【題目】如圖所示，同一物體分別沿斜面AD和BD自頂點由靜止開始下滑，在滑行到D點的過程中兩次克服摩擦力做的功相等，下列說法正確的是（ ）
A.物體與兩斜面間的動摩擦因數相等
B.兩次運動過程中物體所受支持力都做正功
C.物體兩次下滑的加速度大小相等
D.物體兩次運動過程中，重力都做正功
【答案】AD
【解析】
考察受力分析、恒力做功的求法
A．當斜面傾角為
時，對斜面上的物體受力分析可知
假設斜面長度
在水平面的投影為
，則由幾何關系可知
木塊在斜面上克服摩擦力做功可表示為
由兩次克服摩擦力做的功相等且斜面在水平面的投影也相等，故題中兩次下滑在滑行過程中物體與兩斜面間的動摩擦因數相等，故A正確；
B．兩次運動過程中物體所受支持力方向垂直斜面向上，物體位移是沿著斜面方向的，所以物體所受支持力與位移垂直，支持力不做功，故B錯誤；
C．由牛頓第二定律可得
可得
即物體兩次下滑的加速度與斜面角度有關，故C錯誤；
D．物體兩次沿斜面下滑運動過程中，重力對物體做功，所以重力做正功，故D正確。
故選AD。
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【題目】如圖，AB是長L＝lm的絕緣水平面，BD段為半徑R＝0.2m的絕緣光滑半圓軌道，兩段軌道相切于B點，軌道AB處于在豎直向下的勻強電場中，場強大小E＝4.0×102V/m． 一質量為m＝2.0×10－2kg，所帶電荷量q＝＋5.0×10－4C的小球，以v0＝4.0m/s的速度從A點沿水平軌道向右運動，進入半圓軌道后， 恰能通過最高點D，g取10m/s2（小球可視為質點，整個運動過程無電荷轉移），求：
（1）滑塊通過D點時的速度大小；
（2）滑塊在B點時，滑塊對軌道壓力大�。�
（3）軌道AB與小球的動摩擦因數．
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【題目】某同學利用單擺測定當地的重力加速度。
(1)為了減小測量周期的誤差，實驗時需要在適當的位置做一標記，當擺球通過該標記時開始計時，該標記應該放置在擺球擺動的________。
A．最高點
B．最低點
C．任意位置
(2)用秒表測量單擺的周期．當單擺擺動穩定且到達計時標記時開始計時并記為n=1，單擺每經過標記記一次數，當數到n=60時秒表的示數如圖甲所示，示數為_______________s，則該單擺的周期是T=________s(結果保留三位有效數字)．
(3)用最小刻度為1mm的刻度尺測擺線長，測量情況如圖乙所示．O為懸掛點，從圖乙中可讀出單擺的擺線長度為________m；用游標卡尺測量擺球的直徑如圖丙所示，則球的直徑為________cm；單擺的擺長為________m(計算結果保留三位有效數字)。
(4)若用L表示擺長，T表示周期，那么重力加速度的表達式為g=________.
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【題目】上海磁懸浮列車已于2003年10月1日正式運營.據報道，列車從上海龍陽路車站到浦東機場車站，全程30km，列車開出后先加速，直到最高速度432km/h，然后保持其最大速度行駛50s，立即開始減速直到停止，恰好到達車站．
（1）假設列車啟動和減速的加速度大小相等且恒定，列車做直線運動．試由以上數據估算磁懸浮列車運行的平均速度的大小是多少？
（2）北京和天津之間的距離是120km，若以上海磁懸浮列車的運行方式行駛，最高時速和加速度都相同，由北京到天津要用多長時間？
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【題目】如圖所示，公園的“魔法旋轉圓盤”繞過圓心的豎直軸在水平面內勻速轉動，一小孩站在圓某處的P點（非圓心）相對圓盤靜止。下列說法正確的是（ �。�
A.小孩在P點相對圓盤靜止，因此他不受摩擦力作用
B.若使圓盤以較小的轉速（不為零）轉動，則小孩在P點受到的摩擦力為零
C.若小孩隨圓盤一起做變速圓周運動，則其所受摩擦力方向不指向圓心
D.若小孩在距離圓心更近的另一點相對圓盤靜止，則小孩受到的摩擦力增大
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【題目】將原長10cm的輕質彈簧豎直懸掛．當下端掛200g的鉤碼對，彈簧的長度為12cm，則此彈簧的勁度系數為（g取10m/s2）
A. 1N/mB. 10N/mC. 100N/mD. 1000N/m
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【題目】如圖所示，A、B、C是在地球大氣層外的圓形軌道上運行的三顆人造地球衛星，下列說法中正確的是( )
A. B、C的角速度相等，且小于A的角速度
B. B、C的線速度大小相等，且大于A的線速度
C. B、C的向心加速度相等，且大于A的向心加速度
D. B、C的周期相等，且小于A的周期
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【題目】一滑塊在水平地面上沿直線滑行，t＝0時其速度為1 m/s。從此刻開始在滑塊運動方向上再施加一水平作用力F，力F和滑塊的速度v隨時間的變化規律分別如圖甲和乙所示。求：
(1)在第1秒內、第2秒內力F對滑塊做的功W1、W2；
(2)前兩秒內力F的總功WF及滑塊所受合力的功W。
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【題目】如圖所示，豎直正對的平行板電容器帶等量異種電荷，帶正電的右板與靜電計相連，左板接地。假設兩極板所帶的電荷量不變，電場中P點固定一帶正電的點電荷，下列說法正確的是
A.若僅將左板上移少許，則靜電計指針偏角
變小
B.若僅將左板右移少許，則靜電計指針偏角變小
C.若僅將左板上移少許，則P點電勢升高
D.若僅將左板右移少許，則P的點電荷電勢能增大
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