈性碰撞，反彈后被小明接住，求小明接住木箱后三者共同速度的大小．

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科目：高中物理 來源：2011年浙江省湖州市高考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

氫原子的能級圖如圖所示，大量處于n=3激發態的氫原子向基態躍遷過程所放出的光子中，只有一種光子不能使某金屬A產生光電效應．則下列說法正確的是（）

A．不能使金屬A產生光電效應的光子一定是從n=3激發態直接躍遷到基態時放出的
B．不能使金屬A產生光電效應的光子一定是從n=2激發態直接躍遷到基態時放出的
C．從n=3激發態躍遷到n=2激發態時放出的光子一定不能使金屬A產生光電效應
D．金屬A逸出功一定小于1.89eV

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