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如圖所示，面積足夠大的、板間距離為d的兩平行金屬板豎直放置，與直流電壓為U的電源連接，板間放一半徑為R（2R＜d）的絕緣金屬球殼，C、D是球殼水平直徑上的兩點(diǎn)，則以下說(shuō)法正確的是 ( )

A.由于靜電感應(yīng)，球殼上C、D兩點(diǎn)電勢(shì)差為

B.由于靜電感應(yīng)，球殼中心O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為零
C.用手摸一下球殼，再拿去平行金屬板，球殼帶正電
D.用手摸一下球殼，再拿去平行金屬板，球殼帶負(fù)電

試題分析：金屬球殼處于帶電金屬板之間，達(dá)到靜電平衡后為等勢(shì)體，所以內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)為零，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤B正確；由于金屬球殼的電勢(shì)高于負(fù)極板，用手摸時(shí)金屬球殼帶負(fù)電，然后拿走極板后球殼上帶負(fù)電，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤D正確．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，等量異種點(diǎn)電荷相距為2L，固定在水平線上的M、N兩點(diǎn)，電荷量均為Q．有一帶正電的小球質(zhì)量為m，電荷量q（可視為點(diǎn)電荷），固定在長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣輕質(zhì)細(xì)桿的一端，桿的另一端可繞光滑軸0轉(zhuǎn)動(dòng)，0在MN的垂直平分線上方距MN為L(zhǎng)處．現(xiàn)在把桿拉至水平（與MN平行）并由靜止釋放，運(yùn)動(dòng)中經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)B時(shí)，小球的速度為v．已知靜電力常量為k，取O處電勢(shì)為零，忽略q對(duì)+Q、-Q形成電場(chǎng)的影響，求：
（1）在+Q、-Q形成的電場(chǎng)中，A點(diǎn)的電勢(shì)φ_A
（2）小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)對(duì)細(xì)桿的拉力大小
（3）小球繼續(xù)向左擺動(dòng)，能否經(jīng)過(guò)與A等高度的C點(diǎn)（OC=L）？若能，求出此時(shí)的速度；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在如圖的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，有A、B兩點(diǎn)，且A、B兩點(diǎn)間的距離為x=0.20m，已知AB連線與電場(chǎng)線夾角為θ=60°，今把一電荷量q=-2×10^-8C的檢驗(yàn)電荷放入該勻強(qiáng)電場(chǎng)中，其受到的電場(chǎng)力的大小為F=4.0×10^-4N，方向水平向左．求：
（1）電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小和方向；
（2）若把該檢驗(yàn)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電勢(shì)能變化了多少；
（3）若A點(diǎn)為零電勢(shì)點(diǎn)，B點(diǎn)電勢(shì)為多少．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，取一對(duì)用絕緣柱支撐的導(dǎo)體A和B，使它們彼此接觸，起初它們不帶電，分別貼在導(dǎo)體A、B下部的金屬箔均是閉合的。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中正確的是

A．把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A穩(wěn)定后，A、B下部的金屬箔都會(huì)張開(kāi)
B．把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A穩(wěn)定后，只有A下部的金屬箔張開(kāi)
C．把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A后，再把B向右移動(dòng)稍許使其與A分開(kāi)，穩(wěn)定后A、B下部的金屬箔都還是張開(kāi)的
D．把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A后，再把B向右移動(dòng)稍許使其與A分開(kāi)，穩(wěn)定后A、B下部的金屬箔都閉合

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有一個(gè)帶正電的驗(yàn)電器，當(dāng)一金屬球接近它時(shí)，觀察到驗(yàn)電器金屬箔的張角減小了。由此可以判定金屬球( )

A．可能帶正電荷	B．可能帶負(fù)電荷
C．可能不帶電	D．以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如下圖所示是定性研究平行板電容器的電容與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系的裝置，平行板電容器的A板與靜電計(jì)相連，B板和靜電計(jì)金屬殼都接地。若充電后保持電容器帶電量不變，試指出下列三個(gè)圖所示的情況下，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度變化情況。（填“變大”“變小”“不變”）